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小奥,浅奥的疑惑

2571家有中学生

看过市面上大多所谓小奥,浅奥的教学内容,感觉大部分都是之后中学要学的一些知识啊,有人甚至三四年级就开始接触,真的有用么?三四年级的孩子真的理解么?还是就是光记得一些公式,做题的时候就去套公式,理解不了背后的本质原理,到时题目稍微变化一下,就做不出来了。
小学高年级的小孩可能个别能理解,但总感觉三四年级就开始孩子会不会太早了一点,感觉都是被机构收割的那种,
之前看小奥就有加乘原理了,这不就是中学排列组合里面内容么,小学这么早就开始讲了?然后,几何就充斥着各种模型,要学生记模型,这几何千变万化的,这模型能记得完么?这几何哪里是光靠记的,应该是凭,自己对几何的知识点的熟悉度,然后,自己去探索,去做辅助线,去尝试,去解题的啊,如果解不出,就不断尝试另外的辅助线,另外的几何知识再去探索去解题的啊,学生就是在这样的探索过程,获得思维的建立,知识点的巩固,获得研究经验的啊。现在动不动一上来就是模型模型的,唉!
反正我觉得是不太好,都是,授人以鱼,并不授人以渔~
2024/12/19
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现在真的好多人学奥数
2024/12/21回复
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