我之前有教过三四年的数学,也在报社从事一两年的数学编辑,更从事数学、物理的稿件撰写坚持了五年,对二者的内在联系有点自己的认识。 平时教物理,我纵横数学、物理之间,把二者相通之处——逻辑思维进行比对,让学生明白数学是物理的理论基础,而物理是数学的延伸应用。