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虎爸的1年级培养奥数思维计划

5822751家有小学生

  可能是因为幼儿园的珠心算课程,我感觉儿子对数学接受的挺快的。
  现在幼儿园每周一次珠心算课程,同一天晚上,他就高高兴兴的把习题做完了。
  100之内的加减法,基本上掌握了,速度有待提高。
  九月份开学了,在我看来,数学是一个训练工具,培养他健全的思考习惯。
  而且小升初,数学也是一个选拔工具,那时候也许考题都是一些奥数题。
  华师附小一年级的考试题目,实际上就是奥数题目。
  基本上解题思路有几种,画图,猜数,总结归纳数字规律等等。
  主要孩子没有任何逻辑能力,画图,连线,猜数,总结归纳基本上这些方法都不会,教他是比较难的。
  现在第一步,家长先把题做熟练了。在平时生活中,在遇到适当机会,再慢慢教他。
2015/06/01
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昨天遇到一个奥数题。题目是:有一副象棋,26个棋子,其中有14个是正面向上的,怎么才能闭着眼睛把这些棋子分为2堆,每一堆中要求正面向上的数量是一样的。(假设棋子正反面的触摸感觉是一样的)答案:
  任意取14个棋子作为一堆,然后把这14个棋子翻转,另外的12个棋子作为一堆。这样两堆棋子的正面数目一定是一样的。
  利用题目的条件:第一堆的正面个数+第二堆的正面个数=14,换句话:第二堆的正面个数=14-第一堆的正面个数=第一堆的反面个数。
现在就容易了,只需要把第一堆的棋子翻转,正面变反面,反面变正面,这样两堆棋子的正面个数就一样了。
2015/06/01回复
看了上面的题目吓了一跳。一时想不过来。看了答案才恍然大悟。
2015/06/01回复
23589010:
谁能再解释下嘛 我答案都没看明白
查看原文
答案在2楼。
2015/06/02回复
23589010:
谁能再解释下嘛 我答案都没看明白
查看原文
答案在2楼。
2015/06/02回复
pmet1234:
想到了...随意分2份 ,一份12 1分14, 14个那份,棋子全翻过来, 结束 是这样吗
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对了。答案就是这个。
2015/06/02回复
pmet1234:
想到了...随意分2份 ,一份12 1分14, 14个那份,棋子全翻过来, 结束 是这样吗
查看原文
对了。真厉害。
2015/06/02回复
萌小夜:
好歹我也有个小学数学的教师证,我也转不过弯了
查看原文
跟思维习惯有关系,跟程度关系不大。
2015/06/02回复
皮皮仔仔:
奥数,不是说对小孩不好吗
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我觉得还是因人而异。。接受能力强的小孩学这个是百利无一害。如果本来就对数学不喜欢,而为了考试升学去恶补,那就得不偿失了。
2015/06/02回复
紫琦:
把所有的棋子都全部反过来。这样就变成之前正的棋子是反的,反的棋子是正的,但对应的数还是不变的。这是急转弯的题目,不算奥数题吧。
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应该还是数学范围内的。这题考点是发现数字规律的能力
2015/06/02回复
绿萝Z:
那里可以找到华附小一年级的题?我想给我家的做做  也是9月上一年级 已做完一年级奥数一本
查看原文
百度我找到了一份2010年的一年级考题。基本上知识点都是包含在奥数题中了。
2015/06/02回复
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