龙口西四年级,校内成绩稳定在班级290分(±3),如何备战小升初
3866891家有小学生
有些基本想法,不知道对不对,请各位宝妈指正:
1.龙口西对口47中(广州中学),应该是直升的。所以,无论如何,小孩应该有一个不算太差的初中可以读。这样理解正确吗?
2.如果上面理解正确,也就是说已经有保底,那么小升初的重点是努力争取更好的学校的择校生(包括区内择校、跨区升学和外语特色等)和争取优质民校的门票,对吗?
3.以女儿目前的成绩和学习天赋来看,争取进入最好的那几个学校,比如HF,应该是不切实际的(每每谈及此,我和她妈妈两枚学霸就不胜唏嘘),那么这个成绩——假定五下六上也是290左右的校内分数——应该去对标哪些学校是恰当的?
4.为了达到这个目标,在目前这个学习量,校内+XRS数学+家教数学+英孚英语的基础上,是否应该加量?怎么加?奥数?比赛?
5.现在四年级上快结束了,什么时候开始要加入各种升学群,开始关注各种MK,投递简历等等?
非常感谢。
2018/12/11
精选回帖
eyan201611楼
到了五年级,三科的难度进一步加强。语文在文言文、古诗方面的阅读和理解将加大,英语和数学的内容有部分已经涉及到初中的内容,英语主要在语法方面,数学主要是方程式。至于建议的话,留意小孩的学习和生活习惯,发现错误马上纠正,家长要经常监督,不能三分钟热度,很多时候生活的习惯决定着学习习惯。保持良好和谐的家庭环境,家长的业余生活尽量减少,多陪着孩子,孩子考得不好的时候,不要一昧责怪,多些鼓励和总结。
2018/12/13回复
晨妈0518楼
作为过来人,针对你的问题说说了。1.听说广州中学龙口校区要还给其他学校,龙口西小学的毕业生不一定能直升,而且你要保证是地段生才有直升,具体你要去了解一下。2.如果孩子5下6上成绩能达292分,还是可以去拼下民校,这是几个好点的学校老师说的保底分。3.名校是好,但是我觉得孩子选学校还是要看他们自身性格和优缺点。如果孩子是需要鼓励才会前行的,去到好的民校292分是垫底的,他们肯定越学越没劲。还有孩子自控能力差,你选住读学校,他们肯定看手机多过看书。4.小升初群五下就要进去了解了。其他建议:1.小学一定要养成好的学习习惯,多阅读,英语和数学要拓展,不是单纯的补习。2.你们两公婆就算是学霸也不要在孩子面前说,你们越强势孩子越弱。
2018/12/13回复
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水精鞋板凳
四年级保持这成绩说明基础是有的,学有余力更好拓展,语文的阅读理解,数学的奥数能学多少算多少,日常的计算基础要打好,多做题。五年级的难度增大,到时候盯紧一点也没大问题,考试的分数波动大了错题整理出来,找些专项的题练习。自觉的孩子很少的,还是在于我们家长
2018/12/13回复
看了之后好焦虑……
2018/12/13回复
ziyk楼10楼
eyan2016:
到了五年级,三科的难度进一步加强。语文在文言文、古诗方面的阅读和理解将加大,英语和数学的内容有部分已经涉及到初中的内容,英语主要在语法方面,数学主要是方程式。至于建议的话,留意小孩的学习和生活习惯,发现错误马上纠正,家长要经常监督,不能三分钟热度,很多时候生活的习惯决定着学习习惯。保持良好和谐的家庭环境,家长的业余生活尽量减少,多陪着孩子,孩子考得不好的时候,不要一昧责怪,多些鼓励和总结。
查看原文谢谢详尽的回复。
学习方面,英语我也发现难度增加,准备开始给她讲语法+背单词了。数学有XRS+家教老师,已经开始接触方程式,应该问题不大。语文倒是个关注点,过去因为她比较喜欢看书,所以语文成绩还行,但你说的文言文、古诗词还真没太用功。有什么好的办法吗?是否需要报辅导班?
树立学校目标方面,有啥好建议?(虽然现在的成绩不能与五六年级相提并论)
学习方面,英语我也发现难度增加,准备开始给她讲语法+背单词了。数学有XRS+家教老师,已经开始接触方程式,应该问题不大。语文倒是个关注点,过去因为她比较喜欢看书,所以语文成绩还行,但你说的文言文、古诗词还真没太用功。有什么好的办法吗?是否需要报辅导班?
树立学校目标方面,有啥好建议?(虽然现在的成绩不能与五六年级相提并论)
2018/12/14回复
ziyk楼11楼
慧妈难做:
五上真的是拉开距离的时候了,我家的四年级前三科没有低过97的,5年级开始,语文全校最高分也达不到95。唉。。。。。。所以五年级真的好重要
查看原文那要如何应对五年级呢?是否需要再报个培训班?参加各种比赛?我也不期望孩子太累,就想她能保持290以上的成绩即可,不期望她去争什么295,298。
2018/12/14回复
ziyk楼12楼
转身向日葵:
我能说我们四年级很多297左右的,五年级保持290都不容易吗?天河区一向卷子偏难,期末统测 五六年级成绩变化很大,以4年级的成绩定位有些过早了.目前还是努力5年级保持一个好成绩吧.
查看原文说的我好担忧五年级的成绩。那么作为过来人,能否请教如何在四年级升到五年级后,学习成绩不下降?谢谢,越具体越好。我没打算让她考295,297,我的想法就是保持290以上,然后上个中等偏上初中即可。
2018/12/14回复
ziyk楼13楼
水精鞋:
四年级保持这成绩说明基础是有的,学有余力更好拓展,语文的阅读理解,数学的奥数能学多少算多少,日常的计算基础要打好,多做题。五年级的难度增大,到时候盯紧一点也没大问题,考试的分数波动大了错题整理出来,找些专项的题练习。自觉的孩子很少的,还是在于我们家长
查看原文谢谢。学校方面有什么建议?想定个目标,提前去做点功课
2018/12/14回复
ziyk楼14楼
晨妈05:
作为过来人,针对你的问题说说了。1.听说广州中学龙口校区要还给其他学校,龙口西小学的毕业生不一定能直升,而且你要保证是地段生才有直升,具体你要去了解一下。2.如果孩子5下6上成绩能达292分,还是可以去拼下民校,这是几个好点的学校老师说的保底分。3.名校是好,但是我觉得孩子选学校还是要看他们自身性格和优缺点。如果孩子是需要鼓励才会前行的,去到好的民校292分是垫底的,他们肯定越学越没劲。还有孩子自控能力差,你选住读学校,他们肯定看手机多过看书。4.小升初群五下就要进去了解了。其他建议:1.小学一定要养成好的学习习惯,多阅读,英语和数学要拓展,不是单纯的补习。2.你们两公婆就算是学霸也不要在孩子面前说,你们越强势孩子越弱。
查看原文非常感谢您的详尽回复,针对您的回复我也说一下:
1.据我了解,广州中学的学位除了面向龙口西外,还面向华阳及华师附小。我们是地段生,这点应该没问题。
2.是否可以这样理解你的这句话:如果分数能到292,可以去拼下好的民校(具体哪些,太好的就不用了,肯定不行);如果分数292以下,还不如安心广州中学,少一些焦虑。我和她妈妈的目标是:五下六上保持在290-295,。但看了其他几位妈妈的说法,感觉五年级难度加大,非常不容易。
3.你说的问题,实际上去不去民校都一样存在呀?结合性格选学校这个要求太高了。
4.五年级开始关注小升初的群,目前一无所知。
5.小孩蛮喜欢阅读的,每天都是我三令五申才放下书关灯睡觉,最近迷上了三国。数学有XRS和家教老师,有一定的拓展。英语怎么拓展?英孚够吗?
1.据我了解,广州中学的学位除了面向龙口西外,还面向华阳及华师附小。我们是地段生,这点应该没问题。
2.是否可以这样理解你的这句话:如果分数能到292,可以去拼下好的民校(具体哪些,太好的就不用了,肯定不行);如果分数292以下,还不如安心广州中学,少一些焦虑。我和她妈妈的目标是:五下六上保持在290-295,。但看了其他几位妈妈的说法,感觉五年级难度加大,非常不容易。
3.你说的问题,实际上去不去民校都一样存在呀?结合性格选学校这个要求太高了。
4.五年级开始关注小升初的群,目前一无所知。
5.小孩蛮喜欢阅读的,每天都是我三令五申才放下书关灯睡觉,最近迷上了三国。数学有XRS和家教老师,有一定的拓展。英语怎么拓展?英孚够吗?
2018/12/14回复
ziyk楼15楼
eyan2016:
先打击一下,等到五年级的成绩再考虑吧!到了五六年级,课内的内容比四年级难得多
查看原文别光打击啊,也说说解决方案:如何确保从四年级升到五年级后,学习成绩不滑坡?
2018/12/14回复
ziyk楼16楼
红枣杞子粉:
反对一下292在好的民校是垫底,好的学校都是主要看拓展,校内成绩只是其中一个参考因素,到初中后更加是大家都是重新起步了,不存在292的孩子在好民校就是垫底的事情。住校的孩子更加不会看手机多于看书,电子产品一律不准带进学校,想看手机也看不到。至于LZ的孩子,龙口西向来出牛娃多,继续努力学习就是了,到小升初自然水到渠成。
查看原文谢谢鼓励。
“继续努力学习就是了,到小升初自然水到渠成”,这话什么意思?对于目标学校,是否有什么建议?
“继续努力学习就是了,到小升初自然水到渠成”,这话什么意思?对于目标学校,是否有什么建议?
2018/12/14回复
我们家孩子也是四年级,成绩跟你们家孩子差不多,目标也差不多,不求最好的学校,只要中等偏上的学校就行了。
四年级的成绩还是具有迷惑性,小学低中年级都是看是否仔细。
五年级的数学内容据说包含小学数学的70%左右,主要包含逻辑思维能力,所以五年级才是挑战。
前面家长提醒关注五年级成绩,才决定小升初,真的没有错。
你有没有发现1-4年级经常有人在妈网分享孩子成绩的优秀,或者朋友圈展示孩子考得好。
到五六年级就很少了,因为五六年级基本能见真章了,而且可能这些孩子也很忙,家长也没有时间分享。
我家一个邻居,父亲大学老师,母亲是武汉大学毕业的高材生,可见孩子的基因还是比较好的,但他们没有多少时间管孩子,对孩子比较佛系,高年级还让孩子玩手机,除了参加英孚,没有额外的课外班,1-4年级都能考到290以上,五年级上289,五年级下279,供你参考。
我总结了,没有很好的办法保持成绩,一个就是持之以恒的阅读,阅读提升综合能力。
另一个就是看基因,数学学得好的人,逻辑思维能力强的人,基本上本身自身就聪明,靠自己努力也有些用处,最多能提升语文和英语。
我们打算四下开始学而思,看看孩子有没有这个天赋吧,另外小升初,跟那些家长分享一样,最后就是刷题吧。
四年级的成绩还是具有迷惑性,小学低中年级都是看是否仔细。
五年级的数学内容据说包含小学数学的70%左右,主要包含逻辑思维能力,所以五年级才是挑战。
前面家长提醒关注五年级成绩,才决定小升初,真的没有错。
你有没有发现1-4年级经常有人在妈网分享孩子成绩的优秀,或者朋友圈展示孩子考得好。
到五六年级就很少了,因为五六年级基本能见真章了,而且可能这些孩子也很忙,家长也没有时间分享。
我家一个邻居,父亲大学老师,母亲是武汉大学毕业的高材生,可见孩子的基因还是比较好的,但他们没有多少时间管孩子,对孩子比较佛系,高年级还让孩子玩手机,除了参加英孚,没有额外的课外班,1-4年级都能考到290以上,五年级上289,五年级下279,供你参考。
我总结了,没有很好的办法保持成绩,一个就是持之以恒的阅读,阅读提升综合能力。
另一个就是看基因,数学学得好的人,逻辑思维能力强的人,基本上本身自身就聪明,靠自己努力也有些用处,最多能提升语文和英语。
我们打算四下开始学而思,看看孩子有没有这个天赋吧,另外小升初,跟那些家长分享一样,最后就是刷题吧。
2018/12/14回复