奖状很重要吗?
437816家有小学生
痛定思痛后,我改变咗方法,一年级的知识她都会,只是粗心大意,但谁小时候不粗心呢?大部分时候她能考到100分,但基本上我对她不会有太多赞赏,最多就是一句很不错喔,有认真检查吧。。。。。。。。然后就没有然后了。但当她考了个90几的时候,我反而会鼓励她,嗯,我知道你都会,只是粗心,也证明你还有进步的空间。。。。。。如是者,慢慢从我要她学变成她自己要学。。。。。。。
最后,我想说一下,这次她考试,得了双百,她很高兴,也拿了几张奖状回来,什么优秀班干部之类的,我却赞赏了她得了个“全勤奖”,我知道很多家长觉得这“全勤奖”基本没有技术含量,但你们有想过吗,不管天气怎样,孩子能坚持按时上学,不会因为旅游什么的耽误学习,不会因为小病小痛不去上学,这是多好的习惯吖。至少对于我,我觉得是一个很好的习惯。
总结一下,家长必需改变自己,把心态摆正了,才能正确引导你的小朋友,好的学习习惯,远远比单次的成绩来得重要,健康的心态也绝对是多少奖状都换不来的。如果家长都暗自或明着与其他人攀比,小朋友的压力就太大了。
2015/02/11
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有和没有区别很大,有一张和有很多张区别不大。
学校的奖状,有一张就够了。 社会上的奖状,越多越好,特别是5,6年级的时候。
学校的奖状,有一张就够了。 社会上的奖状,越多越好,特别是5,6年级的时候。
2015/02/11回复
很多家长在意的不是奖状本身,是希望孩子一个学期的辛苦和努力能得到老师的表扬和鼓励,让孩子从鼓励中取得向前冲的动力而已.
2015/02/11回复
我对我家小猪一直是主科学科音乐学科,心理素质,社会实践能力,家庭事务能务并进,少一不可。
偶家小猪小二,在班上成绩据班主任说可以的(我没感觉),但我不曾表扬过,我只要求她尽心尽力即可;心理素质一直是我特别重视的,给她压力的同时让她懂得压力的来源和承受的方式及解决的方式;社会能力:看铺卖果收钱找钱等,还有社交能力即礼貌(现阶段来说),谢谢,对不起等常用礼貌用语一定不可少,见人一定要懂得主动打招呼等;家庭事务包括:日常她力所能及的家务扫地拖地洗碗收碗洗米洗菜买菜,如果爸妈哪个病了要懂得照顾爸妈等
我一直跟孩子强调:成绩不是第一,但不可排到最后,尽心尽力了即可;心理可以承受不起较突发的事件,但不可一直承受不起;社会能力如果没有那么他日要想适应社会很难;家务事应当当它是一个责任。
偶家小猪小二,在班上成绩据班主任说可以的(我没感觉),但我不曾表扬过,我只要求她尽心尽力即可;心理素质一直是我特别重视的,给她压力的同时让她懂得压力的来源和承受的方式及解决的方式;社会能力:看铺卖果收钱找钱等,还有社交能力即礼貌(现阶段来说),谢谢,对不起等常用礼貌用语一定不可少,见人一定要懂得主动打招呼等;家庭事务包括:日常她力所能及的家务扫地拖地洗碗收碗洗米洗菜买菜,如果爸妈哪个病了要懂得照顾爸妈等
我一直跟孩子强调:成绩不是第一,但不可排到最后,尽心尽力了即可;心理可以承受不起较突发的事件,但不可一直承受不起;社会能力如果没有那么他日要想适应社会很难;家务事应当当它是一个责任。
2015/02/11回复
只拿了全勤奖状,已经很开心了,下个学期继续努力,拿个全勤奖,就可以拿奖学金了!
2015/02/11回复
回复 潼潼囡妈咪 的帖子
你说重要又得,不重要亦得、
得到了,是对孩子一年的付出的肯定和表扬。但奖就那么一两张。好的孩子一班有很多。所以可以跟孩子解释一下,不是没得到奖状就不好。
我儿子学校,每班就老师发的,有两张,是表扬学习好的。然后还有一张,是校长发的,每班一个,奖励过去一年各班学习突出的。
以往,都是先开校会,然后再开表演会。,如果拿了校长发的那一张。那么表演会上,老师发的就没的;。我是很希望儿子能拿到校长发的那张。因为含金量重。结果今年是先开表演会,表演完了,老师发奖。第1个就叫我儿子上台了。我的心咚的一下掉地上了。但无所谓啦,怎样都好,反正他开心就是了。
再过了一天,开校会了,儿子又拿了校长发的那唯一的一张。就说明今年儿子囊括了老师的和校长的奖。高兴死我了、
但在没拿那些奖的时候,我就跟儿子说,妈妈是很希望你今年可以拿奖,但是奖就只有3个,拿到了,固然高兴。但拿不到,我们明年就要继续努力。我知道你今年是很努力,但是如果是没得奖。就是证明你还差那么一点点。那我们明年就再认真。但妈妈知道你用心就好了。
你说重要又得,不重要亦得、
得到了,是对孩子一年的付出的肯定和表扬。但奖就那么一两张。好的孩子一班有很多。所以可以跟孩子解释一下,不是没得到奖状就不好。
我儿子学校,每班就老师发的,有两张,是表扬学习好的。然后还有一张,是校长发的,每班一个,奖励过去一年各班学习突出的。
以往,都是先开校会,然后再开表演会。,如果拿了校长发的那一张。那么表演会上,老师发的就没的;。我是很希望儿子能拿到校长发的那张。因为含金量重。结果今年是先开表演会,表演完了,老师发奖。第1个就叫我儿子上台了。我的心咚的一下掉地上了。但无所谓啦,怎样都好,反正他开心就是了。
再过了一天,开校会了,儿子又拿了校长发的那唯一的一张。就说明今年儿子囊括了老师的和校长的奖。高兴死我了、
但在没拿那些奖的时候,我就跟儿子说,妈妈是很希望你今年可以拿奖,但是奖就只有3个,拿到了,固然高兴。但拿不到,我们明年就要继续努力。我知道你今年是很努力,但是如果是没得奖。就是证明你还差那么一点点。那我们明年就再认真。但妈妈知道你用心就好了。
2015/02/12回复
EVA20080117:
这个不是基本全班都有的吗?查看原文
这个不是基本全班都有的吗?
一个学期不迟到、不请假才能算全勤,不容易的。
2015/02/12回复
潼潼囡妈咪:
最近在这版块经常看到很多MM讨论,期末考没有双百,然后又是学期结束没有奖状什么的,我想说,你们的心态有没有摆正呢,成绩与奖状真的这么重要?为什么不多关心孩子的心理发展与学习习惯呢? 潼是刚进小学的一年级生,刚进学校时,各种不适应,不单是她不适应,连我自己也乱了方寸,各种担忧,她还当了个班长,然后我对她的要求是各种严格,她对学校与学习越来越怕,恶性循环后我发现再这样下去真的会溃了她。。。。。。。 痛定思痛后,我改变咗方法,一年级的知识她都会,只是粗心大意,但谁小时候不粗心呢?大部分时候她能考到100分,但基本上我对她不会有太多赞赏,最多就是一句很不错喔,有认真检查吧。。。。。。。。然后就没有然后了。但当她考了个90几的时候,我反而会鼓励她,嗯,我知道你都会,只是粗心,也证明你还有进步的空间。。。。。。如是者,慢慢从我要她学变成她自己要学。。。。。。。 最后,我想说一下,这次她考试,得了双百,她很高兴,也拿了几张奖状回来,什么优秀班干部之类的,我却赞赏了她得了个“全勤奖”,我知道很多家长觉得这“全勤奖”基本没有技术含量,但你们有想过吗,不管天气怎样,孩子能坚持按时上学,不会因为旅游什么的耽误学习,不会因为小病小痛不去上学,这是多好的习惯吖。至少对于我,我觉得是一个很好的习惯。 总结一下,家长必需改变自己,把心态摆正了,才能正确引导你的小朋友,好的学习习惯,远远比单次的成绩来得重要,健康的心态也绝对是多少奖状都换不来的。如果家长都暗自或明着与其他人攀比,小朋友的压力就太大了。
查看原文每个孩子的成长都会是有特别的,我们要理性对比
2015/02/12回复
潼潼囡妈咪:
为什么全勤奖与奖学金有关系呢?????
查看原文之前开会,班主任说了,只要品学兼优,且不请假不迟到,就可以拿到奖学金。
2015/02/12回复