其实很多在一二年级放弃特长的家长是算过的，
如果把训练特长的时间与精力放在学习上跟小兴趣上，
专业特长生就变成学习特长生，毕竟成绩还未来初高中6年的核心竞争力。。。
但如果真正有天赋，千万不能放弃，家长自己掂量好。

反正是条路子，多个选择好过没得选。

看看

特长生比普通学生辛苦得多，如果孩子挨得过辛苦的岁月，将来她会有一技之长，更有竞争力。以前在学校里，特长生早上比普通学生早起一个半小时，教练安排早起训练。下午两节课后，自第三节课开始普通学生可以自习或自由活动了。但特长生需要继续一个半小时---两小时，完毕后匆匆忙忙打饭吃饭洗澡晚自习。基本一天保持三小时的训练时间。有时遇到比赛，周末也不能休息，必须参与集训。竞技类特长生外出参与比赛，有时一去就是拉下一周的课程，老师可以补课，但自己需要另行花时间下苦工补回。一分耕耘一分收获，小的时候辛苦点又算得了什么呢。

但天赋这个东西也好难讲呢，我们在学围棋，虽然成绩很好，但竞争也是很激烈的，而且特别特别花时间，前面有个家长说的很好，数学英语学好，有学科特长，去好学校的机会肯定更大一些。
我现在就想围棋就当个业余爱好好了，还是以学习为主吧，就算是有些好学校有一两个特长生的名额，也可能会给有关系的顶上~~

舞蹈我觉得是不应该放弃的，我也没告诉我女儿我自己心里面的特长生小算盘，因为不想她太功利的去学习一样兴趣。把舞蹈坚持下来的那种韧劲可以把她们锻炼得更耐吃苦的，对以后的人生是有帮助的，毕竟坚持一样东西是非常非常困难的事情。

我朋友的女儿在上个学期为了小升初特长生搞到焦头烂额。以成绩来说，我朋友的女儿是班上数一数二的，画画有特长，得过省级比赛一等奖。但是面试了几个名校都没有录取，听说因为他们没有门路，特长生是学校自主招生，学校想收谁就收谁，那种才叫不确定啊。最后反而是通过摇号去了外国语学校。
     听说特长生要和学校签合同，学校安排的训练比赛不能拒绝，如果因训练比赛缺课，也是要学生自己承担后果的，老师不可能帮每一个缺课的学生补课的。上了初中又要训练又要比赛，又要顾及成绩考高中，我觉得那是超高难度的任务啊，作为家长你有信心么？

而且我觉得是现在的年代和我们以前读书的时代是不一样了，不是只要学习好就可以了。体育要好，然后发展一下课外的兴趣，有特长，多能手在以后是很受学校欢迎的。

特长生是会有可操作的空间，但是说因为没门路而没有录取也是不一定的事情。因为很多名校特长生都是大牛娃，我朋友带女儿去执信应试的时候就知道了，坐下的家长的小孩都是295以上的成绩，很多都是全国奖加身。人外有人啊。。有时候可以进特长的很多不是跑后门的，真的是很有实力的。

说老实那句，如果我的女儿有过硬的特长，有吃苦耐劳的拼劲，我是坚决支持她走下去的，将来要考体育学院，舞蹈学院，美术学院之类的，我就不会将特长当成为是上优质初中的跳板。
  但是我女儿不是那种能吃苦耐劳有拼劲的人啊，我很了解她的性格，所以搞特长生嘛，最后只会令她连特长的兴趣都厌恶掉。作为家长，除了要审时度势，还要了解自己孩子的优势劣势和个性啊，适合别人的路不一定适合他（她）啊，对不？

想知道画画算不算特长生呀，要不要拿什么奖？

要拿奖，外加去面试考特长

学习了

明白了

能做学霸就做学霸呗，加油！

说得对，牛人太多。加油吧

低年级学点特长，高年级提前学点初中数学，初中载学点高中的数理话。

好的，继续努力，最好做个有特长的学霸就万事大吉了😁

好，好，都是非常实际的意见，感谢😄