家有普娃小升初,我的一些忧虑
1758452家有小学生
说说我们的情况:
1.孩子现在3年级,校内成绩还可以,年级能保证前5(我也清楚现在的成绩不具代表性,希望孩子继续努力吧)
2.我们在增城新塘的一所普通公办小学,对口的公立初中是永新中学,据了解办学太差,我们是不会考虑的。
新塘今年成立了二中,依今年的情况,二中自主招生尽有2个重点班名额,竞争太大。
综合考虑,孩子入广大附中的可能性最大(当然这得在孩子保证成绩不下滑的基础上)
3.孩子没有参加任何拓展(教育局认可的各种杯赛加分项都未参与),想问问网友,杯赛现在还进行吗?有哪些杯赛值得参加?谢谢
4.孩子目前作业完成还算自觉,不过也仅限于校内作业。我们在线给他报了英语班,每周打卡2次,孩子学习状态不错,效果如何我们并未跟踪。
不过我们发现,孩子完成校内作业和在线课堂作业的态度完全不一样。优先程度也不一样。很多时候在线作业应付完成。
5.综合以上,想给孩子报线下的学习班,
陆陆续续的去做了几次测试,发现孩子虽然在校内成绩都是99-100,但是一到校外机构去测试,成绩都不怎么理想。这个差距大家怎么看?培训加餐是不是都超纲越线啊?
现在小升初改革,民校不敢MK,据说是以面谈或人机对话的形式选优?如何应对残酷的面谈?MK起码是写,有时间思考,对于表达能力不佳的孩子来说,面谈,孩子一紧张,发挥不好怎么办?还有机会吗?
2019/01/02
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宝墨栖情20楼
根据孩子能在校内排名全级前5,说明孩子的学习习惯不错,学习积极性强,3年级这道坎应该不成问题,所以校内不用担心,继续保持,家长不必担心。至于校外,语文方面主要是国学方面的拓展,多背古诗,孩子愿意学的,可以读一读《世说新语》,增强古文方面的语感,多背古今异义字,多拓展文言文的现代解释。在传统文化方面,有很多课外书可以参考。数学方面可以做一做《举一反三》,目前奥数竞赛被禁止,不过可以做白皮书,白皮书里面的题目多是竞赛题,白皮书如果能吃透,竞赛拿奖不成问题。多入群多和朋友联系,多关注各类竞赛,总有机会参加的。英语方面多背单词,可以按剑少1-2的要求去背,剑少1大概500+词汇量,剑少2大概800+,Ket约3000+,单词积累得足,对于小学阶段很有好处,语感语法就看绘本或英文原版动画片。四年级可以去考剑少1-2,就算只跟学校学习,剑少1-2也可以拿不错的成绩,想满盾就要做一做真题集。 总体来说,楼主孩子很优秀,比很多同龄孩子都棒,所以父母不用太焦虑,至于是否报班,根据实际情况选择,孩子够自觉,是否报班问题不大。
2019/01/03回复
1970/01/01回复
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圆滚滚的沙发
宝墨栖情:
其实语文学习是没有捷径的,完全靠一点一滴的累积,特别是阅读,并不是说报班了,就能系统学习,就一定学得好。课内知识很重要,基础打得好,学有余力,可以考虑报班。目前三大机构(新X方,卓X,学X思)都有大语文,其他机构我不清楚,我家是读学X思,国学方面一年级是从“三百千千”入手,即《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》,统称“三百千千”,也是国学的基础入门。二年级会学《声律启蒙》《幼学琼林》。三年级学《世说新语》《搜神记》,拓展宋元话本,为四年级学明清小说打基础。“三百千千”主要是认字及拓展字的储备量,传递一种听父母的话,好好学习,将来报效祖国的思想;《声律启蒙》就是对对子,上升到词,近义词反义词等;《幼学琼林》里面有大量的成语和历史典故,属于古时候孩子们的百科全书,所以有“学好增广会说话,学好幼学走天下”的说法,学好幼学,起码初中的历史完全不成问题;《世说新语》是笔记体志人小说,记载的都是名人贵族的一些或搞笑或奇葩的故事,趣味性十足,因为是用文言文写的,能帮助孩子学习文言文,《搜神记》是志怪小说,需要孩子有一定的心理承受力,不过其实不可怕,甚至里面有人把鬼捉弄得很惨的故事,读一读还是很有趣的。四年级以后据说就是四大名著了。五六年级据说会学散文以及鲁迅文学。以上就是某思大致的国学体系,有耐心的家长可以自己买书引导孩子学,没有时间的也可以考虑报班,不过要事先征求孩子意见,孩子愿意学,效果才会好。
查看原文请问学而思线上课怎么样,面授课实在很难调出时间去上啊。
2019/01/23回复