挫折教育，值得表扬！

同意同意啊，顶一下！

看到LZ这个帖子感觉很亲切呀, 来来来为终于不考第一名干杯!

我儿子下学期五年级了, 从三年级开始，连续三次期中期末考试都班里第一名. 儿子是在省一级的学校，班上强手如林, 考个第一名其实很有偶然性，但是这个第一确实让他备感压力. 班上的同学都以他为目标，谁能超过他就是胜利，因此，感觉有点成为众矢之的了.

这次期末考前他突然有点紧张，说，万一考不到第一就很没有面子了. 我只能引导他说，这个**学校**级**班的第一名太不重要了, 我们眼光要长远一些, 小升初,中考,高考甚至将来的工作和生活. 他似懂非懂, 感觉压力仍存. 我就想，孩子成长过程中的点滴特别是心理上的，我们家长，只能尽量引导，而最终的理解消化和感觉，只能靠他们自己了.

这次考试，英语没有考好，最终得了班上成绩第三排名第四(有并列第二). 作为家长，当然愿意看到孩子永远都在第一名的位置上，但是在现实中，谁能永远不败呢. 所以我很坦然地接受他的这个成绩和名次. 反而我更注重的是帮助他看看自己到底是哪里出了问题, 这样才能进步呀.

成长的过程中，谁不会碰到个什么挫折呢，这样的时候碰到这样的小挫折，实在是太无足轻重了, 而且也是个很好的受教育和自我检讨自我鞭策的机会.  因此呢，我也认为这个不是第一名，实在是个好事情.

顺便说说，我儿子从三年级开始也在华师上奥数，三年级的时候期中和期末考试都是100分的(满分100), 这次在华师加强班的期末考试虽然考得不算好，只有91分(总分120), 在该班上应该是第五名(第一名的孩子考111分).  但是看到孩子一直都有努力，所以我都是表扬为主, 然后鼓励他向第一名的同学学习.

所以我想，分数的本身，不能代表孩子的一切, 第一也好，第N也罢, 我们当父母的, 都要理性地看待.

不好意思写太长, 费大家神了!

其实我的观念与几位家长有些不一样。读书好的人一般有些天赋，所以不要操心这些小孩的心理问题。因为假如这些孩子偶尔考个98之类的分数，相信班上也没几个能考100分的，所以自信心不会受到打击的。

我平时都是对女儿说：“只要你平时认真.努力了，考试多少分妈妈都不会责备你。”可能没压力吧，她特喜欢考试，成绩也不错！

我家女儿下期五年级了，成绩比较稳定，居班里前几名。平时也不时考第一的。我们不要求她一定要拿第一，只要她认真学习，好好发挥就行。所以她没有压力，不会为拿不到第一而掉泪。这次语文她考了98分。

同意，其实前几名都差不了多少，只是看谁更细心！但还是为楼主的观点喝彩！！

偶有同感，希望女儿这学期考丢点分。

不然太拽了，不好教呢。

星期一晚上我给女儿电话：“今天的语文考试怎么样啊？？

女儿：太容易了

那刻起，期待她不考100分，理由同楼主。

老师见了我们这样的家长会怎么想？

没想到有这么多理念相同的家长。老师见了，从心底里会认同，但从工作角度会对分数要求高，没办法，出于工作压力嘛。这次考试前，据说我儿子他们数学老师要求大家设定目标，说我儿子目标100分。我当时就觉得完了，估计这次肯定要考不好。学校和老师给学生的压力大，我们家长就要给孩子减点压，对吧。