很棒,我也非常注重孩子的习惯养成和阅读
幼升小,我这样的思路可行?
6597097家有小学生
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waterlemon42楼
每天运动5小时??那你们大人的体能也超好哒!
2016/04/25回复
嘻哈兔楼43楼
linsey.wu 发表于 2016-04-25 14:20
请教一下楼主,在外面给孩子上什么英语培训机构?我家大宝男孩四岁四个月了,从小准确说六个月开始读绘本一..
2016/04/25回复
嘻哈兔楼44楼
waterlemon 发表于 2016-04-25 15:10
每天运动5小时??那你们大人的体能也超好哒!
2016/04/25回复
airyspring47楼
我和楼主的路很接近,不过因为我家的是男孩,稍微有些不同,
1,英文, 考虑到男孩对语言的接受能力稍稍弱一点,所以虽然我家也是4岁开始启蒙,但是从2岁的早教阶段就选择了双语的早教机构,现在回头看我觉得还是非常对的选择,孩子一开始就不太排斥英文,有语感。 在4岁正式开始英文的时候进入绘本阅读和听比较容易,我们还算轻松的度过了母语强势对第二语言的排斥期,现在可以很容易听懂绘本故事。目前考虑加入自然拼读的学习,为进入自主阅读做准备。迪士尼的动画大片我们是作为奖励给孩子看的,平时实际学习是用的分级读物和短动画片看+听。
2.数学是我家的弱项,
目前在考虑同时用英文的APP和英文的可汗学堂来学习基础数学,这样可以一举两得。其他方面在陪孩子用阶梯数学,逻辑狗,积木,乐高这些辅助手段。
3.其他才艺和体育方面,
男孩的选择相对女孩还是有些不同,我家的对跆拳道和武术有兴趣,最后我们选择了武术。另外还选了篮球。暑假再加个游泳。其他孩子对围棋有点兴趣,刚开始学,我们小白父母陪着下,能走多远就得看以后了。
4.中文
我家的量估计和你家差不多,好处是孩子能听和理解很复杂的故事情节,对阅读很有热情,感觉不好的地方是,中文太强势对选择英文的阅读物有非常高的要求,我在努力拉近这两种语言的差距,不过还是不容易,只能说勉强让孩子达到听懂外国孩子3岁左右的小故事,听复杂一点的绘本会遇到孩子看图看懂一半,听就半懂半猜,由于目前孩子还小,交流不太顺畅,只能交流简单的问题来知道他看懂听懂了基本的故事。虽然以后会有中文能力迁移的好处,但是目前的难度也在于此。还有我反思自己这几年的阅读历程,对孩子的理解这部分很少涉及,只是单方面读和问点点简单的问题,没有多的讨论,看图理解也没有弄过,这可能是需要在后面慢慢补充的。
1,英文, 考虑到男孩对语言的接受能力稍稍弱一点,所以虽然我家也是4岁开始启蒙,但是从2岁的早教阶段就选择了双语的早教机构,现在回头看我觉得还是非常对的选择,孩子一开始就不太排斥英文,有语感。 在4岁正式开始英文的时候进入绘本阅读和听比较容易,我们还算轻松的度过了母语强势对第二语言的排斥期,现在可以很容易听懂绘本故事。目前考虑加入自然拼读的学习,为进入自主阅读做准备。迪士尼的动画大片我们是作为奖励给孩子看的,平时实际学习是用的分级读物和短动画片看+听。
2.数学是我家的弱项,
目前在考虑同时用英文的APP和英文的可汗学堂来学习基础数学,这样可以一举两得。其他方面在陪孩子用阶梯数学,逻辑狗,积木,乐高这些辅助手段。
3.其他才艺和体育方面,
男孩的选择相对女孩还是有些不同,我家的对跆拳道和武术有兴趣,最后我们选择了武术。另外还选了篮球。暑假再加个游泳。其他孩子对围棋有点兴趣,刚开始学,我们小白父母陪着下,能走多远就得看以后了。
4.中文
我家的量估计和你家差不多,好处是孩子能听和理解很复杂的故事情节,对阅读很有热情,感觉不好的地方是,中文太强势对选择英文的阅读物有非常高的要求,我在努力拉近这两种语言的差距,不过还是不容易,只能说勉强让孩子达到听懂外国孩子3岁左右的小故事,听复杂一点的绘本会遇到孩子看图看懂一半,听就半懂半猜,由于目前孩子还小,交流不太顺畅,只能交流简单的问题来知道他看懂听懂了基本的故事。虽然以后会有中文能力迁移的好处,但是目前的难度也在于此。还有我反思自己这几年的阅读历程,对孩子的理解这部分很少涉及,只是单方面读和问点点简单的问题,没有多的讨论,看图理解也没有弄过,这可能是需要在后面慢慢补充的。
2016/05/02回复
xianger51848楼
宝宝还是应该有属于他们的空间
2016/05/02回复
嘻哈兔楼49楼
airyspring:
我和楼主的路很接近,不过因为我家的是男孩,稍微有些不同,1,英文, 考虑到男孩对语言的接受能力稍稍弱一点,所以虽然我家也是4岁开始启蒙,但是从2岁的早教阶段就选择了双语的早教机构,现在回头看我觉得还是非常对的选择,孩子一开始就不太排斥英文,有语感。 在4岁正式开始英文的时候进入绘本阅读和听比较容易,我们还算轻松的度过了母语强势对第二语言的排斥期,现在可以很容易听懂绘本故事。目前考虑加入自然拼读的学习,为进入自主阅读做准备。迪士尼的动画大片我们是作为奖励给孩子看的,平时实际学习是用的分级读物和短动画片看+听。2.数学是我家的弱项,目前在考虑同时用英文的APP和英文的可汗学堂来学习基础数学,这样可以一举两得。其他方面在陪孩子用阶梯数学,逻辑狗,积木,乐高这些辅助手段。3.其他才艺和体育方面,男孩的选择相对女孩还是有些不同,我家的对跆拳道和武术有兴趣,最后我们选择了武术。另外还选了篮球。暑假再加个游泳。其他孩子对围棋有点兴趣,刚开始学,我们小白父母陪着下,能走多远就得看以后了。4.中文我家的量估计和你家差不多,好处是孩子能听和理解很复杂的故事情节,对阅读很有热情,感觉不好的地方是,中文太强势对选择英文的阅读物有非常高的要求,我在努力拉近这两种语言的差距,不过还是不容易,只能说勉强让孩子达到听懂外国孩子3岁左右的小故事,听复杂一点的绘本会遇到孩子看图看懂一半,听就半懂半猜,由于目前孩子还小,交流不太顺畅,只能交流简单的问题来知道他看懂听懂了基本的故事。虽然以后会有中文能力迁移的好处,但是目前的难度也在于此。还有我反思自己这几年的阅读历程,对孩子的理解这部分很少涉及,只是单方面读和问点点简单的问题,没有多的讨论,看图理解也没有弄过,这可能是需要在后面慢慢补充的。
查看原文不知你家宝宝多大了,如果差不多可以经常交流哦。英语我发现只要上了道了,父母孩子坚持下去就会有效果。我家的也存在你说的那种情况,中文的西游记都能听得懂,但英文的还停留在分级读物的预备级和基础级这一块,这里是有差距的。但我要她跟读,所以要读好不是那么容易的,但每次读得很标准后,她成就感又非常高,所以对英语的热情还很高的。我是想让她打好基础,我们现在在学习培英幼儿英语的基础级,还有I CAN read的biscuit系列和小怪物系列,争取暑假读完。
中文的话,不知道你是否在你读故事的时候让你儿子看图。我们家我讲她就看图,尽管讨论得少,但她对图能够讲得头头是道,并且观察特别仔细。所以孩子的词汇量上去了,如果有坚持看图,看图说话的能力我想也不会弱的。
数学的话,最近几天我一直以打扑*克的形式和当售货员的形式,总算对10以内的加法相对熟练了,不许掰手指只能心算。减法只能减1或减2算得清,减3以上的就不行了哈。
中文的话,不知道你是否在你读故事的时候让你儿子看图。我们家我讲她就看图,尽管讨论得少,但她对图能够讲得头头是道,并且观察特别仔细。所以孩子的词汇量上去了,如果有坚持看图,看图说话的能力我想也不会弱的。
数学的话,最近几天我一直以打扑*克的形式和当售货员的形式,总算对10以内的加法相对熟练了,不许掰手指只能心算。减法只能减1或减2算得清,减3以上的就不行了哈。
2016/05/04回复
z842750楼
回帖一下膜拜楼主,的确这个网站比较少涉及深入教育的帖子,我也去爸妈网比较多,资源丰富,而且共同理念的关注教育的爸妈比较多。所以感觉北上地区的对教育启蒙这块比较早。能在这看到楼主的帖子,也是情不自禁回复下。
2016/05/04回复
嘻哈兔楼51楼
z8427 发表于 2016-05-04 16:16
中文:我家1岁左右开始亲子共读,能保持阅读习惯,每天2-3本的量,之前都是字数比较少的绘本,最近恶补了..
2016/05/05回复
airyspring52楼
嘻哈兔:
不知你家宝宝多大了,如果差不多可以经常交流哦。英语我发现只要上了道了,父母孩子坚持下去就会有效果。我家的也存在你说的那种情况,中文的西游记都能听得懂,但英文的还停留在分级读物的预备级和基础级这一块,这里是有差距的。但我要她跟读,所以要读好不是那么容易的,但每次读得很标准后,她成就感又非常高,所以对英语的热情还很高的。我是想让她打好基础,我们现在在学习培英幼儿英语的基础级,还有I CAN read的biscuit系列和小怪物系列,争取暑假读完。中文的话,不知道你是否在你读故事的时候让你儿子看图。我们家我讲她就看图,尽管讨论得少,但她对图能够讲得头头是道,并且观察特别仔细。所以孩子的词汇量上去了,如果有坚持看图,看图说话的能力我想也不会弱的。数学的话,最近几天我一直以打扑*克的形式和当售货员的形式,总算对10以内的加法相对熟练了,不许掰手指只能心算。减法只能减1或减2算得清,减3以上的就不行了哈。
查看原文我家宝贝比你家大一岁,今年面临幼升小,昨天面试后回来我问回孩子,发现我在数字运算方面还是做得不够,看来得加强一点了。英文我们偏爱一些故事情节复杂一点的,所以没有用太多网上风行的书单,分级读物选择了适合男孩子的丽声冒险岛故事,和X计划。平时大量读绘本,我们家选书是有些不一样的口味的,欢迎关注我家的亲子共读荔枝电台:朗源双语:FM1972517。
2016/05/06回复
jessica21453楼
向楼主学习。。。。。。。。。。。。。。。
2016/05/16回复