跟我儿子之前一样，多跟孩子沟通吧，托管换不换都一样。
孩子人际关系处理不好、到处都不受欢迎，咋搞
1574939幼儿园早教
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|7594_596021楼2017/03/13回复
打妖精的小仙
丫头的幸福生活
gest苏打绿
kscat25楼用头撞墙要注意，这个可能需要情绪疏导，玻璃心的问题，其实遇到别人逗他，应该用其他话题带开，实在很讨厌特意逗孩子的人。其他问题该教育时就教育，可以温柔，但不能退让
2017/03/14回复
sally173
hamxin555
夏曦Baby
macy猪29楼我一朋友儿子，四年级了，经常做不完作业就不上学，一触发到他神经就大喊大叫，也用头撞墙，打骂妈妈，赶妈妈走，经常说“死了算了，打死我吧”的这些本不该出自这个年龄段的话，好恐怖，这会不会是精神有问题？
2017/03/17回复
楷楷家30楼梦想阳光大海:
如题，小学三年级了，可能是从小家里关爱过渡，而且父母也属于比较宅的人。除了上学，小时候跟小朋友玩的不多，一般一见到孩子们出冲突就赶快把孩子拉走。上了小学，发现他在班上托管都跟同学老师处理不好关系。他总是别人一挑逗就暴跳如雷，所以别人特喜欢逗他。而且真是有点玻璃心，托管老师批评他，他就大喊大叫。有时生气时还用头撞墙。像这种情况我是否应该中午在学校附近租房，自己管他午休。还是干脆不管，就让他逐步适应托管的生活？
查看原文建议看看带孩子做心理咨询吧，疏导情绪，调试心理。
2017/07/30回复
123ooo52031楼这有点严重了，不过呢，遇到这种情况，大人不要太焦躁，这样很容易出现方式不对的情况，首先要和孩子多沟通，家人之间沟通很重要，其次大人自己要树立好的观点和习惯，言传身教！和孩子最好的方式，是和孩子建立朋友关系，做孩子最知心的朋友，我想这应该是最好的状态吧！
其次就是，给孩子多看看正能量的动画片或者视频，在这里推荐一个我家孩子比较喜欢的片子，《雷鸟特攻队》他特喜欢看，还会叫着小不点朋友一起看！哈哈哈哈
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2017/08/17回复
yeahKT宝贝
小小象mama
廖太睿儿
欣欣妈妈爱35楼梦想阳光大海:
如题，小学三年级了，可能是从小家里关爱过渡，而且父母也属于比较宅的人。除了上学，小时候跟小朋友玩的不多，一般一见到孩子们出冲突就赶快把孩子拉走。上了小学，发现他在班上托管都跟同学老师处理不好关系。他总是别人一挑逗就暴跳如雷，所以别人特喜欢逗他。而且真是有点玻璃心，托管老师批评他，他就大喊大叫。有时生气时还用头撞墙。像这种情况我是否应该中午在学校附近租房，自己管他午休。还是干脆不管，就让他逐步适应托管的生活？
查看原文建议看下《心理控制术》这本书挺好的，可以了解下
当然如果条件允许，可以找这方便的机构
在这里推荐下海珠区的一家做儿童专注力，情绪社交，抗挫力的儿童心理坚韧力教育的机构
地址：海珠区滨江东路金海湾二楼筑心园
电话：18922370050
希望能够帮到您
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2017/12/08回复
染料骨螺36楼梦想阳光大海:
如题，小学三年级了，可能是从小家里关爱过渡，而且父母也属于比较宅的人。除了上学，小时候跟小朋友玩的不多，一般一见到孩子们出冲突就赶快把孩子拉走。上了小学，发现他在班上托管都跟同学老师处理不好关系。他总是别人一挑逗就暴跳如雷，所以别人特喜欢逗他。而且真是有点玻璃心，托管老师批评他，他就大喊大叫。有时生气时还用头撞墙。像这种情况我是否应该中午在学校附近租房，自己管他午休。还是干脆不管，就让他逐步适应托管的生活？
查看原文从楼主的描述中我感觉到这个孩子有很多情绪压抑在心里，而且没有人教他怎么正确地抒发，看到孩子生气起来用头撞墙，真的是很心疼，特能理解楼主想要租房照顾孩子午休的心。
我不是太赞同楼下大家说的“孩子的问题都是父母的问题”，这个说法很伤父母的心，并不是父母主观上要把孩子变成现在这样，我倾向于描述为“孩子的行为是对父母行为的补偿”。
1：孩子父母比较宅。我们都知道身教胜于言传，交际较少的父母在孩子发展社交关系的阶段做出的有效示范较少，孩子没有模仿的对象，社交能力起步较晚较弱，也在情理之中。
2：孩子之间一有矛盾就马上拉开。如果说父母少示范还情有可原，那么阻止孩子社交就是一个非常糟糕的做法了。同龄的孩子在一起相处，难免会有磕磕碰碰，这正是教育孩子如何跟人交往、如何处理冲突的大好时机，父母却打断了这个场景，不让孩子去学习，那么父母不在的时候，孩子与人发生了冲突，就会不知所措，不知道怎么应对，暴跳如雷也好，尖叫也好，其实都是恐惧和焦虑的反应。
3：别人一逗他就暴跳如雷。这个别人，是指大人还是同龄的孩子呢？如果是大人，这就很不应该了，明知道孩子不善表达还要故意去逗他，看他发怒，这种成年人还是绕着点走比较好。如果是孩子，有两种可能，一种是别的小朋友想和他玩，但是正常的邀约他可能没啥反应或者反应木讷（毕竟，不太懂得怎么跟人交往嘛），某天可能无意间发现逗他他会发怒，发怒就是一个积极参与的形式，别的孩子可能就会觉得，终于能把他拉来一起玩了；另一种是，有些孩子就是喜欢看别人出丑，喜欢欺负人。不管是哪种，家长应该做的，绝对不是拉开、隔绝开、让孩子在校外午休，逃避不能解决任何问题。相反的，可以鼓励孩子开口，比如小朋友故意来逗他，就让他自己说“我不喜欢你这样对我”，同时，也要更积极地创造机会，教孩子如何跟别人相处，因为表达“不愿意”只是保护自己的最低限度，更好的做法是“积极地加入玩耍之中”。
4：一言不合就撞墙。孩子用疼痛的方式来发泄情绪，并不是一件好事，他有一些不满压抑在心里，家长应该帮助他纾解出来，孩子可能不懂别人为什么故意逗他，老师为什么批评他，但是家长可以解释，比方说告诉孩子，小朋友只是想跟你一起玩，看你没反应，才逗逗你，不是想让你生气，你可以主动过去和他们一起玩，这样他们就不用来逗你，你也不会不开心。家长一定不要把孩子之间的冲突看做洪水猛兽，除非说孩子很明显被霸凌，因为很多时候，他们都是在这样彼此试探中找到和人相处的正确方式，化解冲突的方法应该是教他们和睦相处，而不是站出来保护孩子不受欺负。要知道，家长不可能保护孩子一辈子，孩子终归要学会自己保护自己。
租房和撒手不管都不是最好的做法，希望楼主多倾听孩子的感受，给孩子正确的帮助。
我不是太赞同楼下大家说的“孩子的问题都是父母的问题”，这个说法很伤父母的心，并不是父母主观上要把孩子变成现在这样，我倾向于描述为“孩子的行为是对父母行为的补偿”。
1：孩子父母比较宅。我们都知道身教胜于言传，交际较少的父母在孩子发展社交关系的阶段做出的有效示范较少，孩子没有模仿的对象，社交能力起步较晚较弱，也在情理之中。
2：孩子之间一有矛盾就马上拉开。如果说父母少示范还情有可原，那么阻止孩子社交就是一个非常糟糕的做法了。同龄的孩子在一起相处，难免会有磕磕碰碰，这正是教育孩子如何跟人交往、如何处理冲突的大好时机，父母却打断了这个场景，不让孩子去学习，那么父母不在的时候，孩子与人发生了冲突，就会不知所措，不知道怎么应对，暴跳如雷也好，尖叫也好，其实都是恐惧和焦虑的反应。
3：别人一逗他就暴跳如雷。这个别人，是指大人还是同龄的孩子呢？如果是大人，这就很不应该了，明知道孩子不善表达还要故意去逗他，看他发怒，这种成年人还是绕着点走比较好。如果是孩子，有两种可能，一种是别的小朋友想和他玩，但是正常的邀约他可能没啥反应或者反应木讷（毕竟，不太懂得怎么跟人交往嘛），某天可能无意间发现逗他他会发怒，发怒就是一个积极参与的形式，别的孩子可能就会觉得，终于能把他拉来一起玩了；另一种是，有些孩子就是喜欢看别人出丑，喜欢欺负人。不管是哪种，家长应该做的，绝对不是拉开、隔绝开、让孩子在校外午休，逃避不能解决任何问题。相反的，可以鼓励孩子开口，比如小朋友故意来逗他，就让他自己说“我不喜欢你这样对我”，同时，也要更积极地创造机会，教孩子如何跟别人相处，因为表达“不愿意”只是保护自己的最低限度，更好的做法是“积极地加入玩耍之中”。
4：一言不合就撞墙。孩子用疼痛的方式来发泄情绪，并不是一件好事，他有一些不满压抑在心里，家长应该帮助他纾解出来，孩子可能不懂别人为什么故意逗他，老师为什么批评他，但是家长可以解释，比方说告诉孩子，小朋友只是想跟你一起玩，看你没反应，才逗逗你，不是想让你生气，你可以主动过去和他们一起玩，这样他们就不用来逗你，你也不会不开心。家长一定不要把孩子之间的冲突看做洪水猛兽，除非说孩子很明显被霸凌，因为很多时候，他们都是在这样彼此试探中找到和人相处的正确方式，化解冲突的方法应该是教他们和睦相处，而不是站出来保护孩子不受欺负。要知道，家长不可能保护孩子一辈子，孩子终归要学会自己保护自己。
租房和撒手不管都不是最好的做法，希望楼主多倾听孩子的感受，给孩子正确的帮助。
2018/03/06回复
欣欣妈妈爱37楼经初步了解，孩子的情绪管理能力较差，心理抗挫能力也弱。
面对孩子的情绪失控，家长需要引导孩子正确的情绪表达（即不能放任，又不能不管）
及教授一些社交技巧给孩子，让孩子能够更好的他人相处
更多详询：18922370050（V同号）
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2018/03/11回复
欣欣妈妈爱38楼夏曦Baby:
怀疑他有情绪病或者心理病，建议去看看医生，现在是他跟别人沟通有问题，你在学校租房也没用，他以后一样要出来面对社会面对人啊
查看原文孩子情绪管理的不好，可以带孩子去相关机构咨询吧，在大众点评看到过有做孩子“情绪社交”课程的机构，可以上大众点评查看下吧，希望能够帮助孩子及家长。
2018/03/11回复
