17.6.26
当记者问是否相信知识改变命运,北京高考状元说农村的孩子考大学越来越难,他在北京所拥有的教育资源和条件,是外地考生特别是农村孩子所无法拥有的。而且他的父母都是外交官,每一步都给他打好基础,拿状元是水到渠成的事,所以他认为知识不一定能改变命运,但没有知识一定改变不了。知乎上大多数人称赞这个孩子有同龄人所没有的格局与眼光,我也赞同。身边经常听到“我们当年没有学而思,没有学位房,不一样过得挺好。”但时代真的不一样,我们那个时候,父母本身受教育程度不高,对待教育也没有那么重视。但随着八零后当上父母,他们大多接受脱产教育十几年,他们的知识面和眼界格局都超过他们的父母,因此他们孩子的竞争,更多的是家庭教育的竞争。我身边数学老师的孩子很小就喜欢刷题,英语老师的孩子自小双语对话,还有做早教的朋友,孩子早就自己阅读和练字。而且孩子没有不愿意,身边有很快乐去上各种兴趣班的孩子。我们虽然精力财力有限,但有空就带孩子去博物馆图书馆,在家也是念完西游念三国,最近还买了字典,儿子喜欢研究甲骨文和小篆。重视教育不是把孩子扔去辅导班兴趣班,而是更多父母参与和陪伴孩子学习,更有效地引导孩子爱上学习,给他们提供更好的平台。身边有同事的孩子在名校读书,她的同学的兴趣爱好,视野格局就是高,学校的教育自由而有效,同学的家长素质高能力强,这些都是一般学校无法比拟的。教育资源是无法公平,而未来的教育之战,也许从胎教就开始,家庭教育占的比重会更大。