1貌似很好:问题是辅导费用比普通家教翻一番有多,但翻译出来的东西不如我家亲戚精准。感觉不太靠谱,所以出来说一说。查看原文建议语言类学科,补习不需要太功利的追求成绩提升,从兴趣入手,从基础抓起,我上学时英语老师逼得很紧,但偏偏越学越差,实际上如果老师不逼我,还能考个及格分!压榨似的学习最后得不偿失,看看孩子的作文,有几个像样的!
状元堂主:建议语言类学科,补习不需要太功利的追求成绩提升,从兴趣入手,从基础抓起,我上学时英语老师逼得很紧,但偏偏越学越差,实际上如果老师不逼我,还能考个及格分!压榨似的学习最后得不偿失,看看孩子的作文,有几个像样的!查看原文现在孩子徘徊在倒数边缘,能不着急吗?虽然刚上初一,但那种紧张的竞争气氛让人不敢喘气。孩子每晚几乎都要到十二点才能完成所有功课,第二天六点多就要起床,既心疼又焦急。
状元堂主:建议语言类学科,补习不需要太功利的追求成绩提升,从兴趣入手,从基础抓起,我上学时英语老师逼得很紧,但偏偏越学越差,实际上如果老师不逼我,还能考个及格分!压榨似的学习最后得不偿失,看看孩子的作文,有几个像样的!查看原文整天幻想要是孩子是学霸该有多好啊!
1貌似很好:现在孩子徘徊在倒数边缘,能不着急吗?虽然刚上初一,但那种紧张的竞争气氛让人不敢喘气。孩子每晚几乎都要到十二点才能完成所有功课,第二天六点多就要起床,既心疼又焦急。查看原文建议从生活习惯和学习习惯方面和孩子聊聊天,我也曾接触过身价几个亿的家长,一次课一千元两个钟(五年前)请了牛校的竞赛教练教数学,可惜始终在年级垫底,家长还是专门通过校长找的在职在编的老师,碍于情面一直就那样一直辅导着!
状元堂主:人都是很自私的,不论是公立还是私立学校的管理者,都希望自己的老师只为自己的学校服务,而不考虑该老师的生活压力和教学压力,作为被管理者,只能私下做课外辅导,一般学校的老师都会辅导自己所带班级的学生,但这样的效果如果是补差效果不会好,因为平时在学校没有学好,说明师生之间配合失败的;而如果要提高型的辅导,自己的老师可能效果会好一些,但也要考虑到老师的实际情况,有些老师一天辅导五六段学生,这样的辅导针对性就不能得到保证。如果该老师不值得信任,那就没有必要去查了!总之,用人不疑,疑人不用!查看原文你说的在理,用人不疑。
loverat:可以请在校大学生啊。如果家长有能力的话,自己花点心思,研究一下孩子的教材,把基础打好,效果更好。如果当年自己数学也不好的话,对孩子的要求也就不用太高了。查看原文主要是英语明显落后,其他科目都还行。父母都是当年的优秀学生。所以才焦虑➕无语😂
教育局有文件的,如果发现在编老师在校外辅导学生的,一经查实,轻则处分,重则开除,所以现在在编的老师都不会在外辅导学生的。因为老师的待遇不差,如果一个学校,两夫妻都是主科老师的话,两人的年收有四十多万的。
收这么贵,家长还不好意思要证明,问到又能保障什么,就算请到名师要是出来分数不行,钱也一样白花。时间短的话,越是不行的课目分配的时间应该相对少,英语不好就什么都不搞只记单词和阅读理解,作文也非常容易拿分。
eyan2016:教育局有文件的,如果发现在编老师在校外辅导学生的,一经查实,轻则处分,重则开除,所以现在在编的老师都不会在外辅导学生的。因为老师的待遇不差,如果一个学校,两夫妻都是主科老师的话,两人的年收有四十多万的。查看原文你那里老师待遇真好,我一个月才3千多,你告诉我怎么能到20万