从幼儿园开始，崩溃了……

   想起小学时成绩比我儿子好的，初中时有好几位同学都去了好的学校，但是有两位没有考上高中，中考时大部分都没有考到好的学校，只有两位女同学考到了好的学校。   我小孩上了高中，在级里的名次是差不多四百名，所以说，去了好一点的学校，就是很容易被淹没的了。我儿子喜欢自由，不喜欢住宿，我们好不容易才申请到的住宿，他住了两个星期就不肯住了，然后三年都每天来回两个小时的车程，真的是比上班还累。    刚上高一时，因为是分在了普通班，当时就想高二时去重点班，高一第一学期末考试还考了级名次40多名，想着重点班应该是没有什么问题的了。但是随后不能一鼓作气，最终高二时没有去到重点班，还是在原来的班，本来要分班的，经过了班里家长的努力，终于不用分班了，班主任也还是原来的那个，对于学生来说也算是一种好的结果的了。我们这个班胜在了班主任很负责，刚毕业出来就担他们的班主任，一起成长，跟他们就像是同学一样。家长也很配合，有家长每隔一天煮糖水过去或是买水果、面包给他们做宵夜，可以说不是重点班，但是这个班的孩子真的是很幸福的，有一个好的班主任和一班好的任课老师，班里的同学关系很好，家长又配合。天时，地利，人和都占了。      这个班的任课老师对班里同学的评价是这个班的学生都好乖，这和家长老师的关心是分不开的。      儿子在这三年中也曾经迷惘过，他曾说，我觉的我努力了，为什么还是没有考好呢。我说：我们只在意过程，你只要是努力了，那就是问心无愧了，只要付出了，总会有回报的，只是时间问题。我们只要你健康快乐的过好每一天就可以了。可以说我在高中的三年中，我只制定了一些规定，其他的我不怎么理他的。我只要他级名次不要低于200名，手机只能在周末用，平时不能玩电脑，只能周末玩。       在这三年中，我只是一个询问者，一个倾听者，他喜欢看什么电视，我都会去看一下，尽量的和他有共同的语言。他喜欢每天回来跟我讲学校发生的事，我也乐于听，听一听问一问，三年就这样过去了，期间他参加了广东省化学竞赛得了一等奖。成绩大部分一直做个守门员，在100-150之间，但是我们给于他的目标是至少要考上华工。       紧张的三年过去了，三年间，公交转地铁，每天回到家都接近10点，他也过来了，每天不睡懒觉，早上六点起床，晚上十一点睡觉。最后的一模，二模，也是差不多守门员的成绩。      今年的高考注定是与众不同的，第一次全国卷考试，而且很难，听说很多考完第一门都想哭了。谁知考的数学更难。考完后，老师都提前跟我们说，不要问，我也没有问，儿子主动说数学很难。我说你难别人也难，不用怕，明天考好就可以了。记的有个家长说，考的难才能考出水平，对优秀的学生来说，考的难是好事，如果考的简单了，那就只能考你的细心的了。     考完了试，他尽情的玩了，有一天我问他，你觉的华工有没有希望，他说他觉的名次可能9000多名，我说，那就是只是希望了，没事，我们大不了去华农，华农也很不错嘛。中山大学开放日，我们两个说去打一下酱油，还花了20元买了本中山大学的书。意在华工的，我们在华工的开放日都没有去。因为在考之前，他去自主招生考过试了，所以就没有必要去看了。今年多了个综合评价的，很多家长不知道，我们准备了材料，我们的资格没有上华工的资格，只能报中大的综合评价。      在分数没有出来前，我们都准备好了资料。等到放榜的那天，紧张的要死，我和他爸在家等，他自已出去玩了。陆续的成绩出来了，都是580多分以上的，都考的不错的了，我觉的，但是他的一直都查不到，后来还有他的一位小学同学的家长帮查到的，608分，我还不信，叫她发图给我，记的我好激动。反正华工，中大都没有问题的了，什么综合评价都不搞了，让别的同学多点机会吧。其实一直以来他说难的，我都觉的有戏。相反一些平时成绩都很好的，反而是考的有些不如意了。所以说，真正的到大考时才能考验水平。高考时，我儿子竟然考到了级名50多名，他们一个普通班有7个600分以上的，反正我是觉的他们班都考的很好，只有三位同学没有考上重本的，其余同学都考上了重本线了，可喜可贺的。高中时只要制定一些规定，一定要执行的，那就任他发挥了，平时多关心他在学校的情况，学习的情况就只要了解就可以了，只要不是波动太历害就不要批评他，我们还搞了一个成绩墙，把他三年的成绩都贴在那里，他自已一起床可以看到的。

   现在的父母都想小孩不要输在起跑线上，让小孩学这学哪的，可是有没有想过小孩的感受？   我小孩因为我们搬家，所以幼儿园没有上完，就是中班上了一个学期，大班没有上。曾经小小的他说：妈妈，我想回去学校看看，我听了心酸。但是没有办法，后来就给他报了个专学英语的，每周去上一次课的。那时我们的收入不高，一万多元对于我们来说是很多的了，但是这个确实给他打下了一个基础。小学时英语老师最喜欢他，说他发音很标准。    对于有些花七八万，十几万，小学要让小孩上名校来说。我觉的小学真的是不是名校不是十分重要，因为小孩小的时候都是一张白纸一样的，你教什么，他学什么，你只要用心去带好他，那就很好的了。     我小孩小学在一家刚刚开的学样，很小，只有一个班的，胜在是这个班只是招收了小区的小孩，所以校风还是可以的。因为小，所以基本都上上了二三年级才真正的知道读书的，一年级时，做作业只做到一半，不懂的也不去想的了，就只看电视的了，跟他奶奶一起看，奶奶没有文化，所以也不会检查作业，就这样，到了三年级，我觉的不行，就不去上班了，在家接送他。小孩子在四年级以前都看不出来真的的有什么区别的，到了四年级，内容深了，特别是数学，慢慢的就会拉开一点距离的了。我小孩数学和英语小孩还是在班里有中上的，语文就一般，但是因为语文成绩不够好，所以他也没有做什么班干之类的，老师也不怎么的重视，但是我们一直都不觉的他差，只是对于集体活动没有这么积极而已。   直到六年级，他的成绩在一家很一般的学校，在班里也很一般，表现也很一般，在我看来，小学的老师都喜欢会来事的小孩，我那个是属于善良老实的。但是小孩跟班的同学相处都很好，跟老师相处也很好。六年级开家长会时，有个副校长，是女的，把小孩分成了等级，前三等都是比较好的，而我的小孩连五等都不到，我是又气又想上去打人，如果当时不是小学还没有毕业，我真的会骂那个副校长的。直到小孩上了中大，说要回小学去，我是多么希望那个副校长没有退休，让她看看，在她眼里五类不到的学生，是怎样考上中大的。要做饭了，下岾再说上初中的事