我觉得刚上幼儿园的小朋友老师不应该批评，毕竟刚刚才适应幼儿园的生活，老师应该和她讲道理。我建议LZ找老师谈谈，叫老师跟她解释为什么要批评她，老师是很喜欢她的，这样也许能消除她的心理阴影。

那天老师说已经跟她解释为什么要批评她了,但是自此之后,女儿的心里就有了阴影,总是说怕老师骂,不想上幼儿园.另外幼儿园里有一位小朋友太喜欢她了,老缠她,而她一点也不喜欢这个小朋友,这也是她不想上幼儿园的一个原因.真不知怎么办才好

告诉老师吧。老师会有办法的。
还有告诉孩子做得好会有表扬，表现不好会挨批评。

现在的孩子真的不能骂，想想将来在社会上还有谁迁就这帮王子公主。突然想起一个电影镜头：课室里老师在讲台上全情投入地讲课，但座位上学生们在打闹嬉戏，完全是一幅井水不范河水的情景，老师拿的是工资，讲完我该讲的就完成任务了，孩子是别人家的与我无关，老师范不着操心，多一事不如少一事。以前听老人家说上课老师是拿把尺子，不认真就打手板，似乎以前的孩子听话多了，现在的妈妈真迷茫。

怎么跟我家的一模一样啊。
上周四女儿上幼儿园后突然拉肚子了，拉在了裤子上，我不知道具体老师怎么处理的，估计批评她了，自此女儿就不肯再去幼儿园。周五早上说什么也不肯背书包，坚持说去药店，还要买好多儿童药，后来就没勉强她，怕她心理有障碍。我们去找老师谈了，周日也给她做了工作，可到了周一早上依然不肯去，后来还是送去了，就哭得很厉害，今天又哭，但我们一走就好了，隔着窗子偷偷看她，状态还OK。

也说有个小朋友总打她，感觉象是找不去幼儿园的借口，跟你女儿的话如出一辙。

我觉得楼主说的话也是有问题的：“你乖就爱你，不乖就不爱”，这么有条件的”爱“是令人没有安全感的，我觉得做个乖孩子或是不乖的孩子都是孩子自己的选择，不管做怎样的选择，父母应该都是一直爱这自个的子女。

当然，父母老师都应该引导教孩子做出对自个对他人有益的事情，孩子不是爸妈的附
属品，是独立的个体，用父母老师单方面定下的”乖与不乖“是很不公平的，很荒谬的！

相信那个老师的态度也是很不尊重小朋友的，提出意见是可以的，不过不可以以居高邻下的态度来教育小朋友，更不能骂，你想想一个不尊重你的人对你说的话你能接受么？既然你不能接受，那为啥会要求小朋友接受呢？就是因为她小，无力反抗？？

如果说"妈妈爱你,如果你表现乖一点,妈妈就会更爱你",这样好吗?

象LZ说的话,我有时候都会说的,我是想 附加个条件给她,,她就会表现更好一点,让她知道,她表现不好,是没有表扬的,大人也不

会对她太好的.表现好了,就人见人爱.

我会不自觉的给女儿压力,不知道这样好不好,毕竟她都快4岁了,该懂事了.不能再宠着了.

觉得老师正确的批评是对的，我女儿刚去幼儿园的时候喜欢推、打其它小孩和搞乱课室的东西，但是老师批评了她之后，老师跟我说她的情况，我回到家后再跟她讲道理，之后她就不再打小朋友啦，也不再搞乱课室的东西啦，老师说她现在很主动帮老师忙，进步了很多。我问她现在还打不打小朋友，她就说不可以把的，如果打小朋友老师会批评的。

我家的还小一点 现在先学习一下

发表一下愚见：
1、有没了解过孩子为什么玩凳子，推凳子？了解了再教育，不要一味孩子做不合大人意的事情就批评，孩子的世界与我们不同，可能她有别的想法，无论怎样，多了解和沟通都没错。

2、不要要求孩子“乖”，这是大人的观念，乖的孩子是平庸的孩子，她一天到晚听大人的话按你意思做你们就高兴了？

3、孩子的行为有偏差，你可以不喜欢这种行为，但要和她个人分开，你是她妈，你都是有条件的爱她，她怎么会有安全感，我会跟他说：妈妈永远喜欢你，但你***的行为不对，如果你。。。。做，妈妈会更喜欢

4、建议你和老师沟通下，即使孩子的行为不对，请她不要当众批评，告诉孩子正确的做法，事后再指出孩子的不对好了，试问你领导当众批评你，你服么，事后跟你说道理会不会好受很多？

我觉得小朋友应该做回她自己，不能说是表现得好就得到大人的喜爱，表现得所谓不好了，就得不到大人的喜爱，我觉得这样会令到小朋友有取悦别人的倾向，这样她表现出来的并不是她真正的自己，对她的自信心，性格，心里方面的发展都没啥好处。

如果你觉得你家小朋友某方面做的不好，那你可以通过多次交谈等令到她认识到自己的问题，她才会真正修正自己的想法和做法！

是呀，要多站在孩子的角度考虑问题啊！

很赞成。 可以宝宝因为被批评，以为老师不喜欢自己了。所以也怕父母也不喜欢自己。 其实老师和父母要让宝宝明白，批评只是对事，不是对人。 批评是因为她做错了，并不是因为父母或老师不爱她了。

所以，批评完孩子后，最好能抱抱孩子，并且很明确地告诉孩子，无论什么时候，父母都爱他。并且让孩子明白，老师批评她，但老师一样爱她。

嗯,大家的意见对我很有启发,看来我以后也要改一改跟女儿说话的语气.

怎么和我家的女儿一样啊！

        我家女儿快四岁了，今年读中班。这个学期刚上学时尿过一次床，不知道老师是怎么批评她？因为值班老师不是她们班的，她们中班二个班的小朋友睡一个房间。自这次以后整个九个月份去上学都有心理障碍，天天都说我怕尿床。
        发展到了十月初，有个小朋友用口香糖粘到她衣服上，和老师沟通过，而且小朋友现在也不欺负她了，老师也说她在学校上课很好，玩得也很开心，下午接她放学时也感觉她挺开心的。但从这之后，她每天早上都不愿意再去上学了，发展到了现在，每天晚上睡觉前都还会问：“妈妈，明天还要不要上学？”心里很不是滋味啊！从中可看出她对幼儿园的恐惧感，她们的班主任教学各方面还行，我女儿还是挺喜欢她的，但另外一个老师，我感觉得出女儿挺怕她，是不是该老师的批评方式不对还是其它？小孩已经去了一年多了，去年一年女儿在这个幼儿园玩得挺开心的，也很喜欢上学。该老师是07年底才去的。

       各位姐妹帮我分析一下，究竟是什么原因？个人不大赞同小孩常转园，但非不得已只能转园了！

升到大班就会换老师了吧

同大眼妹有d似.又係曳曳俾老師批評完就扭計唔肯返學.後嚟同院長傾過.院長叫班主任批評完後錫番大眼妹,話俾佢聽老師還是喜歡她的.這兩天大眼妹已經唔喊了

我想，你女儿问你是否还喜欢她的时候，应该告诉她，无论她是否有错，妈妈还是爱她的。
不过有错的地方还是要跟她讲清楚。问她为什么要这样做，这样做的时候会对其他人有什么影响，当她想听老师讲课的时候，其他人这样做她的心情是怎么样，让她懂道理，而不是单纯地只为家长老师的表扬而做事。
跟老师沟通，告诉老师现在孩子有这样的想法，希望老师在孩子做得好的时候适当的表扬一下，孩子很单纯，相信很快可以恢复的。

这位妈妈肯有心得的话啊!!!
向你学习!!