为了支持你们自己的观点不断投机宣传有什么意义（单纯一个未建成的学校），所说的教育局的文件可以说明什么？文件出来只是兑现多年来因违规开发商把教育资金挪用造成的遗臭问题，建中学那块地是最近才围起来是否烂尾尚且是未知数，单单链家挂牌就有380多套待售，谈何供应和需求发生了转变？如此自然导致借机炒作的现象，不知道你愤慨个什么？看不懂番禺官方5年规划发展文件吗？在此借花敬佛，正是借机炒作心态致众生之苦，皆因贪嗔痴 

真不会看重点，粤海集团于1991年开始规划和建设丽江花园（楼龄可想像），教育配套设施的建设资金动动手指算算至今30年还未肯拿出来（用作小金库），先不说小金库如今要掘出来了，丽江各个组团是否都能入读开发商漠不关心，还殷切期望粤海开发商那么热情投入建设新学校去（新建学校这个消息30年岁月中已太多人知道）？

看盘/放盘比就算只增加10%也叫转变，请提供具体真实数据，无真实数据谈价格变动无异于水中镜花，同样你说的那一大推妖魔化的（存量-变量）的说辞，为免混淆视听科普教育一下，经济学老师教导过任何相关性的分析，都包括正比例的变动与负比例的变动，而南浦岛的规划发展是决定正负比例变动的杠杆，教育局文件和围起来的工地是未知变量X，当然你完全可以无脑忽悠无接触过经济学的善良群众，没问题啊，宣传投机炒作买家卖家没几个傻的，这是谁都知道的，所有的一切已知存量都会因市场行为对现有价格进行合理的评估，而虚拟变量则很大程度上会通过人为行为扭曲其价值回归（投机炒作）。 

看盘/放盘比就算只增加10%也叫转变，请提供具体真实数据，无真实数据谈价格变动无异于水中镜花，同样你说的那一大推妖魔化的（存量-变量）的说辞，为免混淆视听科普教育一下，经济学老师教导过任何相关性的分析，都包括正比例的变动与负比例的变动，而南浦岛的规划发展是决定正负比例变动的杠杆，教育局文件和围起来的工地是未知变量X，当然你完全可以无脑忽悠无接触过经济学的善良群众，没问题啊，宣传投机炒作买家卖家没几个傻的，这是谁都知道的，所有的一切已知存量都会因市场行为对现有价格进行合理的评估，而虚拟变量则很大程度上会通过人为行为扭曲其价值回归（投机炒作）。