我宝贝以前也这样很迟才开口，后来我天天给他讲故事，现在上小学了，就一话唠

嗯

身边也有一个两边带的孩子差不多也这样，上了幼儿园后感觉好多了，但还是不太合群，一边带一个星期感觉还是不太好

楼主的孩子是不是肢体语言会比较灵活呀，我个人感觉，先会走路的孩子，语言能力发育会比较慢点的，认识有个孩子，运动细胞很厉害，跑得很快，很灵活，但说话比较迟，其实他是默默还在学，还在听你们讲，等要说话的时候会发展比较快了，好似都有先后的

要多和Bb说话，必要时去检查检查

我们儿子两岁一个月才开始想说话，开始我也急，早教班里就他不说，老师说什么他都只说最后一个字，现在快两岁三个月了，虽然很多不会说，也是跟你口水尾，看绘本我会让他说出来有什么动物他们在做什么。

请问早教有用吗？一岁10个月去上过5,6次，因为不是太配合就没去了。现在做了两个月感统了。送小小班实在是不放心。现在纠结着要不要再去早教或者去特校上语言课。

检查不出什么问题。。。去过几个医院和机构了

儿童医院有专门做语言训练的吗？不想给他做打针吃药的治疗。两个月前测试了发育商跟同龄孩子是一样的。但是语言严重落后

宝宝自己也会吃饭擦脸刷牙，能自己穿脱衣服和鞋子，但是大小便不会示意，尿不湿依赖严重。语言不出来，急s妈妈了

送去之后语言多了起来吗？我是想送又不敢送

你训练下上厕所，我两岁开始训练，小便教**拉，然后一个月后要拉他会嗯嗯看我，我就知道了。大便开始不愿意把，要站着拉，后来一看他想拉给东西蹲着玩下，拿袋子放屁股下拉，再后来就小便大便都到厕所拉了，大便还是要把一下，他有点怕，这阵子准备训练让他自己在厕格蹲着拉，

我觉得只要不麻烦到老师，一般都会让读，午睡十二点开始，能自己吃饭，按时午休，然后上厕所会有所示意或者叫他会拉，这样应该就可以了，

那情况和我女儿刚满两岁的时候差不多，很多都是自己在自说自话，然后你不知道她在说啥，但是很多指令都能听懂，我觉得是问题不大，去了幼儿园一个学期以后现在就是个话痨~还是那句，大人的情绪要保持冷静和乐观，焦虑的情绪容易传递给小朋友，可能让他更紧张。

2岁的话，条件允许可以去一些密度低的早教，要有规律地去让他和小朋友建立伙伴关系，多接触外界有助更多信息的输入，有助于语言的发展。

现在的医院诊断最保守了，既然医院和机构都说没问题，那就是真的没问题，

谢谢宝妈，我儿子能发的音比较少，大致都是b,d,m开头的。自主语言也就是爸爸妈妈这样而已。因为已经做了两个月感统。时间贵如油，就怕 选择错方向。去特校看过，那的孩子问题比较明显，家里老人反对送去特殊学校上语言，虽然也是亲子班形式。所以现在倾向找语言私教能上门的并且去早教或者日托。

有些小孩，说话晚，多观察

其实这应该是家庭语种过多，还有你们家里人可能没给孩子说话的机会，比如说，当孩子想要某一个玩具，孩子还没开口说话，你们就已经满足了他。我身边就有朋友孩子是这样了。好好跟家里人沟通，达成一致的教养方式和沟通语种，慢慢应该会好起来了

身体没什么疾病的话，这种情况多数属脑发育不全。去中山三院有专门的儿童发育行为的评估的。那里好像有专门的语言发音训练。还有去龙口西那边有个残联培训中心有专门的训练课程的。