课内可以做阳光，5+3，培生，典中典。黄冈一般都会在堂上做，如果堂上没做回家自己可以做。辅导资料1-2本足够，题不用多，能掌握知识点就好。当然，我见过有的重点学校会让孩子做3-4本同步辅导练习，做得快的话一般10分钟每科。有的知识点是换着花样考，多熟悉有好处。每天学了新知识就做对应的练习，可以看出很多问题。再厉害的孩子也是要通过做练习去了解熟悉并掌握新知识点。平日的练习可以反映很多问题。考前就是刷试卷，无论是单元测还是期末考。阳光试卷不错，期末冲刺100分也行，一般这两套卷子做完，分数不会低。学家的题我们仅做周周练和尖拓，确实没有时间刷其他的题，必须先保证校内的练习，时间有冲突我都直接放弃学家的，有课前测课后测，孩子对知识点掌握的还是可以的。而且万一学家真的影响了校内，我会毫不犹豫放弃学家。关于语文，关键要掌握每个年级的重点，构建自己的知识体系。对于三年级，关联词是重点，关联词掌握得好，句子就可以写得很精彩，句子精彩了，作文也差不到哪去；理解了关联词的关系，弄清楚是并列关系还是转折关系又或者是递进关系，对阅读理解很有好处，也是综合实力的体现。语文我一直都觉得是最花时间的科目，每课每单元的易读错字，易写错字，要求掌握的词语，换边旁组新字，多音字，同音字，近义词，反义词，词语搭配，成语，诗文佳句好词好句，AABB，ABCC，ACBC等等，这些都是基本功，都在于每日的点滴积累，期末再复习，已经来不及了，例如易读错字，in和ing是最容易弄混，不同声母和in及ing的搭配，都是要重点关注的，也是考点，虽然是一年级学的内容，但是我发现各个年级的试卷都会考，换着形式和花样考，说明孩子在这样的知识点上容易粗心，这也是拉开成绩的关键。有时候0.5分中间会隔着你想象不到的人数。所以在每课学习生字遇到in及ing，都会让孩子加强记忆重点区分。学习都是靠平时的累积，期末成绩可以反映平时的学习情况，毕竟才三年级，发现问题解决问题才是最重要的，有西瓜这样负责的家长，孩子一定会优秀的。

西瓜爸爸，提醒一下你，孩子这学期感冒几次你要重视才是，很可能是学习压力太大。 ...

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我家上学期数学只有97，总分296，就是数学拉低了总分。这学期每单元学完就刷一两套题，这学期期末满分了，英语也满分，语文98.5，总分298.5，和平常成绩差不多，算是正常发挥了。