youranyisheng:1.全班排名后10名的几乎都是最小的几个2.人生最美好的就是童年,让他们多玩一年吧,一上学你就会发现自己的孩子从小天使变成了魔鬼!!!再自觉的孩子,都不会让家长轻松.3. 11岁跟12岁差别不大,但6岁跟6岁半一个天一个地!!!查看原文怎么办,我家的是7月的,倒是够年龄上学了,恐怕上了小学也几乎是班里最小的,我不想她成为全班倒数后10名
正好这段时间在帮个朋友搞她女儿上学的事,她是国庆出生的。问了一位好朋友兼老师的建议:一、看小朋友的个子,和同龄相比是属于中上的。二、看小朋友平常在幼儿园的表现,上课是否专注,老师吩咐的话是否能完全复述到妈妈处。三、父母和孩子是否都做足了上小学的准备,例如一直灌输孩子读完这一学期就是小学生了等等,知道课间定时大小便等事宜。他特别提到的是身体发育问题,他说班上那些没到六岁就来的,本身个子又特矮小的,容易注意力不集中,直到四五年级,那身高还不怎么长。平常老师布置作业也听不进多少。如果性格开朗,爱好广泛,身高又有优势,这样相差一两个月是可以考虑上小学的。
helinli:怎么办,我家的是7月的,倒是够年龄上学了,恐怕上了小学也几乎是班里最小的,我不想她成为全班倒数后10名查看原文别哭,抱抱,也有例外的,现在不少孩子天资很好,看看情况再定吧。主要就是注意力集中能力的问题。 另外,现在不是给钱就可以提早读,有些妈妈计划先在民办读再转回公立。我们学校偶尔会有从民办学校转回来的孩子,据我们的了解和观察,感觉民办学校低年级的习惯培养和基础不是很好。仅供参考。
如果自己小孩在个头、理解能力、专注力方面比同龄人都要好,不敢说很强,但起码在中上以上,甚至有些方面比年长的孩子都要容易沟通或成熟,偶就赞同让她提前一年上学。要不然,真是浪费。只不过,政策不允许,麻烦在此。想从前,偶就是提前上学的,成绩也不错,偶从前上小学的班上还有不少小过我的女孩子,成绩或是其它方面也不见得就比大一些的同学差。
我所说的只是几届学生的共性而已,仅供参考,也有刚够6岁就读书,排在前十的,不过很少很少.只要够6岁半,基本差异就不大了.但是6岁跟6岁半,整体差异还是很大的.现在的教材比以前难多了.童年如此快乐无忧,早点读书意味着早一年辛苦,何必呢.[ 本帖最后由 youranyisheng 于 2009-5-23 13:43 编辑 ]
youranyisheng:其实不是9月十多天的差别,大部分哪怕是6-8月出生的孩子也会明显比前一年下半年(9-12月)的反应要慢,适应能力/注意力集中的能力差点查看原文亲,想请教一下,我闺女的情况是,在上幼儿园之前已经上了两年的早教,这个过程中我已经很注意对她的耐心和专注力的培养,她也有很强的操作能力和模仿能力,因为我重视语言能力的培养,所以她在对语言的理解记忆运用方面也很出色,即使在3岁的时候插班上的小班,她也很快适应环境.用她班主任的话来说,以她这个月龄的孩子来看,她是各方面发展很好的了,但是问题是上学期他们幼儿园上的黄金识字班,很多的字她都记不下来,家长开放日上,我看到那么多孩子对于识字那么的熟练,我就很心急,和他们老师沟通,老师总说她太小(在班里第2小)
到了这个学期,在识字方面明显比上个学期好了很多,老师教过的字,能认识8成左右.这就让我有一个认识:其实孩子的接受能力和适应能力强并不能代表她的学习能力就强,对于知识的接受,有的时候还非得等到孩子心智发育到一定的阶段.如果读了小学,还是这样比别人慢半个学期,我还能接受,如果整个小学阶段都这样,我可没法接受!亲,依你看我有必要让我闺女晚一年读吗?否则成绩太差,要不就是她生活在水深火热中(让我逼的)要不就是我生活在在水深火热中(让她急的)[ 本帖最后由 helinli 于 2009-5-24 11:43 编辑 ]
看了这么多,我还真得庆幸当时俺闺女出生时没在出生证上改日期,俺闺女10月份的,要读四年幼儿园,呵呵。我的观点也是顺其自然,要不然,大人小孩得多累啊。我有个亲戚,她女儿是11月生的,提早让她上了学,小学三年级前,一直都跟不上,做家长的,在背后不知要花多多少心血去推她辅导她让她能赶得上,而且还要注意别让她丧失了自信,现在好了,苦尽甘来,小朋友读五年级了,各方面的表现都很不错。不过,中间的辛苦,真是。。。。。3