大家别混淆“预习”与“提前学”俩概念。　　提前学:初一娃学初二功课,自己不思考,净等老师灌。到了初二,不懂的还是不懂。　　预习:娃自己预先把明天的课本看懂,思考,晓得自己哪些不懂。明天待老师戳破那层薄薄的窗纸。前者是被动语态,后者是主动语态。　　师生关系若是后者,大家都轻松。就像教娃踩单车,等娃掌握啥是“平衡”之后,家长只是稍微扶一下即可。否则,双方都累得趴下。　　可惜现在的老师基本都是前者。看娃的作业量就知道,他的预习时间、学科兴趣,都被老师在襁褓之中掐□了。