2018年3月,广东省教育厅发布《关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》,校内课后托管服务可至18时。4月,广州市天河区出台小学生校内课后托管工作方案,小学生课后托管以家长自愿选择为前提,以不增加小学生课业负担为原则,兼顾学生课后看管和学生兴趣爱好及特长技能发展。原文如下天河越秀区实行校外托管,引来民众一片欢呼,很多网友表示,政府终于做对事了,这种利民政策以后可以多来一打。这个政策给了大家更多的选择不是吗?而且校内托管肯定比校外好呀,校外鱼龙混杂。还有网友期待学校安排老师指导作业,这样就不会造成孩子回家爸妈未下班的空档期孩子去玩游戏啦。。。还有家长反映,这个政策就是个虚设啊,托管时间不尴不尬,根本解决不了问题啊更有家长要站出来替老师说话了,各种心疼老师也是人,也有家庭,也要照看孩子然而,在我们纷纷讨论政策执行双方利弊的时候,却听到来自关于校方的不一样的声音。家长们纷纷吐槽,学校想方设法,找尽各种理由,让你看到托管的不好,表面上斯斯文文劝你放弃托管,实则就是不断暗示,不让参加托管!!!连日来,铁一小学多位家长爆料,学校向家长发布的消息选择是否 “校内托管”所谓的民主投票,实际上并不民主,带有强烈的引导放弃托管倾向。也有天河区的家长收到校方对这些行为的所谓”一番好意“的解释吃瓜群众都看晕了,校方到底想怎样?这里我不得不问,如果给托管老师的费用提高了,而家长又愿意承担的情况下,还会有老师愿意加班到6点嘛?
真不明白,认为做老师好的,可以自己去考师范去做的,如果错过了可以叫子女们去考做老师的。 自由选择是正确。真正需要托管的就托管。只是不要要求太多,不要托管了就孩子作业老师要看,孩子安全就一定要一根毫毛都不能掉,否则又抱怨又投诉的。家长素质分高低,老师素质也有分高低,不能说家长素质低的忽略,老师素质低一点就用放大镜看。既然说了大家都一样,是工作,就不要要求老师这么高。不要要求高又要求老师跟其他职业一样做苦力似的等。 最难的就是理解了。你工作苦的时候不要拿你去跟老师比;你轻松的工作时候,或许能体谅老师。但是这都是前期人家有付出的,人家努力读书的时候,你在干嘛呢。说多了,不好意思。
一定要定定:真不明白,认为做老师好的,可以自己去考师范去做的,如果错过了可以叫子女们去考做老师的。 自由选择是正确。真正需要托管的就托管。只是不要要求太多,不要托管了就孩子作业老师要看,孩子安全就一定要一根毫毛都不能掉,否则又抱怨又投诉的。家长素质分高低,老师素质也有分高低,不能说家长素质低的忽略,老师素质低一点就用放大镜看。既然说了大家都一样,是工作,就不要要求老师这么高。不要要求高又要求老师跟其他职业一样做苦力似的等。 最难的就是理解了。你工作苦的时候不要拿你去跟老师比;你轻松的工作时候,或许能体谅老师。但是这都是前期人家有付出的,人家努力读书的时候,你在干嘛呢。说多了,不好意思。查看原文支持!!!
一定要定定:真不明白,认为做老师好的,可以自己去考师范去做的,如果错过了可以叫子女们去考做老师的。 自由选择是正确。真正需要托管的就托管。只是不要要求太多,不要托管了就孩子作业老师要看,孩子安全就一定要一根毫毛都不能掉,否则又抱怨又投诉的。家长素质分高低,老师素质也有分高低,不能说家长素质低的忽略,老师素质低一点就用放大镜看。既然说了大家都一样,是工作,就不要要求老师这么高。不要要求高又要求老师跟其他职业一样做苦力似的等。 最难的就是理解了。你工作苦的时候不要拿你去跟老师比;你轻松的工作时候,或许能体谅老师。但是这都是前期人家有付出的,人家努力读书的时候,你在干嘛呢。说多了,不好意思。查看原文放眼社会,你觉得老师很高学历吗?
2018年3月,广东省教育厅发布《关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》,校内课后托管服务可至 ...这就是教育局为了政绩出台的政策,既没有做通学校老师的思想工作又没有足够的经费拔给学校,结果就只能是校长让老师阻止家长报名参加托管
一定要定定:真不明白,认为做老师好的,可以自己去考师范去做的,如果错过了可以叫子女们去考做老师的。 自由选择是正确。真正需要托管的就托管。只是不要要求太多,不要托管了就孩子作业老师要看,孩子安全就一定要一根毫毛都不能掉,否则又抱怨又投诉的。家长素质分高低,老师素质也有分高低,不能说家长素质低的忽略,老师素质低一点就用放大镜看。既然说了大家都一样,是工作,就不要要求老师这么高。不要要求高又要求老师跟其他职业一样做苦力似的等。 最难的就是理解了。你工作苦的时候不要拿你去跟老师比;你轻松的工作时候,或许能体谅老师。但是这都是前期人家有付出的,人家努力读书的时候,你在干嘛呢。说多了,不好意思。查看原文大把学历比老师强的人工作需要加班,他们读书都时候不努力吗?以前老师舒服,现在加一点任务就哭天喊地,华为那些985出身的怎么办?