不要怪你的女儿,
要怪就怪你自己
你去调查一下
四年级的学生,英语成绩有90分以上的
有多少百分比是家长在后面默默地付出?
英语不是母语,孩子平时也没有语言环境
能学好,靠的是什么,就是多读多听多练
但单靠孩子自己,TA就能自觉?
我就是相信世界上有鬼也不相信他们能自觉。不是我把话给说死了。
英语跟数学一样,只要一拖下来,后面的就很难跟得上。
你家孩子这个样子,肯定不是一日的功夫可以这样的
你要把自己关起来,好好地问自己,你在她学英语这方面你有没有付出
现在的教材,不是单单孩子努力就可以了
家长家长,你也是跑不掉。你不付出,却又希望孩子有好成绩,
看来除了那个极少百分比的家长能如愿,对于大多数家长都是来说,这只不过是一场梦罢了。
我昨天把复读机给砸了
13927166家有小学生
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楼主真是该打!培养孩子的英文兴趣和学习习惯应该是低年级时候父母做的事情,到了四年级发现孩子有问题了,竟然对孩子发脾气,砸烂点读机、辱骂孩子只会让孩子更讨厌英语。这不是一个合格母亲会做的事情。反省自己该怎么教育孩子,也该反省自己对孩子的态度。
2009/05/19回复
你必须跟孩子道歉,并且要和她好好地聊聊。为什么呢?因为你的言行已经伤到她的自尊了,试想一下你自己的父母这样对你可以吗?你说一个星期不理她,知道后果会多严重吗?她会觉得你很无理不可理喻,也会在心理上排斥你,现在才四年级你就这样对她,那到了初中叛逆期呢?我想到那时你会发疯吧!希望你以后在教育孩子的时候能动之以情晓之以理。看了你这样对她,有点生气!
2009/05/19回复
找点课外的书和磁带多读多听.那些没有上学的也能把中文说的很好,他们也不懂什么主,谓的.英语是一样的.只要语感好了,知道的句子多了,自然就会听和说,在此基础上再来说主,谓就容易多了
2009/05/19回复
其实要多站在孩子的角度想想,那么小就药学那么多东西,也真是可怜呢。而且那些主谓宾什么的其实真的很难搞,汉语的还没整明白呢,就来了英语的,他们不喜欢学也是正常,说实话,我很同情他们。想想我们小的时候,初中才学英语的,而且汉语的语法也是慢慢习得的,这个急不来了,要慢慢培养他的兴趣。我以前教过的孩子就是这样,他们开始恨反抗,以为他们的妈妈找了个人来监视对付他们,没有人理解他们,可是后来慢慢的,通过跟她聊天,知道了学习的方法,成绩自然就提高了亚。所以还是那句老话,理解万岁
2009/05/19回复
我家的三年级,复读机是使用频率最高的, LZ不一定专门盯着她听,可以在孩子起床到上学的时间, 播放录音带, 不知不觉中, 慢慢就记住了.还有利用电脑光碟也是有效的方法, 购书中心有"金太阳"广州版的光碟, 利用光碟学课文,背单词都比较形象. 语法就是难点了,我们才三年级.可能要求不一样.以后会重点关注.
2009/05/19回复
“不知啥叫主谓宾,啥叫动名词,啥叫第三人称单数”
我个人根本不觉得这是什么问题,语言是在应用中学会的,语法的问题不要操之过急.我小孩现在初中快毕业了,也才搞清楚这些问题,平时考试大部分靠语感,也不是太差的. 我自己的经验是英语是可以突击提高的,关键是有学习动力或兴趣就行的.我觉得小学时太关注语法会走入学英语的歧途,应通过听磁带或看小说提高听说能力和兴趣,要知道语法的东西越大越容易学进去,但听说的能力关键是年龄小的时候培养.
我个人根本不觉得这是什么问题,语言是在应用中学会的,语法的问题不要操之过急.我小孩现在初中快毕业了,也才搞清楚这些问题,平时考试大部分靠语感,也不是太差的. 我自己的经验是英语是可以突击提高的,关键是有学习动力或兴趣就行的.我觉得小学时太关注语法会走入学英语的歧途,应通过听磁带或看小说提高听说能力和兴趣,要知道语法的东西越大越容易学进去,但听说的能力关键是年龄小的时候培养.
2009/05/19回复
我自己英语也不好,为了孩子我把英语单词贴满家里的每一个地方,电视机下面就贴TV。。。每天不管孩子听不听英语,磁带、mp3就开着,虽然成绩还是差强人意,但是我相信我这样的做法孩子会慢慢的进步的。
2009/05/19回复
谢谢各位美妈的回复,我反省了自己,可能是工作的情绪带到了家里,但我不得不客观的说一句,虽然我对孩子的态度不好,但是只有自己家里有个这么样成绩的孩子才会理解那种心情,对于我们没有任何背景的家庭来说,我还是认为读书是孩子唯一的出路,基础知识没有,以后想做什么都难,至少比别人要付出加倍努力才行
2009/05/19回复
楼主,急不来的。你要耐着性子引导她打好基础,然后等待她有一天突然醒悟。
俺小时候也满心在玩上,作业从小抄到大,到高二才真正开始学习的。不过由于基础太差了,还是走了很多冤枉路。
俺小时候也满心在玩上,作业从小抄到大,到高二才真正开始学习的。不过由于基础太差了,还是走了很多冤枉路。
2009/05/19回复
既然你是想她认真学,这样的做法肯定达不到你的目的,41,43,44楼说的非常有道理,如果是我一定会跟孩子道歉,再一起认真讨论解决方法,记下来并实施。你女儿的态度反应出她的教育问题已非一日之寒,如果你觉的现在还要兼顾其他学习任务,那这个问题一定是她暑假要解决的第一问题,你不妨利用现在这段时间认真思索解决办法及如何与女儿沟通
[ 本帖最后由 我爱飞飞 于 2009-5-19 21:56 编辑 ]
[ 本帖最后由 我爱飞飞 于 2009-5-19 21:56 编辑 ]
2009/05/19回复
jane_huju:
“不知啥叫主谓宾,啥叫动名词,啥叫第三人称单数”我个人根本不觉得这是什么问题,语言是在应用中学会的,语法的问题不要操之过急.我小孩现在初中快毕业了,也才搞清楚这些问题,平时考试大部分靠语感,也不是太差的. 我自己的经验是英语是可以突击提高的,关键是有学习动力或兴趣就行的.我觉得小学时太关注语法会走入学英语的歧途,应通过听磁带或看小说提高听说能力和兴趣,要知道语法的东西越大越容易学进去,但听说的能力关键是年龄小的时候培养.
查看原文老实说,我也不懂啥叫主谓宾,啥叫动名词,啥叫第三人称单数.但我高考英语也上了重点线,而且每次英语考试都能通过.包括现在工作了要评职称我都是直接考的高级职称英语并一次通过了.其实英语也只是一个语言,有语感就行了,反正我就是这样做的.你让你的小孩多听多读就是了,再有时间就背背单词.现在的学生要学的科目太多了,光把时间都费在一门自己不感兴趣的科目上并没有多大意义.
2009/05/19回复
慢慢来吧,别说才十岁的小孩,我以前上初中时也搞不清。