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两岁半女儿喜欢玩纸巾,抽了了一大包的纸巾堆起来说像白玫瑰,不管会不会太放任了?

17922143幼儿园早教

宝宝两岁半了,从小就喜欢玩纸巾,今天早上把一大盒的纸巾全抽出来堆成一堆,我一出来看到这个混世魔头就教育她说:你这样大树会哭的,这些纸纸都是用大树做出来的。我过去收拾,谁知道小家伙不干,说:不要动我的白玫瑰,像玫瑰花一样多漂亮呀,仔细一看还真的挺像朵玫瑰花。可这下我犯难了,我该怎么教育她好呢?前段时间她撕泡沫碎说像下大雪一样,捡起地上干卷的树叶说像蛋卷一样。好像宝宝现在的想像能力特别好,意境了特别的美,但现实也造成了浪费,我又不敢把那堆纸收起来,怕她醒来了说玫瑰花不见了,但貌似不管又太放任了。管吧,怎么管才能不伤害到宝宝呢?
我后来跟宝宝说,要不以后这堆纸就专门给你玩了,你再也别抽纸巾玩了好不好?她说好,我说再抽得多了,大树难受了会叫大灰狼来吓宝宝的,宝宝吓得说怕怕怕,但还是“死性不改”。我应该怎么做才对呢?希望麻油位帮帮忙给给点意见,不胜感激哈!

哈,感谢小编,本来只是无奈中上来求教的,没想成为热门话题了,真是无心插柳柳成阴,谢谢啦
2012/05/03
精选回帖
为什么孩子孩子用嘴尝试任何东西?为什么孩子喜欢抓这抓哪?这里面有什么奥秘?这说明孩子口和手的敏感期到来了。孩子来到世界上首先是啼哭,啼哭所使用到是口。孩子抓住什么就放到放到嘴里又吭又咬,还口水流老长的,无论是硬的还是软的他都用口尝过遍,感觉什么都是很好吃,什么都可以吃到肚子里。儿童是通过口和物体亲密接触,就是这样孩子慢慢知道什么是可以吃的什么是不可以吃的。儿童口的敏感期是0到1岁的期间,主要是0到8个月左右儿童能准确的使用口。儿童不仅仅用口来吃东西而且用口能捕捉到所有认识到的事物。我们把这个关键时期作为儿童口的敏感期。通过口的不断的探索使脑很好的得到发展,并唤醒了手的灵活性,孩子就开始用手来探索。孩子见到方的就捏,见到圆的就按,见到线就拽,见到扁的就扔。孩子把手放在墙角摸一下,握紧拳头,再张开,就这样不停的玩起来,看起来孩子在做一个简短的动作。其实孩子用手去捕捉到任何事物,来认识世界,增加了手的灵活度,通过手去摸去揉,去扔去拽,来感知一切用手能接触的东西物体,来感知他们之间的差别,他们是什么样子的。孩子用手的探索需要反复去体验,去抓水去抓沙。孩子这是与环境有个真实的连接。孩子是通过手的探索来协调大脑和身体之间的关系。孩子通过手的探索发现外在的世界并建够自己内在的世界。这是孩子很重要的认知过程,但是这个过程很容易被成年人所忽略掉。 我们家长应了解到,手是儿童最好的感知工具,手的活动不是一个简短的动作,而是幼儿是有目标探索世界的行为。这样世界在儿童的跟前变得鲜活起来。口和手的敏感期是儿童认识世界的开始。就拿撕纸这个简短的动作来说。科学家认为孩子在撕纸的时候,是在进行一向完整的科学研究,孩子把纸片撕开后,先想想纸是什么材料做的,再闻闻纸的气味,尝尝纸的味道,然后把纸片在空中摇摇听一听纸片发出的声音。这套动作调动孩子所有的脑细胞来进行研究,因此下次看见孩子在撕纸片的时候千万要遵守孩子的科学探索。那任何顺利的度过孩子口和手的敏感期了,方法很多,最常见的方法是多和和宝宝一起做轻松愉快的亲子游戏。例如,把玩具洗干净,给孩子去尝试去探索。同时也可以让孩子能够动手的材料如报纸,化装品的瓶子或其它物品,让孩子自由的发挥自己手的智能。注意事项不要怕麻烦,不要怕乱,给孩子充分的自由,克服我们原由的观念最为重要。如果我们站在孩子的角度去看到世界,无论孩子是哭是笑,是闹还是乖巧,都包含了生命的惊喜。尊重孩子的成长规律至为重要。孩子抓的高兴,吃的开心可是我们家长却担心,怕不卫生,其实没有关系,这是孩子口和手的敏感期。
2012/05/03回复
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这个岁数要开始训练精细动作了,可以让她一点点地撕纸巾,撕得越细越好,这样同时可以把她的注意力转移到撕,而不是抽取纸巾上。
2012/05/04回复
平凡之歌:
为什么孩子孩子用嘴尝试任何东西?为什么孩子喜欢抓这抓哪?这里面有什么奥秘?这说明孩子口和手的敏感期到来了。孩子来到世界上首先是啼哭,啼哭所使用到是口。孩子抓住什么就放到放到嘴里又吭又咬,还口水流老长的,无论是硬的还是软的他都用口尝过遍,感觉什么都是很好吃,什么都可以吃到肚子里。儿童是通过口和物体亲密接触,就是这样孩子慢慢知道什么是可以吃的什么是不可以吃的。儿童口的敏感期是0到1岁的期间,主要是0到8个月左右儿童能准确的使用口。儿童不仅仅用口来吃东西而且用口能捕捉到所有认识到的事物。我们把这个关键时期作为儿童口的敏感期。通过口的不断的探索使脑很好的得到发展,并唤醒了手的灵活性,孩子就开始用手来探索。孩子见到方的就捏,见到圆的就按,见到线就拽,见到扁的就扔。孩子把手放在墙角摸一下,握紧拳头,再张开,就这样不停的玩起来,看起来孩子在做一个简短的动作。其实孩子用手去捕捉到任何事物,来认识世界,增加了手的灵活度,通过手去摸去揉,去扔去拽,来感知一切用手能接触的东西物体,来感知他们之间的差别,他们是什么样子的。孩子用手的探索需要反复去体验,去抓水去抓沙。孩子这是与环境有个真实的连接。孩子是通过手的探索来协调大脑和身体之间的关系。孩子通过手的探索发现外在的世界并建够自己内在的世界。这是孩子很重要的认知过程,但是这个过程很容易被成年人所忽略掉。 我们家长应了解到,手是儿童最好的感知工具,手的活动不是一个简短的动作,而是幼儿是有目标探索世界的行为。这样世界在儿童的跟前变得鲜活起来。口和手的敏感期是儿童认识世界的开始。就拿撕纸这个简短的动作来说。科学家认为孩子在撕纸的时候,是在进行一向完整的科学研究,孩子把纸片撕开后,先想想纸是什么材料做的,再闻闻纸的气味,尝尝纸的味道,然后把纸片在空中摇摇听一听纸片发出的声音。这套动作调动孩子所有的脑细胞来进行研究,因此下次看见孩子在撕纸片的时候千万要遵守孩子的科学探索。那任何顺利的度过孩子口和手的敏感期了,方法很多,最常见的方法是多和和宝宝一起做轻松愉快的亲子游戏。例如,把玩具洗干净,给孩子去尝试去探索。同时也可以让孩子能够动手的材料如报纸,化装品的瓶子或其它物品,让孩子自由的发挥自己手的智能。注意事项不要怕麻烦,不要怕乱,给孩子充分的自由,克服我们原由的观念最为重要。如果我们站在孩子的角度去看到世界,无论孩子是哭是笑,是闹还是乖巧,都包含了生命的惊喜。尊重孩子的成长规律至为重要。孩子抓的高兴,吃的开心可是我们家长却担心,怕不卫生,其实没有关系,这是孩子口和手的敏感期。
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严重同意!
2012/05/04回复
我儿子两岁多时有段时间都是这样的,地上沙发上,还有他的玩具车里都是,不过后面就没有再这样啦。
2012/05/04回复
慢慢就会好的
2012/05/04回复
呵呵!那撕旧报纸好了!可以激发宝宝的创造力:撕下来之后可以用胶水贴在纸上,成为一幅画,只要有想象力、有创意,也能很有成就感!
有次看报纸看到:广州有位专门做撕纸画的老师还到小学教小学生做撕纸画!
2012/05/04回复
yqmyqm:
我家宝贝几个月的时候就喜欢撕纸巾了。我是让她撕,让她玩,越制止反而越要玩,随她好了。为了环保,她玩过的纸巾收集起来,用来放在抽油烟机装油的格子里,以便吸掉油,油吸到一定程度就更换纸巾,那格子就容易清洗了。
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我们那时候也是这样的,玩过的就收起来擦下地面的水渍什么的,虽然有点浪费,但硬来也不是办法。重要的是这个阶段总会经过的,咬咬牙就过去了。
我妈那时还打过臻猪,因为他经常将洗手间整卷整卷的纸都扯下来,唉!搞得他不改的同时,还很反感,更加对着干,后来不知怎么的就不再玩了。
所以不用担心的
2012/05/04回复
平凡之歌:
为什么孩子孩子用嘴尝试任何东西?为什么孩子喜欢抓这抓哪?这里面有什么奥秘?这说明孩子口和手的敏感期到来了。孩子来到世界上首先是啼哭,啼哭所使用到是口。孩子抓住什么就放到放到嘴里又吭又咬,还口水流老长的,无论是硬的还是软的他都用口尝过遍,感觉什么都是很好吃,什么都可以吃到肚子里。儿童是通过口和物体亲密接触,就是这样孩子慢慢知道什么是可以吃的什么是不可以吃的。儿童口的敏感期是0到1岁的期间,主要是0到8个月左右儿童能准确的使用口。儿童不仅仅用口来吃东西而且用口能捕捉到所有认识到的事物。我们把这个关键时期作为儿童口的敏感期。通过口的不断的探索使脑很好的得到发展,并唤醒了手的灵活性,孩子就开始用手来探索。孩子见到方的就捏,见到圆的就按,见到线就拽,见到扁的就扔。孩子把手放在墙角摸一下,握紧拳头,再张开,就这样不停的玩起来,看起来孩子在做一个简短的动作。其实孩子用手去捕捉到任何事物,来认识世界,增加了手的灵活度,通过手去摸去揉,去扔去拽,来感知一切用手能接触的东西物体,来感知他们之间的差别,他们是什么样子的。孩子用手的探索需要反复去体验,去抓水去抓沙。孩子这是与环境有个真实的连接。孩子是通过手的探索来协调大脑和身体之间的关系。孩子通过手的探索发现外在的世界并建够自己内在的世界。这是孩子很重要的认知过程,但是这个过程很容易被成年人所忽略掉。 我们家长应了解到,手是儿童最好的感知工具,手的活动不是一个简短的动作,而是幼儿是有目标探索世界的行为。这样世界在儿童的跟前变得鲜活起来。口和手的敏感期是儿童认识世界的开始。就拿撕纸这个简短的动作来说。科学家认为孩子在撕纸的时候,是在进行一向完整的科学研究,孩子把纸片撕开后,先想想纸是什么材料做的,再闻闻纸的气味,尝尝纸的味道,然后把纸片在空中摇摇听一听纸片发出的声音。这套动作调动孩子所有的脑细胞来进行研究,因此下次看见孩子在撕纸片的时候千万要遵守孩子的科学探索。那任何顺利的度过孩子口和手的敏感期了,方法很多,最常见的方法是多和和宝宝一起做轻松愉快的亲子游戏。例如,把玩具洗干净,给孩子去尝试去探索。同时也可以让孩子能够动手的材料如报纸,化装品的瓶子或其它物品,让孩子自由的发挥自己手的智能。注意事项不要怕麻烦,不要怕乱,给孩子充分的自由,克服我们原由的观念最为重要。如果我们站在孩子的角度去看到世界,无论孩子是哭是笑,是闹还是乖巧,都包含了生命的惊喜。尊重孩子的成长规律至为重要。孩子抓的高兴,吃的开心可是我们家长却担心,怕不卫生,其实没有关系,这是孩子口和手的敏感期。
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写的真好,我女儿现在半岁了,什么都放嘴巴里面吃,我只负责把东西洗干净给她,让她尽情的吃个遍
2012/05/04回复
yqmyqm:
我家宝贝几个月的时候就喜欢撕纸巾了。我是让她撕,让她玩,越制止反而越要玩,随她好了。为了环保,她玩过的纸巾收集起来,用来放在抽油烟机装油的格子里,以便吸掉油,油吸到一定程度就更换纸巾,那格子就容易清洗了。
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这是个不错的方法,看来还是放弃阻止了,随她玩个够吧,也许过一段时间就好了.
2012/05/04回复
过一段时间就好了
2012/05/04回复
我家宝贝几个月的时候就喜欢撕纸巾了。我是让她撕,让她玩,越制止反而越要玩,随她好了。为了环保,她玩过 ...
把纸放在抽油烟机装油的格子里吸油,油吸到一定程度就更换纸巾,格子就容易清洗,我以为只有我们家这么做呢,因为在邻居和朋友家都没见过有人
2012/05/04回复
我家宝贝几个月的时候就喜欢撕纸巾了。我是让她撕,让她玩,越制止反而越要玩,随她好了。为了环保,她玩过 ...
这么做的,找到知音的感觉,握爪握爪~~~
2012/05/04回复
宝宝两岁半了,从小就喜欢玩纸巾,今天早上把一大盒的纸巾全抽出来堆成一堆,我一出来看到这个混世魔头就教 ...
我家娃从六个月开始就喜欢撕纸巾了。没事的,让她撕吧!!
2012/05/04回复
这是宝宝的敏感期,lz应该帮助宝宝顺利过渡,不用制止,过一段时间就不会撕的啦。
我儿子10个月的时候也特喜欢撕纸巾,给他几格纸巾和一个小篮子,可以玩好一阵时间,持续了大概一个月吧,就没有兴趣了。
其实宝宝很多行为都是到了敏感期,建议你去看看《捕捉儿童敏感期》这本书。
2012/05/04回复
不应该制止呀,曾经看过一个撕纸的视频,就是把一张纸徒手撕出各种的图案,动物啊,植物啊什么的,LZ可以也这样引导一下你家的小孩子呀,这可是一个开发智力的好方法呢。。。。
2012/05/04回复
我儿子从两岁到四岁非常喜欢撕纸,一会做这个一会儿做那个,从环保的角度讲真的不应该撕纸,但从另一个方面讲也锻炼了孩子的动手能力,我阻止不了,不过还好,他现在不玩了
2012/05/04回复
wkk1020wkk102017楼
建议楼主不要心疼被撕的纸巾,既然宝宝手的敏感期到了,就想想如何更好的发展,前面一些MM的建议就挺好的,废纸利用、折纸创意等等,当然,环保的理念也要讲,只是不要过分强调,孩子现在还小,没法理解,更多的是要家长通过生活中的一点一滴去影响的。
实在怕浪费没用过的纸巾,可以用以前的一些旧期刊杂志报纸给她撕,颜色还亮丽好看,纸质也不差。
2012/05/04回复
要不给她个旧的日历,让她慢慢撕~~~
之前我妈妈也是这样给我女儿撕了两三个日历的·~~~
2012/05/04回复
宝宝两岁半了,从小就喜欢玩纸巾,今天早上把一大盒的纸巾全抽出来堆成一堆,我一出来看到这个混世魔头就教 ...
可以锻炼手指的灵活性啊,撕完扫下地就好。。再大点就不喜欢了。她会觉得撕纸多无聊。
2012/05/04回复
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