非常同意你的想法!当初,我叔叔就是拼尽家财,也送我堂妹去澳大利亚求学,我妹也很努力,终于移民悉尼。现在我叔叔也正在办移民。如果当年我妹留在国内,以她不上不下的成绩,很难说过的能比现在好,她现在在那边盖了房子,感觉挺好,也相对轻松。
当然目前我暂时没打算送我儿子出国求学,所以如果拼高考的话,我觉得还是从小抓起,不仅仅是学习,更重要的是为人处世的方法和态度,有开阔的眼界和胸怀。
虽然当时纠结“基础班”,但毕竟调皮货也就4岁半,所以还是去上了。其实,当时我们有很多很多担心,担心老师会嫌弃,担心调皮货坐不住,会满教室乱跑。。。出乎意料的是,老师美丽又温柔,课后有问必答,考试之前甚至免费上复习课,而调皮货呢,爱老师爱的不得了,上课虽然不能全程专心,但是基本上来说坐的住,从来没有发生跑下位置找妈妈的事情。
但是我们很快发现一个问题——理解力不够。记得第一节课上数学巧算,他就是明白不了“找朋友”,也不会“搭桥”,写递等式,写的歪歪扭扭。我们费了很大功夫,才算完成了作业。所以那个学期我几乎不给他做拓展题,只把书上的作业做完。于此同时,开始有意识的加强阅读。他其实一直识字量都不差,但一不愿连在一起读,二也不愿自己读,总是依赖我们读。所以我每天晚上临睡前不再是像以前天马行空编故事,而是拿着一本书开始了“亲子阅读”。
所以当第一学期也就是一年级下学期(上了以后才意识到,原来我们读的是一年级下学期,脱离学校太久了,不记得还分上下学期
)期中统测的时候,我们下了一个决定,不再继续跟读二年级,而是退回去读一年级上学期。其实,当时也没法继续读下去,考试都不读题,而调皮货那时的阅读水平不足以支撑自己读题。同时,我们决定报读一年级语文,强化语文阅读。幸运的是,考试成绩还不错,语文(裸考)录取了提高班,数学(经过2周的准备)刚刚过分数线,考上了尖子班。于是到了2017.7,我们很不舍的离开了第一任数学老师(调皮货和老师都很舍不得),开始了我们一上的学习。慢慢的,学习语文的好处就显现出来,他的阅读理解和表达都有了明显提升。一上的时候,尖子挑战题目也能理解了,也在做拓展题;一下的时候,大多数课前测都能满分,做题速度也很快(他会做的,不会做的他就空着
)。这时,我们又遇到了新的问题,语文如果接着读,会有大量的写字(要写作文等),所以我们再次决定退回去重读一年级语文,幸好碰上教材改革——大语文,也不用担心重复的问题。很幸运,这次新一年级诊断,语文上了创新班。数学,也很幸运的上了新二年级的创新班。虽然,这次很有可能都是吊车尾考上的,但是没关系,我们可以从头开始慢慢追,就像当初上尖子班一样。心得:1、果然是得语文者得天下,调皮货数学的提高离不开语文的提高,确切说是阅读和理解能力。我们学习语文,其实只是为了数学,所以除了完成老师布置的作业,其他就是读书。读他喜欢的书,我做了很多尝试,绘本不太喜欢,换;绿野仙踪,第一本完整读下来的书,但是兴趣一般;突然发现他喜欢《水调歌头》,于是开始了一段时间宋词的阅读;过了一段时间,好像又不是特别喜欢,再换,《米小圈》。。。不一一列举了。小朋友的兴趣是最重要的,小心呵护!这也是为什么,我们不在乎重新读,因为在我眼里,那就是再多读一些书,开阔视野。
2、计算很重要!从第一天上某机构,我们就开始做小超市,当年一下的小超市啊,第一次做,做了20多分钟,错了十几道题
,可是不放弃,每天做1-2页,快3个月的时候,终于有了第一次全对!心酸!到现在,他做计算题游刃有余,应该说,这也是当他比较认真的时候,简单题不太会出错的基础。3、兴趣真的很重要!鸡自己不如鸡娃,让他喜欢爱上,并且保持这种兴趣,内动力最重要!
4、其实,我真心觉得某机构还是很不错,尤其对于像我这种很忙经常出差,无暇在家找资料鸡娃的妈妈。我也不太赞同某些说“硬塞公式”的言论,平心而言,我觉得引导挺多的,有时我自己在家教,都未必那么耐心。当然我没有比较过其他机构,所以可能看法很片面。
写到最后,我觉得某位网红老师说的话很正确,“什么叫超前,娃能理解就不算超前;如果上完课,回来还要家长在教一遍,那就得想想适不适合了”。所以,套在我家身上,就是适合我娃的就是最好的。也许有一天,又不适合了,那我就退回来。我不在乎往后退,因为退一步,是为了进一步的海阔天空。
我一直跟我家调皮货说的就是:学习是一辈子的事情,爸爸妈妈即使这么大了,也一直在学习在努力在奋斗,所以儿子我们一起加油!学无止境!共勉之!
我知道,未来还有很多问题,比如等他明年上学了,觉得太简单不听讲,怎么办?我也不知道怎么办。但是当调皮货在知道自己考上了创新班,开心的捂着被子偷笑,过一会,还问,是真的吗?我真的考上了吗?我就觉得,先走着吧,路是一步一步走出来的,到时再说啦!

