其实我感觉双不双减都要父母尽责。老大女儿现在初一，从小就跟着她一起学习，我们两一起讨论。结果我女儿一直都学习成绩都中等偏上一点吧。她不算聪明，理解力差。记忆力好。但是不会举一反三，背完的东西不会用在题里。所以我已经尽了很大力气了。成绩不算满意。所以我想说的是，孩子学习好不好，其实主要看孩子智力，心力，家长只是辅助，所以双减下来，学习好 照样学习好，学习不好的也就那样了

我女儿吧，记忆力好，忘的也不快，但是不会应用，例如一次语文考下面哪个词语搭配不当，有一句话是朋友要出差一个月，他们两人就此诀别。诀别加点。我女儿认为没错。我问她什么是诀别，她都能告诉我是第6课妈妈死了，作者跟他妈妈诀别，一个词语都知道出自哪课，就是不带多想想，我这么一问她也恍然大悟。你说是不是智商问题？只是记忆力好，连用都不会用，背来干什么？

你的心情可以理解，
我觉得她应该理解不了。