我个人觉得经典古籍内容丰富、包罗万象、艺术精湛、思想深邃，而又言简意赅、短小精悍、铿锵顿挫、朗朗上口。孩子们既可学到丰富的文化知识，将来在各种学习中娴熟运用，很有文采。又可以培养孩子良好的行为习惯和道德修养，扩大孩子的识字量 ，增加小孩的记忆力和识字能力，拼音能力、阅读能力和写作能力……”

  国学经典只是诵读不讲解效果不大的。背得好不如做得好。好像有的人把弟子规“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听”。背的烂熟，不明其意，不去做。又有何用？

      当然，我觉得国学经典也有封建社会的一些小糟粕，如有人认为弟子规学了与现在社会脱节，容易吃亏。我认为我们要学其精华，去其糟粕。选择性的与现实结合起来。（纯粹个人看法，不喜勿喷）

     2016年10月，为了实现中国教育梦，中央决定在全国中小学推广国学经典教育，教材已经出来了！有了政策，执行也要有个过程。也许苦于师资和课程安排。中国特色的滞后

谢谢关注！

   宣传单印好了，暑假托管的课程也弄好了。万事俱备只欠东风。怎样让家长了解我们呢？我们很不足，我们如初生的婴儿很嫩弱，我们很渺小，我们很不起眼，但我们实而不华，我们会用心尽心去做好，我们需要家长的深入了解。发现我们的好!

有谁能独具慧眼呢？小女不才，一叶障目不识泰山了。抬举自己不要见笑哈。

 我们相信没有差生，只有学习方法和学习习惯不好的学生。宗旨“教是为了不教”、“授人以鱼不如授人以渔”。教育需要很多因素的配合才发挥作用，假如家长发现问题不及时与老师沟通解决，当孩子面否定老师，那孩子就会变得胆小、害怕，远离老师。扼杀了孩子潜能，影响孩子身心发展。相反，亲吾师而信其道，孩子会更自信，开心、乐观健康成长。

谢谢你的鼓励！我一有空就记录我自己的想法和做法以及心情，当作日记吧。

哈哈，我也是随便写写的，建议而已。😜

很好的点子。现在需求大啊。所以不怕的，二胎放开，跟随政策走肯定没有错

    是的，帮助别人，快乐自己！充实自己！

刚刚去看孩子们，大都很听话。但午睡习惯、礼貌养成习惯、守纪律习惯还有待改进！慢慢来不着急。

来日方长，有点耐心呀

今天听做过托管的朋友说，现在开托管的越来越多，越来越难做。以前是我们挑学生，现在是学生挑托管。确实，收费都差不多的时候，人人都选性价比高的时代了