超级郁闷,来这里透透气!(被女儿气坏了)
1030285家有小学生
接着,老师还谈了女儿最近在学校表现散漫,没心思做题目(又气了!),有厌学的表现,问我们是不是给她太大压力了。我就跟老师说,刚好相反,我们从来不会给孩子添加额外的作业,也从来不要求孩子考试要考多少分,一直反对功利性的教育,所以从来只在乎孩子学会了没有,不在乎孩子的分数。谁知,老师听了后说:“那怪不得你女儿在学校有这样的表现,她没有争取夺高分的愿望,没有考第一的理想,对自己 的要求远远低于自己的实力。她明明是一个拔尖学生的材料,偏偏自己不愿意使劲向上,作为老师,我看在眼里都心急啊!”
听完老师这番话,我感到无比郁闷,我一直不追求功利的教育,从来不会对女儿的学习实行物质上的奖惩,也从来不会因为分数而责备孩子,我以为这样女儿的压力会比较小,就可以快乐地学习;我一直不想用硬手段强迫女儿学习,我希望女儿能够慢慢体会学习的乐趣。可是女儿的表现却是“宠辱不惊”,既不在乎别人的表扬,也不在乎别人的批评,对荣誉表现为“无所谓”,更没有争当“排头兵”的愿望。按我一位朋友的分析是,女儿内心的自我非常强大,完全不在乎别人对自己的评价。
昨天晚上,我憋着气,但还是和风细雨地和女儿谈(完全没打也没骂),问她心里是怎样想的,就真的不在乎自己的成绩吗?谁知她就是在那流眼泪,还一副饱受委屈的样子,一点不肯说为什么不愿意学习。今早,我非常低声、温和地问她:“你现在落后了,你想不想加快步子赶上去啊?”,谁知她竟然白了我一眼就跑进学校了,完全一副不服管教的样子!(天啊,我快气晕过去!)
究竟我这样做是不是错了?常言道“因材施教”,会不会有些孩子是不能用合理的方法教育的?会不会有些孩子是一定要用物质、分数、打、骂来强迫才能成才呢?我好困惑啊!
2009/06/19
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LZ抱抱,别生气.
你孩子她喜欢什么?对什么有兴趣?
说真的重重复复地做同一试卷,难免会厌烦的.要考高分就得多做题,熟能生巧嘛,
如果你不很在意分数,孩子把别人重复做题的时间用来看她感兴趣的书,做她有兴趣的事,从长远来说并不是坏事啊.
你孩子她喜欢什么?对什么有兴趣?
说真的重重复复地做同一试卷,难免会厌烦的.要考高分就得多做题,熟能生巧嘛,
如果你不很在意分数,孩子把别人重复做题的时间用来看她感兴趣的书,做她有兴趣的事,从长远来说并不是坏事啊.
2009/06/19回复

我女儿三年级,也是这样的“无所谓”,每次她做完作业就往书桌一摊,不检查不捡书包,完了还不要你检查她的作业,说妈妈很烦,每次都检查出很多错误让她改,浪费她的时间....这是什么逻辑?不怪自己不认真,反倒怪起妈妈来,说她,她就双手捂着耳朵,一副不想听的样子,你说气不气人,真想狠狠揍她一顿,可这样于事有补吗?真不知道怎么办!焦虑啊!
2009/06/19回复

同感啊!我以为只有我个女系咁,真的不明白现在的小孩子是什么心态,我个女这个学期数学掉队了,也和老师沟通过,老师叫她到老师处取些题目来做她就是不去,气死我了,最后只有两个字结束:无奈。
2009/06/19回复

抚心自问,我是不是给了孩子太优越的物质生活,满足了孩子太多的愿望,才会让孩子失去向上的动力了,但难道教育孩子只有努力学习才可换取以后优越的物质生活吗?
现在的社会环境,努力了还不一定成功的,又怎样才能使孩子做到“我要学”、“我要力争上游”,怎样才能使孩子明白成功是快乐、成功是光荣的,对于没有荣誉感的孩子,如果不用物质衡量,怎样才能体现出这个快乐和光荣呢?真的好困惑啊!
现在的社会环境,努力了还不一定成功的,又怎样才能使孩子做到“我要学”、“我要力争上游”,怎样才能使孩子明白成功是快乐、成功是光荣的,对于没有荣誉感的孩子,如果不用物质衡量,怎样才能体现出这个快乐和光荣呢?真的好困惑啊!
2009/06/19回复
记得我小时候,我爸妈的教育方法也和你差不多,不会硬性施教,考试多少分也不会要求我。我一直都是中等,对自己也没太多的要求。不知道是不是因为这样,我也没考上大学,步入社会才知道知识可以改变命运!我也曾想过当年父母要求我严厉些是不是会好些呢?当然我也没有怨父母的意思,只是想分享自己的体会给楼主,我女女还没上学毕竟我还没经验!
2009/06/19回复