自生自灭

如何判断被忽视？难道要象家长一样把自家孩子捧在手心才叫重视？可以和老师沟通一下吧，相信老师也同样希望孩子成长进步。

孩子只要有改变，就能引起老师的关注。

也许是孩子不想引起老师的注意呢，和孩子多沟通吧

家长要注意，引起重视。与孩子沟通一下，再跟老师私底下沟通下，了解原因再对症下药。
我高三的时候被老师直接无视，虽然成绩不错但是一直是坐在最后一排，当时不解，因为排座位说是按成绩排的。
毕业多年后当时的同学说他们都有送礼，我家没人送礼。
但是我知道就算我送礼班主任也不会鸟我，因为高一的时候他见我地理成绩非常好想挖我去他的班（他教地理非常厉害），分班的时候我的确也分到了他的班，但是我属意于重点班不愿意去他的班，因为他的缘故我失去了进重点班的机会后来找关系也进不去，一气之下我直接把我的桌子搬回了原来的班级（未分班前是重点班，分班后是中等班级，他那个班是传说中的混合班成绩都好差的），梁子自此结下，无解

非常有个性，出来工作后混得怎么样？

我家的好像一直都坐的是倒数的几排。好像就上幼儿园坐过前面几排。

老师也是人,也会势利,岐视存在后剩下的多数仅有调班或换老师的可能.
我孩子的所谓老师讲:  对成绩差的孩子老师不可以提供更多的关注仅会一视同仁,  然后又说: 对成绩好的孩子获得老师更多的铺导也是情理之中.
我差点就拍台臭骂她! 势利,大细超, 连做个老师基本上的道德都没有,有什么资格当老师? 垃圾!

谢谢朋友们的热心回复，小孩一年级，成绩确实不理想，说到底还是自己太随意，很多老师布置的任务完成的确实一般，因为一直觉得小孩子总要让她自己学会做好自己的事，大人管太多不是让小孩没有自我的嘛，但最近几次和老师沟通才觉得对待老师的布置的任务真得要当做比工作还要重要去对待，不为老师，只为孩子

说到底还是成绩衡量一切呀，说我家孩子纪律太差，爱说话，坐不住

老师也是人,也会势利,岐视存在后剩下的多数仅有调班或换老师的可能.
我孩子的所谓老师讲:  对成绩差的孩子老师不可以提供更多的关注仅会一视同仁,  然后又说: 对成绩好的孩子获得老师更多的铺导也是情理之中.
我差点就拍台臭骂她! 势利,大细超, 连做个老师基本上的道德都没有,有什么资格当老师? 垃圾!

我家相对来说，就是这样，不太严重而已。所以孩子自信心总是差了那么一点点。
我所能做的，
一是，努力配合老师各种，不敢惹老师，这样才不给孩子添麻烦。
二是，鼓励孩子，给他创造信心。

改变孩子，而不是改变老师
我孩子极端自信，喜欢回答问题，喜欢说话，成绩尚可，比较调皮，以上一切都获得老师极端关注
我不想被关注，不想接到老师电话啊，，

你的意思是要用我与老师的共同利益去联合老师,然后我去努力把孩子成绩搞好, 让老师来感谢,然后良心大作对我孩子用心一点?  老师还有做人底线吗？