没想那么多,总之孩子看懂了也喜欢看就行~~呵呵 俺们是5年级了~~她很喜欢那5本书

我也对这样的测试不认同,女儿被选去参加番禺区竞赛,每天下午被老师和其他几个小朋友集中到一起强化训练,据说周一那天下午就做了十五页选择题,今天下午要做填空题,明天可能是连线题,这跟死记硬背有何差别.而且老师要求填空题尽量写完整的字,而不是以拼音代替,这对刚上学二个月不到的小朋友真的难度不小.

我觉得阅读竞赛应该基于对书籍的理解,这套书拿到手短短一个月,小朋友平时放了学要做作业要练琴,然后再看看课外阅读书,短短一个月而且一口气五本书,是否真的消化得了,即使在学校的强化训练下读完了五本书,背完了一些复习资料,那也是被动地囫囵吞枣般地吸收,这样是否又达到了竞赛的初衷.

不过,女儿对一年级的五本书倒是很喜欢,特别是<相遇白色鸟>和<小辫子丫丫>.

那是机构办的商业活动，为了卖这套书。

有这么严重吗??
我们学校是没有这种训练的,只是自己看书就行了,这样做好象很那个~~~

那是机构办的商业活动，为了卖这套书。
同意这句话.

我女儿的老师说，这个周六的测试是开卷的，可以翻书的。我女儿还没有读完这套书，学校老师也没有这么严格的要求和针对性的培训，可能各个学校有点不同吧。

我家小朋友的已测试过了，当时还没读完，回来说测验好多做不出来，开始吓了一跳，后来听说是考阅读，就没当回事了，现在1年级，刚刚有兴趣，弄成负担多不值得。。。
不过今后读完考虑问她几个小问题，帮助理解。。。

我们的老师也说是开卷，自己看就行了，老师都不管的

我在网上看了考试方法，好象是说开卷的，高年级的孩子应该不成问题，但一二年级的孩子能不能在规定时间完成试卷还真是问题。但就书的内容来看，还真是好书，比如一年级的鳄鱼哇尼，好有趣，我儿子看了哈哈大笑。小辫子丫丫也很不错，从一年级孩子的角度来描写初入学孩子的感受和遭遇。还是很感人的。但那本诗集我就不喜欢，我嫌太多了，再说我本身就不喜欢诗。

学习来着。

听了楼上几位妈妈说可能开卷考,比较放心了,否则这么多的字,刚上学的小孩怎么能学得会.

不过女儿学校内部初赛时是闭卷考的,女儿就是通过这次初赛被选上的,她们平时强化训练时也是闭卷考,不知道为何?

我女儿倒是很喜欢那本诗,她说读起来像唱歌,很美.小辫子丫丫她最喜欢,她说觉得很亲切,就像自己身边的小伙伴一样.然后是亲了狼大叔100下的那群鸡宝宝,她说好有爱的.鳄鱼哇尼她也喜欢,跟你儿子一样每次看了都哈哈大笑.

我家小孩暑假时就已经在看这五本书，是由他自己什么时候喜欢看就拿来看的，好象是挺喜欢，还能把故事讲给我们听，虽然不是很完整。其实只要能丰富他们的阅读领域就可以了，最关键是他们是否喜欢阅读。我家小孩是特别爱看故事书和科技书的，一有时间就拿起本书看，特别在便便的时候。。。

女儿上二年级，觉得这五本书太简单，不愿意细看，只考试前简单翻了翻。我是很不喜欢这种以死记硬背的方式来测试所谓的语文能力，所以也没逼孩子看。前两天回来说考虑全班最高分，不过，老师也没有过多强调要参加天河区的复试，好像不是很重视。孩子乐得清闲了。

能把试卷贴出来看看嘛?

看到测试题，没管它

5楼说的对极了。

那是机构办的商业活动，为了卖这套书。   
同意这种看法。