每天吃西瓜
每天吃西瓜楼昨天遇到一个奥数题。题目是：有一副象棋，26个棋子，其中有14个是正面向上的，怎么才能闭着眼睛把这些棋子分为2堆，每一堆中要求正面向上的数量是一样的。（假设棋子正反面的触摸感觉是一样的）答案：
任意取14个棋子作为一堆，然后把这14个棋子翻转，另外的12个棋子作为一堆。这样两堆棋子的正面数目一定是一样的。
利用题目的条件：第一堆的正面个数+第二堆的正面个数=14，换句话：第二堆的正面个数=14-第一堆的正面个数=第一堆的反面个数。
现在就容易了，只需要把第一堆的棋子翻转，正面变反面，反面变正面，这样两堆棋子的正面个数就一样了。
虎爸的1年级培养奥数思维计划
5914951家有小学生
现在幼儿园每周一次珠心算课程，同一天晚上，他就高高兴兴的把习题做完了。
100之内的加减法，基本上掌握了，速度有待提高。
九月份开学了，在我看来，数学是一个训练工具，培养他健全的思考习惯。
而且小升初，数学也是一个选拔工具，那时候也许考题都是一些奥数题。
华师附小一年级的考试题目，实际上就是奥数题目。
基本上解题思路有几种，画图，猜数，总结归纳数字规律等等。
主要孩子没有任何逻辑能力，画图，连线，猜数，总结归纳基本上这些方法都不会，教他是比较难的。
现在第一步，家长先把题做熟练了。在平时生活中，在遇到适当机会，再慢慢教他。
2015/06/01
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张二二的宝贝
黑狗兄他爹
pmet12346楼每天吃西瓜:
昨天遇到一个奥数题。题目是：有一副象棋，26个棋子，其中有14个是正面向上的，怎么才能闭着眼睛把这些棋子分为2堆，每一堆中要求正面向上的数量是一样的。（假设棋子正反面的触摸感觉是一样的）答案： 任意取14个棋子作为一堆，然后把这14个棋子翻转，另外的12个棋子作为一堆。这样两堆棋子的正面数目一定是一样的。 利用题目的条件：第一堆的正面个数+第二堆的正面个数=14，换句话：第二堆的正面个数=14-第一堆的正面个数=第一堆的反面个数。 现在就容易了，只需要把第一堆的棋子翻转，正面变反面，反面变正面，这样两堆棋子的正面个数就一样了。
查看原文确定 题目没错吗?
公布答案吧
公布答案吧
2015/06/02回复
皮皮仔仔
鱼宝宝BEE
fuxfan10楼想到了...
随意分2份 ,一份12 1分14, 14个那份,棋子全翻过来, 结束
2015/06/02回复
isyannie
紫琦12楼同是9月有一年级学童的爸爸来支持下，看来你们家不仅有虎爸还有牛娃啊，我家娃在幼儿园玩了三年啥也没学， ...
2015/06/02回复
紫琦13楼同是9月有一年级学童的爸爸来支持下，看来你们家不仅有虎爸还有牛娃啊，我家娃在幼儿园玩了三年啥也没学， ...
2015/06/02回复
tracy060114楼每天吃西瓜:
昨天遇到一个奥数题。题目是：有一副象棋，26个棋子，其中有14个是正面向上的，怎么才能闭着眼睛把这些棋子分为2堆，每一堆中要求正面向上的数量是一样的。（假设棋子正反面的触摸感觉是一样的）答案： 任意取14个棋子作为一堆，然后把这14个棋子翻转，另外的12个棋子作为一堆。这样两堆棋子的正面数目一定是一样的。 利用题目的条件：第一堆的正面个数+第二堆的正面个数=14，换句话：第二堆的正面个数=14-第一堆的正面个数=第一堆的反面个数。 现在就容易了，只需要把第一堆的棋子翻转，正面变反面，反面变正面，这样两堆棋子的正面个数就一样了。
查看原文求解
2015/06/02回复
文文猪猪
Kennyjoy
绿萝Z17楼每天吃西瓜:
可能是因为幼儿园的珠心算课程，我感觉儿子对数学接受的挺快的。 现在幼儿园每周一次珠心算课程，同一天晚上，他就高高兴兴的把习题做完了。 100之内的加减法，基本上掌握了，速度有待提高。 九月份开学了，在我看来，数学是一个训练工具，培养他健全的思考习惯。 而且小升初，数学也是一个选拔工具，那时候也许考题都是一些奥数题。 华师附小一年级的考试题目，实际上就是奥数题目。 基本上解题思路有几种，画图，猜数，总结归纳数字规律等等。 主要孩子没有任何逻辑能力，画图，连线，猜数，总结归纳基本上这些方法都不会，教他是比较难的。 现在第一步，家长先把题做熟练了。在平时生活中，在遇到适当机会，再慢慢教他。
查看原文那里可以找到华附小一年级的题？我想给我家的做做 也是9月上一年级 已做完一年级奥数一本
2015/06/02回复
zhy200180118楼每天吃西瓜:
可能是因为幼儿园的珠心算课程，我感觉儿子对数学接受的挺快的。 现在幼儿园每周一次珠心算课程，同一天晚上，他就高高兴兴的把习题做完了。 100之内的加减法，基本上掌握了，速度有待提高。 九月份开学了，在我看来，数学是一个训练工具，培养他健全的思考习惯。 而且小升初，数学也是一个选拔工具，那时候也许考题都是一些奥数题。 华师附小一年级的考试题目，实际上就是奥数题目。 基本上解题思路有几种，画图，猜数，总结归纳数字规律等等。 主要孩子没有任何逻辑能力，画图，连线，猜数，总结归纳基本上这些方法都不会，教他是比较难的。 现在第一步，家长先把题做熟练了。在平时生活中，在遇到适当机会，再慢慢教他。
查看原文是岭南的华师附小吗？我家娃明年读，楼主，岭南的业主也要考吗？
2015/06/02回复
奶茶不加糖
