如何把全部倒数的学生培养成全校第二
16865幼儿园早教
olive_123这次云南之行，是吴大哥吴老师邀请我们过去的。吴大哥是我很敬佩的人，电商十年，对商业本质，市场营销，产品设计有很深的认识。但是这么优秀的人，他曾经是全班倒数，因为他的老师，关老师，他提升到全校第二。什么样的老师有这样的能耐呢。他也把关老师邀请到云南，我有幸也和他的老师交流了一下。关老师把学生教的好，把自己的孩子也教的好。他说关注和沟通很重要。由于吴大哥的家庭原因，导致他当时的行为有点偏差，当时关老师相当于承当了一个父亲的作用，给到吴大哥关注和认同，还有和他平等的沟通。他就转变过来了。孩子本身是没有叛逆期的，因为得不到关注和认同还有安全感，他到了13-14岁就会叛逆，其实是家庭或者父母影响造成的。
关老师有大爱的地方，他可以关注到班里最后10名，而不是只关注好学生。好学生的关注是锦上添花，对后进学生的关注，是雪中送炭。
所以我在这里想，小孩考不好是有理由的，不是孩子自身的原因。小孩是没有问题的，有问题都是家长的问题。需要改变孩子，还是先提升自己，在影响孩子。因为我们不是每个人都那么幸运，有那么多老师有关注到自己孩子。尤其是现在每个班都有好几十好学生。
关老师对于他自己小孩的教育，他说到几点是学校要求父母做的，他很认同。一， 幼儿园要求 小孩每次回去必须和父母说一句话，而且鼓励小孩越说越长，鼓励的小孩的表达能力。二，到小学的时候，学校要求家长每天必须和孩子有10分钟沟通（饭桌之外）。另外，关老师做到的是陪伴，每周有事情都会陪伴小孩出游。陪伴也是一种交流。这样他小孩大了也原意和他们交流。其实这3点都是要求沟通，平等的沟通。关键点还是父母自己如何去沟通。我们有些人是想控制孩子，但是有些人是希望小孩可以自由表达，在安全范围内可以尽量体验。
我感觉关老师迎合到了小孩的心理营养需求。（小孩0-3岁要的是安全感，4-6岁要的是肯定，认同，6岁以后需要学习，认知，和榜样。13岁就是小大人了，需要平等对待。）关老师本身自己就是一个有追求，快乐的人，所以她是小孩很好的榜样。所以吴老师一直有一句话就是说：教育小孩，不是为了小孩牺牲，而是活出小孩羡慕的人生。小孩的人生自然会好。
还有一点，觉得关老师讲的蛮好的。他开家长会的时候会说：家长有意见可以提，但是不能当着孩子面批评老师。这样对于学习一点帮助都没有。你交了学费，同时排斥老师，小孩知道你的想法，也会有同样感受。那么本来不那么好的老师，你有了抗拒心理，学到更少。但是最差的老师，你打开心门，学到野会多一点。
同样，我觉得家长和老师也不能在孩子面前讨论孩子的不足。否则孩子本身没有问题，也被说成有问题了。
最关键还是家长自己啊。
2014/12/05
olive_123楼
