孩子在家做作業慢,要家長看著,這學期我是這麼做的
712346家有小学生
2003年上幼儿园时﹐因为妈妈觉得幼儿园是游戏性的教育﹐孩子应该玩的时间那就尽情玩吧﹐家庭作业爱做不做﹐不做就不做﹐我也不管他﹐所以通常是没做。上课老是跑到教室外面玩去了﹐老师投诉过很多次﹐我也讲了多次上课要配合老师工作﹐结果虚心接受﹐坚决不改。更有好几次﹐玩得连校车都没赶上﹐后来妈妈又去接的。周六的兴趣课喜欢画画就去画吧﹐结果因为有一天老师教画萝卜﹐老师画的是长的﹐孩子画的是圆的﹐结果被赶出教室外面﹐从此劝说了很久再也不去画画了。喜欢下国际象棋就去下呗﹐可是输不起﹐输了嘴巴翘的老高﹐后来全校比赛得了第五名又觉得自已还不错。还去学了做手工﹐元旦节表演做了个纸灯笼。
2006年上一年级﹐跳过了学前班﹐有老师说学前班和大班差不多﹐其实我后悔没上学前班了﹐结果这一坐40分钟/节课可难受了﹐孩子不会握笔﹐也不会认字﹐更不会写字﹐上课还时不时会跑出去﹐做小动作﹐说话﹐还会带动前后左右的同学一起闹﹐这不全乱套了﹐结果老师无耐之余只好另加一个特殊位置放在最前面或是最后面。那就是我儿子的位置﹐当我在学校看到时总觉得心寒﹐咱就怎么有个这么调皮的儿子呢﹐咱的儿子怎就这么特别照顾呢﹐说是照顾﹐其实是放一边不理了。这放学回来﹐bpmf完全学不来,妈妈一狠心,自已教吧,这么调皮的孩子老师不管了也只能这样了.妈妈又重新开始学习小学一年级的课本,语文/数学/英语,前半期孩子回家连每天的作业不知道,今天老师上了哪里的课也是有时记得有时记不得,妈妈就排个进度再根据孩子能记的内容每天补差不多2小时,妈妈真的也会有生气的时候,会凶孩子不认真上课,会骂孩子怎么这么笨,其实心理知道不能这样,但有时真的难控制.半期考虑最低英语68分,我仍说孩子你还是进步了.后半期孩子适应一些了,可仍是好动,基本上是能静下来10分钟有时多一点了吧﹐作业也能记住了﹐但是一直都需要妈妈陪着才能完成﹐因为题目的字不认识﹐也有好一些不会做﹐到期末时﹐结果最少的是语文考89分﹐英语考了98分(我不太重视英语﹐因为我认为不需要花10几年去学一门只不过是大家认为将来通用的语言﹐花个二三年不也能学的能用就好﹐要先把汉语学好就好)﹐结果孩子也还是那句话﹐还不错啊﹐后来第二学期也就这么过了。
2007年顺利进入二年级﹐座位还是最前或是最后﹐公开课老师点我儿子名说你的家长非要来,我每次去到学校都知道只有我最没面子﹐可是不去我不放心啊﹐这自已的孩子就这么调皮我还是要管的啊﹐其它的小朋友也认识我了﹐就也会在我面前讲孩子多调皮,多会做小动作,多会搞点恶作局,多爱说话-----------,总之是很多,特别的班干部,说是老防碍他们了.
我开始去想说儿子是不是真的就一直这样了,到哪时才能和别的孩子一样端端正正上一节课,真的就这么难吗?到后来我没看到时写作业抄后面的答案,我一气之下打了他也把后面的答案给撕了,打是爱在心头啊, 可要轻轻打吓一下就好啦.这下好了几天,可是一样的慢,老师也发信息说不要守着孩子写作业,我也试着去不要守,可是错误百出,不看哪行啊.快到期末时,在学校跟小朋友玩摔伤了,缝了8针啊,学校也不理不睬,我那个气啊,结果找来儿子谈判,要不就不上学,妈妈也不上班,自已来带,可他又不愿意,说是学校人多好玩,家里只有妈妈不好玩,总之就是还是要去上学,我说那你表现好,订书费我不交,如果认真了我就去交.结果我就真没交,孩子也还一再坚持要上学,老师也找我谈了话,我也是这么讲,搞不好退学自已教,(其实我心是想换到另一所刚申办成功的市一级学校去﹐没让孩子和老师知道)﹐万一老师知道真的好难看的。
结果期末考试语文68分﹐应是倒数第几了吧﹐老师还说回家可能妈妈要打﹐谁知孩子回答﹐妈妈很疼他﹐不会打﹐哭笑不得。回来我看到成绩还是问他不听课不如不去上学﹐结果他说还是要去﹐我就说那寒假就表现好些﹐妈妈准备一些试卷﹐你在家练练﹐他答应了。这个年纪了的孩子能想到一定要上学学知识我还是感到挺欣慰的﹐我7岁时保证是让我不上学我就回家﹐还可能生老师的气跑回家。
寒假我自已去看了另一所学校﹐也想了很多﹐如果换呢还得适应一段时间﹐还不如和现在的老师谈谈看有没有办法﹐这样应会比较快。开学我就去找老师聊聊﹐老师同意这学期会安排在中间﹐但是希望孩子也配合﹐第一天上学回来跟我说﹐是坐的中间﹐可是左右是最不爱说话的女生﹐而且他说话那两个女生都不搭理他,我说他们不搭理你,你也别搭理他们,一个人说话真难看.我暗想人家都不甩你﹐看你还说什么。第二天回来跟我说﹐右边那位女生连彩笔也不借给他﹐我说有美朮课吗﹐他说没有﹐是随便画﹐我说她不借﹐你也不要理她。千万别再得罪左边的女生﹐上课可不要跟她讲话哦﹐他也答应。还有另外关于 “离离原上草”的 “离离”的解释孩子写的是 “茂密繁盛”﹐老师一定要他写成 “茂盛”﹐要不然就把作业本给撕了,所以他很生气﹐我只能说那按老师的做吧﹐不高兴回来跟妈妈讨论。第三天回来水瓶上多了一个洞﹐没有人说话做小动作﹐把水瓶上弄了一个洞。
上周五收到学校通知说今年的晚自习和第三节课是免费的﹐只交晚餐费﹐之前也有晚自习,我觉得孩子这么小不要去,所以直到这次我才问他去不去﹐刚开始说不去﹐后来我说妈妈有时如果出差很晚才回来﹐爸爸没空管你作业还是去吧.其实我是发现开学那天我带他去学校,他就一直粘在我身边,不亲老师,是不是因为知道我在家宠着他,所以不专心,让老师看着写作业说不定会好点.周六就给了孩子200元交晚餐费,周一就开始8:00放学了,我8:15就在马路对面等,我选择这样是车子出来的时候就接下来,会早点回家,上学我就选择在门口这边车子回学校时最后一个上可以晚点起床.结果第一天可能因为一些状况8:30才到,孩子好高兴哦﹐最先说的是晚饭刷一下吃一个鸡腿﹐刷一下又吃个什么---﹐好玩啊,再问作业说做完了,我也准备了宵夜﹐吃完再洗完澡﹐9﹕00多一点睡觉﹐他一直说他很兴奋啊,等他睡后,洗衣机在洗衣服时我检查他当天的作业,结果汉字的拼音都没对,有一个字少写了偏旁,可是已经被老师批改过画了钩的,结果在早上等车时还有点时间我叫他改了过来。第二天放学我估计要早点﹐因为学校到家15分钟就够了﹐我还是8﹕15去﹐结果正好8﹕20分就回来﹐还是很高兴﹐说是晚自习没开始他就已经做完了作业﹐所以他昨晚在老师那里背了书。孩子睡后我还是一边洗衣一边检查作业﹐结果错了挺多。今早就早10分钟起床﹐等车时改过来﹐可是车一会儿到了还没改完﹐他又气又想哭﹐好难看的表情哦﹐还是上车了﹐我在想我总是要求他做到100%的正确是不是有点过分的要求了,上两天晚自习回来反倒比在家还高兴﹐平常在家有时8﹕20还做不完。可是发现错的不改以后也按错的做这也不行﹐老师批改过的作业还是有错字﹐还是有字没写全﹐我觉得我还是应该讲出来。
孩子有一天始终要长大,总是会离开妈妈,一直粘着我到现在,我倒觉得他上晚自习更多的时间也是在玩,而且更自由,一直在家妈妈守着怕这错怕那错的也不高兴﹐我想再试多一些天﹐然后爱去就去吧﹐他高兴就好﹐每天就再多检查一次.如果他一直喜欢去的话,妈妈就多学几样好吃的菜天天接他回家吃宵夜.
[ 本帖最后由 grace21 于 2008-6-19 11:07 编辑 ]
2008/02/27
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没头没脑妈:
这样的孩子有还有童年的回忆吗?他会开心吗?我发现现在的孩子一点童真也没有。一开口就是个小老人一样。
查看原文我家的是太童真了啊,孩子一直最喜欢跟3岁左右的孩子玩,我甚至认为他的思想水平还在3岁,除了是坐在二年级的教室里,周末也最想去附近幼稚园玩,每次我去学校接他回家,回家之前也是最想我带进学校的幼儿园玩一会儿再回来,说时如果没妈妈在,幼儿园不给小学生进去玩的.我看到电视上有一档节目测试孩子,同龄的孩子都开始懂得妈妈的心理,明白妈妈希望他达到一个怎样的成绩,知道妈妈爱听怎样的话.有一天主持人叫每个孩子写一份最想给妈妈的礼物,孩子们写的答案是"希望妈妈开心就好.期末考出好成绩.天天做的让妈妈满意.希望送给妈妈一张按摩院的月卡,妈妈累了去按摩,-----只有一个孩子说希望送妈妈一个遥控车"后来将妈妈们隔离,问孩子们最想对妈妈说的话,一系列的答案令专家们担心,只有一个孩子心理还算正常,电视里在问时我问孩子,他说"我会送妈妈一个能飞到天上的飞机,和我一起玩"呵呵,后来真买了个遥控飞机送妈妈,能飞30米高,当然是孩子玩的多,说是他教我玩,每次我得跟上,因为能飞高空的飞机孩子单独玩非常危险,结果他认为,妈妈的礼物必须妈妈陪著才让玩.
2008/03/04回复
3/5孩子回家也高兴,说是晚上第一节课就把作业写完了,然后第二节课就看的课外书,说是老师还把他带去的<孩子>带回家给她宝宝看了,别的孩子也喜欢看他带去的课外书,今年我们订的<少儿科技博览>,<小爱迪生>和<中外童话>挺不错的啊.
2008/03/05回复
上学期刚开上学那段时间我是陪公主读书,真累啊!后来我让她自己先做会做的,不会做我再教,写完我给她检查,慢慢的我发现她很粗心,好象学习是学给我的。上学期中段考试考得不好,有错的地方她检查不出来, 我跟她说:你自己检查有错的没有,我就不查对错了,我看一下就行了,如果你查不出来,就让老师来查,等作业发下来你就会知道自己哪做错了,还是粗心的。现在她能独立完成作业,基本上有错自己能发现。
2008/03/06回复
3/6孩子回家仍说作业全完成了,还说两节晚自习,玩了一节课,作业很少.等他吃完饭,刷完牙,冲完凉睡下后,我再来检查作业,还漏有此空格没做完6x7=( ) "商"字只写了一半.今天早上我就告诉他等下去到学校了一定要改完,真的感觉孩子在替妈妈读书一样,都是会做的,可就是不愿去仔细的做完,应付一下做了就不管了,也不检查,今天开始孩子回家后我会安排10分钟检查修改完了再吃饭.
向楼上妈妈学习,我会一再提醒在学校写完了,检查完了再玩,跟著回来如果我发现有错,再请他自已检查找出错误,实在找不出来的,再告诉他,而且准备每天记下错的数量,然后和孩子一起来看今天有没有比昨天做的好,慢慢学会自已检查了,我想就会好起来,孩子真的不是不会做,而是不认真做,粗心.
向楼上妈妈学习,我会一再提醒在学校写完了,检查完了再玩,跟著回来如果我发现有错,再请他自已检查找出错误,实在找不出来的,再告诉他,而且准备每天记下错的数量,然后和孩子一起来看今天有没有比昨天做的好,慢慢学会自已检查了,我想就会好起来,孩子真的不是不会做,而是不认真做,粗心.
2008/03/07回复
好久不來更新這個貼子了,孩子這學期上晚自習以來是真的進步了,我從來都尊重他志愿去上晚自習,喜歡就去,不喜歡就回家吃晚飯,不過到現在他也說學校的小朋友多好玩,家里就1個沒伴,所以他喜歡要學校玩.孩子大些了,就放出去自由自在的玩吧,不需要家長天天守著,我早上一定送,晚上一定接,送到那個大校園里,他就不會出來,在里面上完課下午就玩,晚上寫完作業就回家.
2008/06/19回复
我仔又是调皮仔,我真是有时觉得不知点教他,好烦,实际太调皮了。三岁时带过他去检查,验他是不是小儿多动症,结果医生说不是,我也高兴不起,什么都不是,为什么还是这么调皮的?烦...

2008/06/19回复
楼主写出来的这口气,觉得这孩子其实蛮可爱的,只是妈妈的要求太高了。真佩服楼主的耐心。
我住的对楼里的小朋友也是这样,每天晚上都看到他妈妈陪着做作业,有时候甚至做到零点,越晚越没有耐心,越着急就越要发火。经常听到妈妈喝斥孩子,骂他笨
我都觉得那孩子好可怜啊,那么小怎么每天都有那么多作业做呢。
我不知道等我女儿上小学了我会不会也是这样,好可怕呀
我住的对楼里的小朋友也是这样,每天晚上都看到他妈妈陪着做作业,有时候甚至做到零点,越晚越没有耐心,越着急就越要发火。经常听到妈妈喝斥孩子,骂他笨
我都觉得那孩子好可怜啊,那么小怎么每天都有那么多作业做呢。我不知道等我女儿上小学了我会不会也是这样,好可怕呀

2008/06/19回复
