9月4日
下午打电话给老师问汶熹在幼儿园的情况，老师说她今天的表现比昨天好多了。虽然也有哭，但没昨天那么厉害，而且肯亲近老师了，也肯喝水和吃东西，午餐还吃了一整碗饭！只不过比较粘人，一直要老师抱抱，如果老师放下她抱其他同学仔，她就哭。但今天肯跟老师学唱歌和做动作了。
再打电话问嬷嬷，今天按的时候情况如何，嬷嬷就说今天好多了，接的时候没哭，而且走的时候还与同班的哥哥握握手，BYE-BYE。出了幼儿园之后，还肯去玩滑梯和秋千。
回到家，见到囡囡仍然在看巧虎。问囡囡：“上幼儿园好玩吗？老师今天教了BB什么呢？”
                                                     囡囡回答：“好玩。今天学了排排坐，食果果！”
哈！！囡囡会唱新歌啦！看来上幼儿园的效果出来了。
不过晚上与囡囡玩的时候，问囡囡上幼儿园的事。囡囡立刻哭了，说什么再也不肯跟我，只肯跟嬷嬷。最后我用橡皮泥哄得她肯跟我睡。但整晚都讲开口梦：妈咪来啊！！妈咪来啊！！
听着囡囡这样说，真心疼。
与老公商量明天是否还继续送囡囡上幼儿园。老公的话一矢中的：“如果因为她今天的表现而不送幼儿园的话，以后再也送不了。她会知道哭闹是可以不上幼儿园的。虽然囡囡现在很辛苦，但始终是可能学到东西，继续！”

9月5日
虽然昨天囡囡10：30就睡了，但今天还是延迟了一点才叫醒她。见到囡囡与老公抱头大睡的动作，一模一样的，感叹遗传的奇妙。
9：50  叫醒了囡囡，仍然是哭。但哭了两下就收声了。只不过窝在自己的小沙发上讲：“唔番学学了。”嬷嬷在一旁讲：“BB明天唔番学学，后天都唔番学学。”囡囡重复着嬷嬷的话语：“明天唔番学学，后天都唔番学学。”但是囡囡明白什么是明天，什么是后天吗？
上学的时间到了，我叫囡囡出门。囡囡进电梯的时候还是喃喃自语：“明天唔番学学，后天都唔番学学。唔番学学啊！”到了楼下，囡囡要抱抱了。我抱着囡囡到学校门口，老师将囡囡抱进去的时候，又听到囡囡的哭声了，不知道她今天在学校的表现会怎么样呢？

9月5日
今天是外婆去接囡囡。接到后，外婆给电话我，说囡囡很渴，喝了足足一奶瓶的开奶茶，而且样子很累，坐车回外婆家的时候已经睡着了。囡囡这一觉一直睡到下午2点多才醒过来。醒了之后，外婆与她玩，发现囡囡讲话清楚了很多，可以讲到一句完整的句子了，而且会讲很多东西。外婆问囡囡今天在学校学了些什么，囡囡一边跳舞一边唱：小白兔，白又白。。。。
看来囡囡今天在学校又学多了一点了。
下午我打电话给老师，老师说囡囡的表现又好了一点。今天不会只是粘死一个老师了，每个老师都肯跟。而且老师跟她聊天的时候，她很多话跟老师讲。但囡囡的个性还是很强，不会轻易听别人讲。可能是家里迁就惯了。

汶熹已经上了一个星期的幼儿园了，在幼儿园真的可以学到东西，下周继续！

好像老师不错哦。是什么幼儿园啊？

一个很好的爸爸，非常棒！知道什么时候该，什么时候不该

我囡囡在锦城幼儿园，幼儿园共有4个年级，每个年级1个班。我囡囡的班现在是17个小朋友，2位老师，一位保育员。我觉得老师还可以，挺关心小朋友的。每天早上送囡囡上校，校长都会站在门口接小朋友，而且可以讲出每一个小朋友的名字。

因为发烧，囡囡这个星期都没上幼儿园了。但我每天都会带她去幼儿园附近走一下，见一见老师和同学仔。教师节那天，还让囡囡带上花篮送给老师。

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我是妈妈来滴！

9月16日
上周汶熹发烧感冒没有上学，今天终于要上学了。经过一周休息在家，再让囡囡上学，囡囡的反抗情绪比较厉害。
早上7：40叫醒囡囡，已经在哭闹了。终于用巧虎哄得她不再哭，但见到我帮她擦脸和换衣服，意识到要上学了，又哭起来，而且眼泪象断线珍珠一样掉下来，怎么哄也止不住。当我要帮她穿鞋子出门的时候，哭得整个人绷直了，我只好让婆婆帮忙给囡囡穿鞋子，跟着抱住她出门。入了电梯，囡囡还在扯大喉咙哭。
到了楼下，见到有人在晨运，跳舞和跑步，囡囡稍微止了哭，但当她发现我抱着她往幼儿园的方向去的时候，又哭起来了。一边哭，一边叫：“BB唔舒服，唔番学学啊！” 我只能哄她：“昨天见到的哥哥也番学了，正在学校等着汶熹呢！我们要快点回去找哥哥玩！”刚好这个时候见到了哥哥的爸爸，叔叔说：“小妹妹也上学啦！哥哥已经回学校啰！”BB听到了，才不哭。这时，见到晨运的太嬷嬷，太嬷嬷也跟着我来到幼儿园的门口。
但到了幼儿园门口，把她交到老师手中的时候，囡囡再度哭了起来，而且哭得比之前还厉害。我把囡囡交给老师之一，嘀了卡立即走了。
当我准备出门上班的时候，太嬷嬷回来了，原来她一直站在幼儿园门口听着，发现囡囡没再哭了，才放心地回来告诉我们，BB没哭了！

[ 本帖最后由 fionhhh 于 2008-9-16 14:51 编辑 ]

9月16日
刚才打电话跟老师聊了一下，老师反映囡囡今天的反应就象第一天上学一样，哭得很厉害，要有一位老师陪着才行，否则就一直哭，而且拉了臭臭在裤子里。看来在家休息过后，再上学要重新适应了。
各位姐妹，如果小孩子不是因为身体原因的话，一定要坚持让她上幼儿园。如果让小孩子知道哭闹可以不上学的话，她一定会哭到发狂的。

[ 本帖最后由 fionhhh 于 2008-9-16 14:51 编辑 ]

9月18日
昨天送囡囡上学，没16号那天哭得这么厉害了。可能是因为她一哭，我就给个奶瓶她，塞住她的口。到了幼儿园，将囡囡交给老师的时候，也没有哭，没什么反应。但中午外婆去接的时候，说她又将臭臭拉在裤子里了。这是不是她的一种报复行动？但晚上与囡囡玩的时候，她表现得很兴奋，又唱歌又跳舞的。问她去不去幼儿园，也点头说去。
今天早上，囡囡7点左右已经在床上滚来滚去了，嬷嬷就唱歌叫醒她。但一听到要上幼儿园，就开始哼哼唧唧地。当我抱起她的时候，就哭了。我用昨天同样的方法，将奶瓶塞到她的口中，让她没法哭出来。同时跟她说：“老师说BB很叻叻，老师在联系本上奖了一个大红花给BB。老师很锡锡BB的。”可能是听到我们这么说，抱她出门的时候，囡囡没再哭了。到了楼下，沿路囡囡忍住泪花说：“BB唔喊喊。BB唔喊喊。BB唔喊喊。。。。。”听得我心都酸了。送到幼儿园的时候，刚好碰到囡囡的几个同学仔，其中一个男孩子哭着不肯放开婆婆的手。囡囡看着同学仔哭，跟我说：“BB叻叻，唔喊喊啊！”跟着自己走入了课室。
看着BB的表现，发现她真的很勇敢！这么快已经敢自己对面对上学了。

9月19日
8：15
早上送囡囡上学。她已经不哭了，但全程要我抱着，到了幼儿园之后，我直接将她送到课室去。这时课室里面已经有不少小朋友在了。囡囡自己走进去，将小书包交给老师，就找一个位置坐下了。因为还没开始吃早餐，所以这时因囡的表现貌私很无聊的样子。
但起码她不会再在上学的路上哭闹，我的囡囡真乖。
12：00
嬷嬷中午接囡囡的时候，发现她小脸蛋花了。带她出来的老师一个劲地向嬷嬷道歉，说是小朋友之间打架，但老师没能及时看到和制止。老人家见到孙女的样子，心疼死了，在电话里一直跟我说不让囡囡再上幼儿园了。这种情况下，我立刻赶回家。看到囡囡脸上左右共有三条痕，脖子上也有一条，应该是被小朋友的手指甲抓到的。问囡囡疼不疼，囡囡一边玩，一边讲不疼。问她是谁打的，囡囡说是姐姐。不过囡囡太小了，当时发生了什么事情根本没法问得清楚。嬷嬷一直在旁边讲老师做得不好。我就对老人家讲，先别这么紧张，等联络上老师，问清楚当时的情况再讲。

9月19日
下午一直打电话给老师都没接，只能留了电话号码后等老师回复了，到了晚上老师才回电话。老师说囡囡中午吃完饭之后，见到别的小朋友手中的玩具好玩，也没向那个小朋友讲，就直接走过去从别人手上拿玩具走。那个小朋友被人抢了玩具之后，很凶地向囡囡进攻，囡囡也不服输，两个小朋友就打了起来。
原来是这样，我还以为囡囡在学校被别人欺负呢，原来是囡囡抢别人的玩具。但老师没能看好小朋友，让两个小朋友打架，这可是她们的疏忽呀！只不过老师一开口就向我说对不起，我也不可以向她发烂。而且囡囡还小，没能真实地告诉我们在学校发生的事情，如果家长向老师发烂之后，也不能担保囡囡在学校不会被老师“特殊对待”。
老师也说，现在的小朋友都是家里的独苗苗，在家里全部玩具都是自己一个玩的，还没学会与其他小朋友分享。而这一个月都是适应期，等小朋友稳定下来之后，会教小朋友分享了。
了解事情之后，我只能向家里的老人家解释一下，同时也要教囡囡，如果想要其他小朋友手中的玩具，找老师要，不要自己去拿别人的。

9月21日
今天囡囡2岁2个月了，经历了两周的幼儿园生活，囡囡也学到了不少好习惯：自己脱裤子穿裤子，自己吃饭，讲话完整了很多，可以明确表达自己的意原，会唱多首儿歌。。。。。。总的来说，表现还是向好的方面进发的。
但经历过周五打架事件之后，原来已经不愿意上幼儿园的囡囡更不想上幼儿园了。周、六日休息在家，都扭计说不要番学学。婆婆、嬷嬷不断地向囡囡讲幼儿园的好处，才让囡囡不再讲不上学。但我们一提到幼儿园的事，她就以沉默来抗议。

9月22日
今天要赞一个，汶熹自己背书包上学了！
在走去幼儿园的过程中，我还引诱囡囡停下来看别人晨运，囡囡摇头，我问她为什么不停下来，囡囡说：“要番学学，唔得闲！”回到幼儿园，囡囡不用我带她进去，自己走到课室了。
中午嬷嬷去接囡囡的时候，她很自豪地向嬷嬷讲：“今日打针针，BB唔喊喊！”
看来囡囡已经开始适应幼儿园的生活了。

9月23日
囡囡早上睡醒，第一时间不是叫妈妈好，而是讲：“BB唔得闲，要番学学啊。”
我跟囡囡讲：“老师不希望邋遢的BB，要洗脸、换了衣服才能上学的啰。”
囡囡听了，自己晃头晃脑地走回房间。我转头准备囡囡洗脸的水、毛巾和要换的衣服。
过了没多久，听到房间有抽屉抽出的声音，跟着囡囡拿着一条小裤子好出来：“妈妈，裤裤好靓靓啊。BB今日着尼条裤裤番学。”乖乖，囡囡学会打扮了。我跟囡囡讲：“今天妈妈帮你准备好衣服啰，明天再穿这条裤子上学，好吗？”囡囡看了一下我准备给她的衣服，样子好象还挺满意的，点点头，将自己拿出来的裤子放回房里了。
帮囡囡换了衣服后，囡囡见到小书包，立刻要背上。我帮囡囡背上书包后，囡囡就要上学了。我看一看时间，早着呢。就跟囡囡讲：“BB，时间还早。我们等一会再上学。要等到钟钟里面长的指针到了3的地方才上学，好吗？”囡囡抬头认真研究了一下，才重重地点了一下头：“好！。”跟着就背着小书包坐在沙发上了，我们让她脱下书包都不肯。
囡囡坐在沙发上，每隔一段时间就望向大钟，望了N次之后，突然大大声向我说：“妈妈，时间到啦，我要番学学啦！”
听到囡囡这样讲，我看一下，时间真的到8：15分了。就开门，让囡囡走到电梯间，等下楼。
下到楼下，囡囡自己向着幼儿园的方向走去，很开心地跟我讲：“妈妈快点啦，BB要番学学啦！”

7月23日
听嬷嬷讲，今天去接囡囡的时候，老师说囡囡的表现比前两周好多了，基本上稳定下来。不但肯下地和小朋友玩，也肯喝水和吃饭了。
而我们在家，也看到囡囡的进步。回家肯自己吃饭了，也学会了脱裤子、穿裤子和讲要拉尿尿。讲话也清晰多了，可以大致完整地表达自己的意思了。
看来上幼儿园还是有好处嘀！

9月24日
台风袭击，昨天已经是蓝色警报了。
今天早上起床，我与嬷嬷两人开了电视，由翡翠台转到广东卫视，都没见到讲幼儿园不用上学。再与嬷嬷研究了外面的天气，最后还是决定送囡囡上幼儿园。
在风中，囡囡小小的身体背着书包走向幼儿园。
回到幼儿园，她很开心地跟我拜拜之后，就拖着老师的手走进课室了。

[ 本帖最后由 fionhhh 于 2008-9-25 15:29 编辑 ]

9月25日
囡囡上学已经接近三周了，由原来哭着不肯上学，到学校哭足全程，到现在睡醒之后主动申请要上学。对于囡囡来说，真是一个很大的进步。
抵比多个叻