为什么老师会让孩子跟全班的同学道歉？难道说明这个孩子平日的表现让大家讨厌，这回一个强硬奶奶出了声，大家一起骂了？如果真的这样，问题在哪就清楚了，还是先教育好自家的孩子吧，自己的孩子自己疼，别人家的孩子也是他们自己的，被打被骂他们照样疼。

昨天妹妹告诉我这样一件事，上小学一年级的外甥在班会上被老师当众批斗。老师让孩子站在班级前面，问有被孩子打过的举手，骂过的举手。。。等等。。。然后让孩子跟全班同学道歉，并分别跟个别同学一一道歉！这件事事出有因，中午放学的时候，同班一个女生和外甥起了点小冲突，好像是这个女孩取笑外甥，然后外甥气不过就推了女孩一把，女孩的奶奶在旁边，马上把外甥推倒了，当时妹妹去接放学还没到，不知道这回事(下午其他家长告诉妹妹的)，中午放学回去的路上，妹妹骑车带孩子经过小女孩和她奶奶，当时她们可能看到了孩子和妹妹经过了，就在后面破口大骂，泼妇骂街一样骂的很难听，当时妹妹不知道有这回事，放学路上很多孩子和家长，也不知道是在骂他们，就没停下，直接骑车回家了。下午上学小女孩的奶奶跑到学校跟老师大闹，可能老师受了气，下午专门开班会来对孩子进行批斗！不知道这个批斗会是不是小女孩奶奶要求老师做的，还是老师受了气！晚上放学回家，孩子蒙住被子嚎啕大哭，哭得像个大人一样，把我妹妹吓坏了，求我妹妹不要再送他去上学了！今天早上死活不敢去上学！外甥是个非常善良的小孩，感觉比同龄小孩单纯，没那么多心眼儿，不善表达，性格易怒，情绪容易波动，因为语言表达不出来就会动手。但是不会轻易去招惹别人，别人不惹他，他不会主动动手的。关于孩子的问题妹妹是咨询过儿科医生和心理医生，说是有多动症的倾向，现在每周末都会去看心理医生，孩子比以前在各方面都有很大进步了。孩子上自从上一年级以来越来越容易动怒了，因为体型有些胖，会被同学嘲笑，他说不过人家就会动手推人家，这一点确实给老师的工作造成了困难，可能也会被别的孩子或家长投诉，无论孩子对错自己都不会分辨，受了委屈只能自己不开心。估计孩子在学校也不会怎么讨老师的好！对这些我们看在眼里，急在心里，非常难受。对于今天这件事，我比较气愤。老师没问缘由，不问对错，没事先和家长沟通，把以前的事情和今天事情的错都加到孩子身上，把自己受的气撒到孩子身上，对孩子身心造成严重的影响，我个人认为老师的行为是非常愚蠢和不恰当的！我建议妹妹去找校方谈一下这件事，不知各位美妈有何建议呢？

这个方法挺好喔，就是增加一起活动，家长也可以知道同学间平时怎么相处。

昨天妹妹告诉我这样一件事，上小学一年级的外甥在班会上被老师当众批斗。老师让孩子站在班级前面，问有被孩子打过的举手，骂过的举手。。。等等。。。然后让孩子跟全班同学道歉，并分别跟个别同学一一道歉！这件事事出有因，中午放学的时候，同班一个女生和外甥起了点小冲突，好像是这个女孩取笑外甥，然后外甥气不过就推了女孩一把，女孩的奶奶在旁边，马上把外甥推倒了，当时妹妹去接放学还没到，不知道这回事(下午其他家长告诉妹妹的)，中午放学回去的路上，妹妹骑车带孩子经过小女孩和她奶奶，当时她们可能看到了孩子和妹妹经过了，就在后面破口大骂，泼妇骂街一样骂的很难听，当时妹妹不知道有这回事，放学路上很多孩子和家长，也不知道是在骂他们，就没停下，直接骑车回家了。下午上学小女孩的奶奶跑到学校跟老师大闹，可能老师受了气，下午专门开班会来对孩子进行批斗！不知道这个批斗会是不是小女孩奶奶要求老师做的，还是老师受了气！晚上放学回家，孩子蒙住被子嚎啕大哭，哭得像个大人一样，把我妹妹吓坏了，求我妹妹不要再送他去上学了！今天早上死活不敢去上学！外甥是个非常善良的小孩，感觉比同龄小孩单纯，没那么多心眼儿，不善表达，性格易怒，情绪容易波动，因为语言表达不出来就会动手。但是不会轻易去招惹别人，别人不惹他，他不会主动动手的。关于孩子的问题妹妹是咨询过儿科医生和心理医生，说是有多动症的倾向，现在每周末都会去看心理医生，孩子比以前在各方面都有很大进步了。孩子上自从上一年级以来越来越容易动怒了，因为体型有些胖，会被同学嘲笑，他说不过人家就会动手推人家，这一点确实给老师的工作造成了困难，可能也会被别的孩子或家长投诉，无论孩子对错自己都不会分辨，受了委屈只能自己不开心。估计孩子在学校也不会怎么讨老师的好！对这些我们看在眼里，急在心里，非常难受。对于今天这件事，我比较气愤。老师没问缘由，不问对错，没事先和家长沟通，把以前的事情和今天事情的错都加到孩子身上，把自己受的气撒到孩子身上，对孩子身心造成严重的影响，我个人认为老师的行为是非常愚蠢和不恰当的！我建议妹妹去找校方谈一下这件事，不知各位美妈有何建议呢？

这种情况在入学时就应该跟老师和校长说明孩子的情况，让老师有心理准备，多关注孩子，可以找一个温和乖巧的孩子跟他同桌，在班上也教育其他同学不可以嘲笑他之类的。如果还是发生一些不愉快也要正确引导孩子，安抚孩子的情绪。父母应该为孩子在前面铺好路，而不是事情发生了才想办法解决，一旦对孩子心灵造成创伤，就很难恢复。

这就有点说得过了，没听人家说是有多动症倾向吗？这需要医疗手段，但人对疾病这种东西是非常无奈的，老师的处理手段也确实欠缺妥当。