打开一年级的课表，不难发现数学课不是每天都有，但语文必定每天有，有时候还会有两节，看来语文或是很重要，或是有难度。语文难学，语文难学好！那是因为没有找到语文学习的“根”，今天，推送的这篇文章，是人大附中特级教师于树泉在“走近文学经典名著，推进语文课程改革”——北京市名著阅读现场会上的发言。里面告诉我们，学好语文，一定要抓住阅读的根。学习语文，很多老师、学生都很努力，但是，我们的工作效果一直很不理想，问题多多。学生不会读书，不会写作，不会学习，语文综合能力每况愈下，人文素养状况着实堪忧。那么，问题到底出在哪儿呢？万事万物都有“根”，根是事物的决定因素。要紧的是从根本上采取救治措施，而不是舍本求末，为枝叶上喷洒营养液，往脸上涂抹胭脂。
yellowann:怎么练？求方法查看原文我觉得每天抽出10分钟给孩子练习就行，十题左右。就我自己的情况而言，我会狠抓文学常识，一般都是选择题和填空题给孩子做。再小一点的孩子，可以做做拼音，分辨多音字之类的。
Ali00:我觉得每天抽出10分钟给孩子练习就行，十题左右。就我自己的情况而言，我会狠抓文学常识，一般都是选择题和填空题给孩子做。再小一点的孩子，可以做做拼音，分辨多音字之类的。查看原文每天积累一点，好办法，我也试试，谢罗
yellowann
Ali00
yellowann楼
