不是，中山一那头。老师短个地址吧。

很感激妈网宝妈给我发短谈自己做托管的感悟。确实托管时间长、小孩吵架难管、家长投诉、老板的无奈等等各种的累和苦，我深表理解。但我相信自己乐观性格及管理水平和完善的管理制度，不敢说杜绝这种情况的发生，但我的用心、爱心、责任心、耐心会得到认同。

任何事情，你坚持了就是神话，放弃了就是笑话。这个道理听起来很简单，但很多人却做不到。不停的选择，不停的放弃，回头却发现什么事都没做好。坚持，一定能成功，一定会体味到苦尽甘来的滋味。

我喜欢读一些名人名言格言警句，我觉得可以从中吸取力量。甚至影响人的一生。我们的托管也根据我个人喜好，贴上了我喜爱的古今名人名言。希望能影响着来托管的孩子们，营造一个积极向上自信勤奋的的良好氛围。

托管地址？

不知铁一小新生家长什么时候要回校，如果知道请告知哦，我会在门口立展示牌，指引一下的。

  
永远不知道意外和明天哪个先来，珍惜现在拥有的每一天，包括爱你的你爱的人！愿九寨一切安好！

如果你希望培养孩子的专注力，不要在他认真摆弄东西的时候，跟他搭话，陪伴不一定非要讲话。也尽量不要因为到时间吃饭或睡觉，去打断正处于专注的孩子。无声的陪伴也是一种教育。

很感谢素未谋面妈网宝妈给我的建议。感谢她告知午饭要合适学生，菜样要多变，环境卫生与环境安全的重要性。强调每天老师带孩子回托管安全问题要放在最重要的位置。这些我会做好的，谢谢提醒。

今天一上午看了小学语文教材。其中“语文园地”《和大人一起读》，我觉得是新教材的一大亮点。这个栏目用意激发学生读书的兴趣，让孩子刚上学就喜欢语文，喜欢读书。

先把3～6年级的英语每课阅读内容搞好，以便日后孩子来托管时跟读.。语文就麻烦一点，要花多点时间慢慢弄了。

推荐马云：“教育必须改革，否则30年后孩子们没有工作”，网址发布出去。

我很认同里面的一段话:"我们很多人回到学校去看望挂念的老师，不是老师教了你数学，教了你语文，而是这个老师有一件事情两件事情感动了你，唤醒了你，在人生一辈子中，这些东西让你非常感动且受益匪浅。"

我从教30多年了，每年教师节一直坚持看我的、问候我的、写信的、发段的、电话的学生都是你言行中传递给学生的爱。感动了学生。

有一次，经过东方红幼儿园，听经过的一个年轻人说：“哼，看你们现在这么快乐，等你们长大了就知道读书的苦了。”听了这句话，我觉得这个年轻人估计是个不喜欢读书的人吧。

说生活学习不苦是假的，苦成了习惯不觉得苦。这年轻人也许没尝过学习的快乐。