3岁小孩直接上国际班还是普通班?
3204537婴幼育儿
2017/02/28
精选回帖
小肥麻吉3楼
你朋友的观点很对,如果读了3年幼儿园的国际班,语言刚刚开窍了,可又转回国内的小学,估计语言优势会被埋没。但如果你的孩子天资不错,可能读小学的时候,英语成绩会是全班第一呢。一切皆有可能啊。
2017/02/28回复
handmaster34楼
不是单纯老外讲英文,是想有教材教学,不过我不在那边,在鹅掌坦,发觉在市区的班坚持不了~你说幼儿园国际班不妨考虑,我看到你对上一贴问音频,看原装动画peppa之类,男孩子也可以有适合的动画,原英也可以启蒙,有音频的~从鹅妈妈童谣入手启蒙也可以
2017/03/02回复
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莲荷的心沙发
很中肯地提醒一下,中文也是语言,据世界各地的语言学习者反应,中文才是最难的,想让英语打好基础,中文必然打折扣。是先学会中文再学英文还是先学好英文再学习世界上最难的语言--中文呢?
2017/03/01回复
小云小吉:
我儿子快3岁了,小孩3月1日上幼儿园小小班,报的是富力唐宁花园红黄蓝幼儿园,这所幼儿园是有分国际班和普通班的,我也纠结是否让我儿子直接上国际班?国际班的学生都是来自不同国家的外籍小朋友,老师是来自美国、澳大利亚的老师。上午全外教,下午是中教但都是全英语沟通。我儿子算是没有什么基础的,最多就是会些Apple、banana 等,但我认为小孩学习是很容易很快,所以我不担心只要有语言环境对小孩绝对没有问题。就比如在家里我们是说粤语的,去到幼儿园直接上普通话我完全不认为小孩有什么不适应的地方。但我综合分析了一下,普通班全部都是中国学生我认为学习氛围家长沟通更佳更容易交流。毕竟幼儿园是专业对幼儿教育研究所以老师保育员都这方面不用担心。二国际班最大的优势,我是认为孩子能说一口本地纯正的英语,我除了知道老师是外国人以外,我不肯定他们在其他方面的优势是什么,当然外国人上课也是比较有趣和生动的。但至于培育孩子方面我没有足够嘅信心认为外国人就是最好的。而且我担心一个问题,毕竟这类型的国际班孩子是来自不同国家,在那一篇区域基本都是来自俄罗斯、乌克兰、中东、印度、等等也并不是来自于什么欧美的国家。学生相对也不一定非常稳定因为我自己本身就是跟外国人做生意的,所以我相对比较了解。这些学生读完一个学期下一个学期只要父母亲不在中国亦会离开,这样对于小朋友建立良好而长久的交际关系我想有些影响吧?而且对于学校组织去旅行我不知道这些家庭是否会积极参与?因为我是当天开家长会的时候碰见一个俄罗斯的妈妈我与他聊天,我才知道这个学校有国际班,之前我一直以为是只有几个外籍同学仔会混合班一起的。现在才知道是完全独立一个国际班。所以想请教各位妈妈分享一下经验并且给一些意见,特别是曾经上过国际班的妈妈我想知道你们的心德、感受是怎么样的?非常感谢分享谢谢大家!
查看原文普通班就可以了。。。。。。。。
2017/03/01回复
小云小吉:
我儿子快3岁了,小孩3月1日上幼儿园小小班,报的是富力唐宁花园红黄蓝幼儿园,这所幼儿园是有分国际班和普通班的,我也纠结是否让我儿子直接上国际班?国际班的学生都是来自不同国家的外籍小朋友,老师是来自美国、澳大利亚的老师。上午全外教,下午是中教但都是全英语沟通。我儿子算是没有什么基础的,最多就是会些Apple、banana 等,但我认为小孩学习是很容易很快,所以我不担心只要有语言环境对小孩绝对没有问题。就比如在家里我们是说粤语的,去到幼儿园直接上普通话我完全不认为小孩有什么不适应的地方。但我综合分析了一下,普通班全部都是中国学生我认为学习氛围家长沟通更佳更容易交流。毕竟幼儿园是专业对幼儿教育研究所以老师保育员都这方面不用担心。二国际班最大的优势,我是认为孩子能说一口本地纯正的英语,我除了知道老师是外国人以外,我不肯定他们在其他方面的优势是什么,当然外国人上课也是比较有趣和生动的。但至于培育孩子方面我没有足够嘅信心认为外国人就是最好的。而且我担心一个问题,毕竟这类型的国际班孩子是来自不同国家,在那一篇区域基本都是来自俄罗斯、乌克兰、中东、印度、等等也并不是来自于什么欧美的国家。学生相对也不一定非常稳定因为我自己本身就是跟外国人做生意的,所以我相对比较了解。这些学生读完一个学期下一个学期只要父母亲不在中国亦会离开,这样对于小朋友建立良好而长久的交际关系我想有些影响吧?而且对于学校组织去旅行我不知道这些家庭是否会积极参与?因为我是当天开家长会的时候碰见一个俄罗斯的妈妈我与他聊天,我才知道这个学校有国际班,之前我一直以为是只有几个外籍同学仔会混合班一起的。现在才知道是完全独立一个国际班。所以想请教各位妈妈分享一下经验并且给一些意见,特别是曾经上过国际班的妈妈我想知道你们的心德、感受是怎么样的?非常感谢分享谢谢大家!
查看原文身边也有朋友孩子,上了国际班,6年中英文教育!!!上小学后,还是一句英文不讲。所以教育因人而异!!!!同样的环境,培育出不一样的孩子!!!
2017/03/01回复
tiantian2212585:
身边也有朋友孩子,上了国际班,6年中英文教育!!!上小学后,还是一句英文不讲。所以教育因人而异!!!!同样的环境,培育出不一样的孩子!!!
查看原文有道理
2017/03/01回复
小肥麻吉8楼
susu1366:
我弟就是幼儿园的时候英语能力超强,都是外教,一着急的时候 蹦字都是蹦英语单词的···小学因为房子学区房 也是很好的小学 就直接去读了 一二年级的时候还请了个外教陪读 后面没有了 然后男孩子皮 也不好好读书呀·反正现在是个渣渣子····哈哈哈 英语个P 早忘光了
查看原文天!原来还有这样翻面的例子啊,看来英语真的是靠环境的!
2017/03/01回复
花的翅膀9楼
莲荷的心:
很中肯地提醒一下,中文也是语言,据世界各地的语言学习者反应,中文才是最难的,想让英语打好基础,中文必然打折扣。是先学会中文再学英文还是先学好英文再学习世界上最难的语言--中文呢?
查看原文世界上最难的语言不是拉丁系的语种吗?
2017/03/01回复
小云小吉楼11楼
tiantian2212585:
身边也有朋友孩子,上了国际班,6年中英文教育!!!上小学后,还是一句英文不讲。所以教育因人而异!!!!同样的环境,培育出不一样的孩子!!!
查看原文这个真的是有点夸张哦,他六年怎么过的?
2017/03/01回复
lsf12312楼
只能说环境氛围很重要,如果小朋友去国际版相信大半年英语口语就很棒了,其实最重要的是后期的跟进,如果小学是普通小学,那么这三年幼儿园感觉没有多大的用处,因为英语系不用就忘了,所以看楼主小学的选择,现在广州的小学国际班很多都是要求是外籍户籍才能上,例如祈福学校的国际版
2017/03/01回复
润物吾生15楼
环境很重要,如果经济条件允许赞成宝妈上国际班。前提是认可了这样的语言环境的重要性,不能觉得上国际班是图省心,课堂毕竟时间有限,课后家庭的环境营造也很重要。上国际班的同时,家里的英文动画,电影,以及亲子的游戏互动等等都要刻意在比较长的时间内保持。
2017/03/01回复