昨天遇到一个奥数题。题目是:有一副象棋,26个棋子,其中有14个是正面向上的,怎么才能闭着眼睛把这些棋子分为2堆,每一堆中要求正面向上的数量是一样的。(假设棋子正反面的触摸感觉是一样的)答案:
任意取14个棋子作为一堆,然后把这14个棋子翻转,另外的12个棋子作为一堆。这样两堆棋子的正面数目一定是一样的。
利用题目的条件:第一堆的正面个数+第二堆的正面个数=14,换句话:第二堆的正面个数=14-第一堆的正面个数=第一堆的反面个数。
现在就容易了,只需要把第一堆的棋子翻转,正面变反面,反面变正面,这样两堆棋子的正面个数就一样了。
虎爸的1年级培养奥数思维计划
5822751家有小学生
现在幼儿园每周一次珠心算课程,同一天晚上,他就高高兴兴的把习题做完了。
100之内的加减法,基本上掌握了,速度有待提高。
九月份开学了,在我看来,数学是一个训练工具,培养他健全的思考习惯。
而且小升初,数学也是一个选拔工具,那时候也许考题都是一些奥数题。
华师附小一年级的考试题目,实际上就是奥数题目。
基本上解题思路有几种,画图,猜数,总结归纳数字规律等等。
主要孩子没有任何逻辑能力,画图,连线,猜数,总结归纳基本上这些方法都不会,教他是比较难的。
现在第一步,家长先把题做熟练了。在平时生活中,在遇到适当机会,再慢慢教他。
2015/06/01