烯敏ximin始终要面对的，家长要坚持。过段时间就好了。
求助：小宝自从上学起每天都很凄凉同我商量妈咪我吾上学，我该怎样回应才不伤害他呢？
16396118幼儿园早教
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SSM2011
subyli83楼小宝两岁10月入小小班上学第三天起，今天第四天也很凄凉同我商量妈咪我吾上学，我应该怎样回答他，才不让他 ...
我儿子一岁11个月就上幼儿园了。哭了半年。心疼，但是自己想出来工作。没办法。
2014/09/05回复
大飛飛/激动
mandy888886楼小狼1203:
我女儿2岁半的时候就上幼儿园了，哭的次数一个手都数不完，主要是上学前她看到有小朋友背书包我们就会给她讲学校里好玩的东西，有时她爷爷奶奶会带她去附近的幼儿园外面看，她就很羡慕上幼儿园的小朋友可以滑滑梯什么的，于是就吵着让我们给她报名上学了。找学校的时候也是她奶奶带着她去看学校的，真是越看上学的欲望就越强烈~~上学后，有时她不乖我们反而要对她说，再不听话就不可以带你上学了~~我觉得平时要多带孩子和其他小朋友玩，平时生活中多给他们灌输上幼儿园的好处，让他们真正喜欢上去幼儿园会比较好~
查看原文跟我们一样。
2014/09/05回复
ilisa198087楼我是觉得上幼儿园要提前给幼儿做好铺垫，有个心理适应期，慢慢过渡会比较好。我儿子就是从1岁开始上有爸妈陪同的亲子早教课程，2岁多开始上不用大人陪同的半天早教班，快3岁开始上全天班。早教班人数少，老师照顾比较到位，同龄小朋友多，以玩乐为主，我儿子非常喜欢，也在不知不觉中学到了比较多的规则和好的生活习惯。去幼儿园从第一天开始他就非常淡定，比起早教班，他说更喜欢幼儿园，也适应得非常好，从来不哭闹或抗拒幼儿园。
2014/09/05回复
小赵子88楼天才宝贝幼教:
入园前要做好小孩子的身心准备，好让小孩子有个过渡。家长可以通过一些措施缩小家园生活的差异，帮助幼儿适应幼儿园集体生活的种种要求：比如规定幼儿在家里看电视，吃饭、起床、玩玩具、睡觉等要遵循一定的时间；要学会自己穿衣服；常在休息日的时候带幼儿到亲友家做客，让幼儿和亲友家的小朋友一起玩，不要让他只和妈妈独处；给宝宝心理预告，告诉他明天要上幼儿园，可以认识很多新朋友，不要认为孩子小不懂事就什么也不告诉他，好好沟通提前说明要去哪里，大概要待多久。
查看原文是的,不是年龄的问题,只是没做好过渡的问题
2014/09/05回复
eliefan89楼我家小孩也是啊！
第一天就没有什么表情的去上学，过去接也没事！不过貌似哭过了！
第二天就不大愿意去了， ...
2014/09/05回复
嘟嘟哒麻麻
waterlilies91楼奧陶陶:
小宝两岁10月入小小班上学第三天起，今天第四天也很凄凉同我商量妈咪我吾上学，我应该怎样回答他，才不让他觉得我好残忍呢！上学的第一天早上分离是鼓着不让眼泪留下来，与我分别的。接送时也是鼓着眼泪等我接收，晚上起就开始发恶梦，晚上持续20分钟哭闹。开始用手擦鼻窿。上学第二天早上分离是抱着哭闹不让我离开，叫老师帮忙拉着我才能走。接送时看得出是想哭的样子。晚上老是很凄惨地同我商量明天不上学好吗？不停重复，求着爸爸，求着妈咪！好可怜。12：00开始发恶梦，晚上持续20分钟哭闹才能入睡，又老用手擦鼻窿。上学第三天早上起床不停求我不要带他上学，他在家陪着我就好了，我也不要上班，寸步不离我，我不留神他在我身后，让他撞上一个90角的墙角，他的眉脚即时红肿，哭得越来越惨，我个心简直在滴血，上学时分离更是死命抱着我，要老师和我费很大力才能分开走得了，很声嘶力竭的说“我不上学”，就这样我狠心的不回头走了，但回想那个场面真的很担心和伤心，离开后心神恍惚，还在远处看着他的课室。放学接送时我来不及接，他刚上家里楼梯我才追到他，婆婆反映他很失望还周围找妈妈。放学后就一直说不上学之类的说话，用其它引开他都无效还是回到这个话题。他还是不停用手擦鼻子，人中那里都红红肿肿了，证实他得感冒了。晚上睡觉更恶梦起床了3次，基本上无好好睡过觉。上学的第四天就说未睡够，不上学;要在家玩，不上学，出门都不情愿。又是可怜地求着我不要给他上学，我都词穷了，不知怎样安慰他啦求助，是否真的太小年纪，不应该让他这么早上学呢！我觉得他每次这样求我，我不能好好辅导他的心理，会否造成他以后有厌学的心态呢？？？
查看原文我家两岁半上幼儿园，适应得很好!也可能跟我们家宝贝的性格有关。
我们家没老人，就我们两夫妻，之前一直讲故事，讲小兔乖乖的故事，一个人呆在家会有大灰狼来的
再讲爸爸妈妈要上班，宝贝不能一个人呆在家，有大灰狼，所以要去幼儿园。。。。
虽然宝贝很不情愿去幼儿园，但是想着 一个人呆在家会有大灰狼，还是去了，慢慢习惯幼儿园生活。。。。
我们家没老人，就我们两夫妻，之前一直讲故事，讲小兔乖乖的故事，一个人呆在家会有大灰狼来的
再讲爸爸妈妈要上班，宝贝不能一个人呆在家，有大灰狼，所以要去幼儿园。。。。
虽然宝贝很不情愿去幼儿园，但是想着 一个人呆在家会有大灰狼，还是去了，慢慢习惯幼儿园生活。。。。
2014/09/05回复
韵韵0092楼晚上睡觉时，多引导bb.跟她聊聊，bb长大了，可以上学了，学唱歌跳舞，学写字，太棒了，那儿都是乖小bb.看看隔壁附近很小的小孩可不能上学啊，你己长大了.是哥哥姐姐了，在幼儿园学到的东西回来教比你小的哦。长大你想当什么？多向好的一方去引导。。慢慢小孩会努力去做爸妈的好孩子的。。
2014/09/05回复
wlaroma93楼奧陶陶:
小宝两岁10月入小小班上学第三天起，今天第四天也很凄凉同我商量妈咪我吾上学，我应该怎样回答他，才不让他觉得我好残忍呢！上学的第一天早上分离是鼓着不让眼泪留下来，与我分别的。接送时也是鼓着眼泪等我接收，晚上起就开始发恶梦，晚上持续20分钟哭闹。开始用手擦鼻窿。上学第二天早上分离是抱着哭闹不让我离开，叫老师帮忙拉着我才能走。接送时看得出是想哭的样子。晚上老是很凄惨地同我商量明天不上学好吗？不停重复，求着爸爸，求着妈咪！好可怜。12：00开始发恶梦，晚上持续20分钟哭闹才能入睡，又老用手擦鼻窿。上学第三天早上起床不停求我不要带他上学，他在家陪着我就好了，我也不要上班，寸步不离我，我不留神他在我身后，让他撞上一个90角的墙角，他的眉脚即时红肿，哭得越来越惨，我个心简直在滴血，上学时分离更是死命抱着我，要老师和我费很大力才能分开走得了，很声嘶力竭的说“我不上学”，就这样我狠心的不回头走了，但回想那个场面真的很担心和伤心，离开后心神恍惚，还在远处看着他的课室。放学接送时我来不及接，他刚上家里楼梯我才追到他，婆婆反映他很失望还周围找妈妈。放学后就一直说不上学之类的说话，用其它引开他都无效还是回到这个话题。他还是不停用手擦鼻子，人中那里都红红肿肿了，证实他得感冒了。晚上睡觉更恶梦起床了3次，基本上无好好睡过觉。上学的第四天就说未睡够，不上学;要在家玩，不上学，出门都不情愿。又是可怜地求着我不要给他上学，我都词穷了，不知怎样安慰他啦求助，是否真的太小年纪，不应该让他这么早上学呢！我觉得他每次这样求我，我不能好好辅导他的心理，会否造成他以后有厌学的心态呢？？？
查看原文建议通过绘本故事的方式引导一下，《我爱幼儿园》，《汤姆上幼儿园》等都不错，讲的都是同龄小朋友的故事，宝宝比较容易接受
2014/09/05回复
熒火虫
烟卷在漫步
lovelybubbly96楼有了解过小朋友在幼儿园的情况吗？是不是上学时有不愉快的经历？还是单纯的依恋父母？找出原因才好解决呢
2014/09/05回复
caobizhen97楼小宝两岁10月入小小班上学第三天起，今天第四天也很凄凉同我商量妈咪我吾上学，我应该怎样回答他，才不让他 ...
2014/09/05回复
happywowo98楼奧陶陶:
小宝两岁10月入小小班上学第三天起，今天第四天也很凄凉同我商量妈咪我吾上学，我应该怎样回答他，才不让他觉得我好残忍呢！上学的第一天早上分离是鼓着不让眼泪留下来，与我分别的。接送时也是鼓着眼泪等我接收，晚上起就开始发恶梦，晚上持续20分钟哭闹。开始用手擦鼻窿。上学第二天早上分离是抱着哭闹不让我离开，叫老师帮忙拉着我才能走。接送时看得出是想哭的样子。晚上老是很凄惨地同我商量明天不上学好吗？不停重复，求着爸爸，求着妈咪！好可怜。12：00开始发恶梦，晚上持续20分钟哭闹才能入睡，又老用手擦鼻窿。上学第三天早上起床不停求我不要带他上学，他在家陪着我就好了，我也不要上班，寸步不离我，我不留神他在我身后，让他撞上一个90角的墙角，他的眉脚即时红肿，哭得越来越惨，我个心简直在滴血，上学时分离更是死命抱着我，要老师和我费很大力才能分开走得了，很声嘶力竭的说“我不上学”，就这样我狠心的不回头走了，但回想那个场面真的很担心和伤心，离开后心神恍惚，还在远处看着他的课室。放学接送时我来不及接，他刚上家里楼梯我才追到他，婆婆反映他很失望还周围找妈妈。放学后就一直说不上学之类的说话，用其它引开他都无效还是回到这个话题。他还是不停用手擦鼻子，人中那里都红红肿肿了，证实他得感冒了。晚上睡觉更恶梦起床了3次，基本上无好好睡过觉。上学的第四天就说未睡够，不上学;要在家玩，不上学，出门都不情愿。又是可怜地求着我不要给他上学，我都词穷了，不知怎样安慰他啦求助，是否真的太小年纪，不应该让他这么早上学呢！我觉得他每次这样求我，我不能好好辅导他的心理，会否造成他以后有厌学的心态呢？？？
查看原文我小孩刚好三岁三个月送去的哭了两三天，基本就好了
实在不想去，就算了
等大点再说，有些小孩可以哭上一个月
实在不想去，就算了
等大点再说，有些小孩可以哭上一个月
2014/09/05回复
catherine275382岁10个月不小了
2014/09/05回复
bknl100楼这个年龄不算小了，可能你家小孩平时与很多孩子一起玩的比较少，忽然增加很多人的场面与环境，他极其不适应，做梦就是白天种种这些不适应的信息碎片的反应。
建议与老师商议，可以叫他们把孩子放在一个三五个小朋友的环境，帮他交上好朋友，记住好朋友姓名，互相赠送玩具的游戏，设计一些友爱为主题的游戏，才能让他感觉到了这里，是愉快的，与小朋友相处，与爸爸妈妈一样是温暖的。然后七八个人，然后十来个人，慢慢适应。
如果孩子哭闹，建议老师要设计马上转移注意力的游戏，比如玩具，比如大点的小朋友来安抚，不如进入一个简单的有吸引力的事情，占据孩子思维，忘掉妈妈。
我参观过日本的幼儿园，叫入园黄金十日，小孩子连续送十天，是不过双休的，教师与保育员大多是幼儿第一级的博士学位（幼儿博士学位分为三个专业方向，同于我们的小、中、大），小孩子入园一天的时间，老师的课程是按照5分钟为单位写教案的。有很多科学的方法，不是像我们这里的幼儿园，妈妈走开时抱一抱，妈妈走远了，哭去吧。
我那时候条件更差，女儿刚2岁，没人带，就送去幼儿园，等到下班我去接时，嗓子都哭得完全嘶哑了，在北方九月早上很凉，穿双层的衣服，到我接的时候，我女儿衣服只有下面的边是干的，全身是汗水湿透的。
这样测场景，虽然过去而二十多年了，我还是非常清晰，想起就心酸。
建议与老师商议，可以叫他们把孩子放在一个三五个小朋友的环境，帮他交上好朋友，记住好朋友姓名，互相赠送玩具的游戏，设计一些友爱为主题的游戏，才能让他感觉到了这里，是愉快的，与小朋友相处，与爸爸妈妈一样是温暖的。然后七八个人，然后十来个人，慢慢适应。
如果孩子哭闹，建议老师要设计马上转移注意力的游戏，比如玩具，比如大点的小朋友来安抚，不如进入一个简单的有吸引力的事情，占据孩子思维，忘掉妈妈。
我参观过日本的幼儿园，叫入园黄金十日，小孩子连续送十天，是不过双休的，教师与保育员大多是幼儿第一级的博士学位（幼儿博士学位分为三个专业方向，同于我们的小、中、大），小孩子入园一天的时间，老师的课程是按照5分钟为单位写教案的。有很多科学的方法，不是像我们这里的幼儿园，妈妈走开时抱一抱，妈妈走远了，哭去吧。
我那时候条件更差，女儿刚2岁，没人带，就送去幼儿园，等到下班我去接时，嗓子都哭得完全嘶哑了，在北方九月早上很凉，穿双层的衣服，到我接的时候，我女儿衣服只有下面的边是干的，全身是汗水湿透的。
这样测场景，虽然过去而二十多年了，我还是非常清晰，想起就心酸。
2014/09/05回复
