加油

二〇〇九年八月
暑假了，颖这月的钢琴课也暂停了。颖学钢琴这紧张的神经也适当得以放松了。每天练琴还是必须的，老师也布置了每天练习的曲目，并且告诉我，练习简单的曲子也不错，因为可以练习手型。于是我就让她复习。有一首曲子叫“军号响”，颖从开始接触就弹不好，其实并不复杂，只是重复的几个音，可能就是一种“死穴”吧，反正每次练习都弹不好，几次之后，她更不喜欢这歌了。我只有不断的鼓励她，我发现她弹这曲子时，会说右手三指和小指痛，可能是E音和G音比较多，而她的手指又短，弹起来可能比较吃力。
这一个月，她放松了很多，断断续续在练，但看得出来不怎么认真，对于她而言，她觉得自己弹得可以了，我们又提不出什么意见。我想起看过的一篇文章，教小朋友学钢琴，其实不是简单的弹，是要有音乐的氛围，最好是音乐之声不绝于耳。要多让孩子听，多创造条件让孩子欣赏音乐，这样孩子才可能真正的喜欢音乐，喜欢钢琴。我觉得自己的功利性可能有点明显了。

说说颖爸爸吧。就是这个人提出这学钢琴的建议的，开始在琴行上课的几节课，还很“负责”地陪着，大概也就不用两只手就可以数完的次数吧。练琴，他也曾经去过一两回，然后就“归隐”了。理由很简单，就是现在的内容太简单了！到了决定是否买琴时，他又再度燃起热情，带着我们到处逛，做出了买琴好好学习的“重要决定”！但这人的积极性和耐性明显不如孩子，我也算得到安慰了，幸亏颖不是这样啊！钢琴买回来，他基本上没碰过，直至颖学会了“Old McDonald”，然后“挑战”爸爸，向爸爸“宣战”，他才在我的“明示”下，让女儿当老师，教他学弹，这时我才发现，这些对他已经再不简单了！而他并没有什么动力继续学习，偶尔做个样子，十足的懒汉啊！可怜我当起了长跑手，还不是接力跑！

思穎和穎媽都加油哦，思穎一定很棒的。

思颖同妈妈真系好有恒心吖，妈妈功劳真系好伟大！真的要好好向你学习！(*^__^*) 嘻嘻……

加油吧！呵呵，路还长着呢。
其实，手型是一部分，家长也没必要一开始太紧张孩子的手型，关键他练的时候了，会放松手才是重要的。

好文章，女儿也准备学琴了，进来学习。

二〇〇九年九月
在预定的时间，老师回来了！这第一堂课，是给颖泼了一点凉水的。老师先肯定了她的进步，然后不留情面的指出她存在的问题，主要是手型，那“小房子”都已经塌了，“窗户”也经常是开放式的。还好，颖接受了，虽然这堂课老师没有教新知识，要求她再复习，但接下来这周，她认真了不少，感觉她清楚了老师的要求了。
第二堂，学了两首曲子，小汤第一册学完了，最后那首“公主圆舞曲”，我个人觉得挺难的，还一直暗示颖多弹，但小朋友就是不同，很快也弹下来了。她很高兴地指着书的最后一页，宣布自己“毕业了”！

支持你继续写，让咱们好好学习学习

我家那个让我很有挫败感

咱们已经决定暂停一下

期待

二〇〇九年九月
另一本课本，学到了连奏。对这个，确实得多练，有时要抬手，有时不抬手。对小手指头的要求提升了。初入门，练习的曲子简单、重复，颖每天开始练时都不以为然，每次都是我提醒了，才发现自己在该连奏时没连，不该连时却连了。如是好几天，才算有进步了。

写得很好，我家的也在学，4岁半，09年7月开始的，现在正在学小汤3，正在练连奏。

楼主，你家女儿每天练多久琴？我女儿一般练半小时到1小时。

多谢分享， 我也有打算送妹妹去学钢琴
她爸爸买咗个30键小钢琴她，她好有兴趣

打算4岁多5岁时候再送她去学，现在好像有点早
对牛弹琴

哇,你家的好能干啊!我家的所谓练习,也就是半小时以内,一般不超过半小时的.

二〇〇九年九月
小印章，好像已经没什么吸引力了。并不是说她不愿意弹了，而是弹了也没坚持要印章，也不会为了要印章去弹。每天我只是问她“你先洗澡还是先练琴”，她一般会先练琴，因为她喜欢洗澡之后注上床睡觉。我会尽量坐在她旁边陪她练，有了老师指导，我觉得她的手型比8月时好多了。回想起刚上个别课时，老师要求抬手抬到眼睛的高度，现在明显是不符合这要求的，但还好，连奏和断奏，抬手和不抬手也是有明显区别的，老师也没有再要求抬到那高度，我也就不强调了。

LZ加油！小宝宝加油哦！！孩子还小尽量做到就行了。

加油啊，顶顶顶

二〇〇九年九月
颖是“功课型”孩子。这是我对她表现的总结。每次都只练老师布置的内容，多了的就不练了，或许真正的原因不是“功课型”，是真的不想练。我鼓励她弹她喜欢的歌曲，她有时会弹，有时会说“第一册我已经学完了”。她也有目标，就是“十个小印第安人”，她好像老师快点教她这歌，我总告诉她，必须把前面的学好了，老师才会教后面的。我还以“军号响”为例，这首曾经令她为难的曲子，反复练习后，是老师对她大大表扬的曲子，多练才可能好啊！

很有收益。我的儿子都过五岁了。什么都没学。要去报班，他就不愿意。不知道怎么办好。还是让他好好玩？