我公立菜校，老师更多关注高中线附近的学生，就是让更多的学生能读高中。
老师不关注高优学生，学生想考省市属前八名校的，请走指标到校。

我猜哈，楼主所在的私立学校，5年前，应该更关注高优生，考前八名校，更能提升学校地位。生源质量下降之后，高优学生变少，然后重点班的压力更大。然后普通班，普通班应该以高中线或者公立高中线为目标的，但是私立学校还没有习惯培养学生去追求公立高中线这么“低端”的目标。因为定位不清楚，然后也就在普通班的教学中引起一定的思想混乱。
然后，就出现楼主所描述的现象了。

我印象中，即便十几年前的华附，奥赛班里的压力山大，中考均分物理达到96，所以优生没有优势，导致心理压力山大，其实就是ZDB的问题，学习氛围好是一方面，但学习的成就感体现不出来。所以在一定程度上导致一部分无奈被分化，甚至导致抵触抑郁等问题，其最根本的生态的破坏。

鞋合不合适只有脚知道。zdb就是面子，ptb才是里子，如果师资没有一定倾斜，大可不必凑那个热闹，冷门学校名额分配突围的机会可能更适合中等生。至于说私校的压力，公校难道说没有，教编还可能废除终生制呢。

哈哈，看来格局还是要打开。

请问PTB是什么？

普通班