我也想了解一年級要學些什麼。

说得对，不论是学校生活安排或是孩子的学习成绩也好，家长的期望值都不宜太高，否则真可能是希望越大失望越大呢

刚开始语文是拼音，现在已进入识字写字阶段了孩子开始写字、阅读还有组词，想想还不到两个月的时间，拼音阶段进度真的是很快！如果你的孩子快要上小学的话还是要抓下拼音，否则不但孩子会跟得很辛苦家长都要跟着发癫哦 。我家女女在大班时已学了下拼音，就是学学玩玩我也没怎么上心，放暑假时听有经验的家长说后还是给她好好补了一下所以她这学上得比较轻松，老师可是经常留堂的，如果孩子跟不上总让留堂怕会影响自尊心就不好啦，而且上大班的孩子也可适当加强下识字写字了。数学个人觉得倒没什么，基本上了幼儿园的都能跟得上，最大的问题是识字不够多，看不懂题意，说到底还是语文要先学好才行啊，一点点感受希望能给你些些提示

我家女儿的课程基本都是按照课表来上的，除非任课老师请假临时调课，一周4节体育课，都可以去操场玩，她说蛮开心的，喜欢上学。可能因为我们的是非重点学校吧。

孩子说喜欢上学！真是恭喜你了

就是，一个星期2节体育课还经常改为语文数学课或者抄作业，下课了也基本只能在教室待着。课表上有的品德与生活从没上过，一天有7节课。。。。。。。。。

如果经常这样，孩子难免厌学
再说，体育很重要呀
有个好身体才能谈其他

我家的也经常说又调了课，有时候一天上四五节语文课

那儿子的学校算好的了，不会改副课为主课，就是感觉老师不够，有时候没老师就放动画片

有2节体育、1节活动、1节品德、1节美术，其他可能就被主科包上。

奇怪，没有音乐课的吗

是啊，我也是这么担心的，真不明白学校怎么想的，弄得老师辛苦孩子更辛苦，一年级而已有必要赶得这么紧吗 孩子刚从幼儿园进入小学，本来改变就大很多家长都会担心孩子会不适应，学校应该有张有驰合理地把各课安排好并严格按课程表执行，这样才有利孩子们幼小衔接的顺利过渡，现在孩子偶尔会发出类似“小学不象幼儿园好玩”的怨言，真让家长无语啊

那些课程安排只是为了应付上级检查的。教育部规定小学一周必须有四节体育课，以保证学生的锻炼时间。但我看女儿的课程表上有体育和体育1，那什么体育1自然是被主课瓜分的啦。还好其它课程没有。