等待花开2009小低上学而思，也不光是为了培养奥数思维，我更看中孩子的课堂表现。比如专心听课，积极举手发言，回答问题 ...
再见，学而思！
40956199家有小学生
孩子开学升2年级，之前在学而思上了一个春季班，一个暑假班，在提高班，因为缺了寒假的七讲，又是裸考，去年统测，91分，差一道题没有升班。我把超常班尖子班的题给他做，他虽然没有上过课，但是做起来是没有难度的，说明孩子目前的水平是可以的，但是把智力转化为分数的能力，确实欠缺！没有升班，是没啥可说的！
感觉孩子在提高班没有学到什么东西，上课表现抢眼，提高班的题目都是自己做出来了，作业也不用管，他学起来没有任何压力。
他对数学有兴趣，老师也说有天赋，至于有没有天赋，我不敢夸口，因为我知道好多孩子都是厚积薄发，开始的时候表现突出，不代表孩子真的一直可以表现突出。
之所以退出来，是因为低年级不想再花时间在学而思上课了，数学无处不在，也可以自鸡，妈网上很多妈妈说，真正有天赋的孩子，4年级去就可以了，没天赋的话，我也就不想让他去了。还有一个原因，我不想让他把思维早早的交给补习班，我认识过好多学霸，真的没上过补习班，自己思考，学习，效果更好！
还在坚持的朋友们，你们努力，我们就偷懒2年吧！
2017/08/21
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szybb
等待花开2009楼szybb:
好好的一个讨论帖，看着大家的讨论觉得三观好正，很理性，结果混进了机构的托，妈网有举报功能吗？
查看原文我也不是抵制学而思，只是觉得三四年级去也可以，一二年级还是想玩玩
2017/08/22回复
每天吃西瓜:
对的，机构的作用在此。要每一个孩子都开口表达。
查看原文在学而思，表达的也总是那几个孩子，真的有听不懂的，不知道表达什么啊，什么问题，都是看自己家孩子适合什么方式学习，不要吵架啊
2017/08/22回复
明月心200810楼很多人对孩子补习存在偏见，觉得补习是坏事，要补习的孩子就是成绩不好。我真是觉得好笑，知道为什么这么多人喜欢中大附吗？因为中大附每周六上午免费补习拓展。但凡好一点的学校，重点班都会免费补习拓展。学校为什么不帮所有学生补习，而要帮重点班的学生补习？因为重点班的学生才学有余力，有能力去学课外的知识。我只是觉得有些人想法好搞笑！
2017/08/22回复
明月心200811楼等待花开2009:
学而思真的不好，怎么那么多人去呢？存在就是合理，我们可以选择去不去，什么时候去
查看原文对于别人去不去补习，去不去学而思，我一点都无所谓，又不是我的孩子，只是觉得那些观点很搞笑。哈哈
2017/08/22回复
每天吃西瓜12楼有牛妈牛爸不怎么参加机构，一直安排能把小孩引导的非常好的。
也有牛妈牛爸送机构里，让孩子百尺竿头更进一步的。
也不乏鸵鸟，现在淡定的很，但三年后未必能淡定的。
因此，没必要争论，八仙过海，各显神通。
2017/08/22回复
每天吃西瓜15楼很多人对孩子补习存在偏见，觉得补习是坏事，要补习的孩子就是成绩不好。我真是觉得好笑，知道为什么这么多 ...
2017/08/22回复
明月心200816楼等待花开2009 发表于 2017-8-22 14:50
我也不是抵制学而思，只是觉得三四年级去也可以，一二年级还是想玩玩
我对你的观点很认可，牛娃五六年级去都没问题，我也不建议低年级就去学而思，家长可以引导在家自学。老实说，身边的牛娃，大多都是四五年级才出去拓展补习的。可是没有去机构前，父母在家自己教了。如果学不来的，还是不要学。我不针对你的话题，只是对个别人观点很搞笑。
2017/08/22回复
明月心200818楼每个人都有自己的观点，我觉得各种声音都要尊重，但强加自己的观点给别人就算了吧，心虚的人才会对号入座 ...
2017/08/22回复
