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帮助孩子正确认识自己,顺利度过执拗期

62906256幼儿园早教

我们托儿所的孩子中1岁半到2岁半的孩子比较多,而这个年龄的孩子恰恰是刚刚进入初步的建立自我意识的时期,也就是执拗期。我们常常听到家长投诉孩子不听话:早上起床不肯穿衣服、不肯洗澡、稍不如意就大哭大闹、无缘无故发脾气等等,我们的老师也不时在讨论:某某小朋友今天不让老师喂饭自己吃到头发都有饭粒、某某小朋友今天不肯进课室在门口坐了一个小时、某某小朋友起床时又哭了......
诸如此类的问题天天都有,于是,我专门为家长和老师开了这一课题,希望也能对其他妈妈有所帮助吧。

[ 本帖最后由 让宝宝作主 于 2010-5-10 23:15 编辑 ]
2009/11/11
精选回帖
我家儿子,现在2岁4个月了,现在经常说"不要",不要吃饭不要自己玩等,而且跟小朋友玩时,会打人,平时我都会跟他讲道理,小朋友打架不对,小白免就是因为打架,所以其他小动物不跟他玩,说的时候会听,可过后就忘记了,我应该如何去教导他,还有就是在家特别爱粘我,唉,说道理又不听,凶他又可怜~~又快哭,大声说他就只会哭,我该如何办好呢
2009/12/27回复
202楼
1970/01/01回复
GLORIAFIAGLORIAFIA223楼
谢谢园长的回复,但一岁七个月的宝宝看心理医生有用吗?他现在还只是能说叠字而已.我周围没有跟我宝宝同龄的孩子,比他大的跟他熟悉的孩子都还是要家长喂的.头痛啊...........
2010/11/10回复
精辟,赞同,同路中人啊。
2015/10/28回复
全部回帖
yuen:
一直关注这贴子.我同样有问题不知道如何解决了.我儿子现在2岁4个月脾气也很大.一不顺心就哭闹.有时会尖叫.性子急燥,有时玩玩具,玩到不会做的时候就会发脾气.我在儿子一岁半开始带他上早教课..但现在还是怕陌生很内向..比如在早教课不喜欢跟着老师一起唱唱跳跳.不跟老师打招呼,不与小朋友一起玩.小朋友手拉手游戏他也不肯跟小朋友手拉手.我不知道如何引导他.现在已经上了10个月了早教课还是这样子..可是他回到家里又会学着唱唱跳跳.但就是不愿意在早教中心跟着老师一起唱唱跳跳.他明明会唱会跳,他就是坐着不动.是不是缺少安全感表现?我担心他上幼儿园还是这样不跟老师学.不与小朋友玩.很怕他自闭..该如何引导他.请指教一下..谢谢!![ 本帖最后由 yuen 于 2010-8-10 15:04 编辑 ]
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并不是每一个人都喜欢在外人面前表演,能做演员的人还是很有限的。孩子的表现很正常,不要以大人的眼光看待孩子的行为,内向和怕生也并非缺点,既然他能够接受群体活动,也用自己的方式享受着,那还是尊重孩子的意愿比较好,时间和阅历会使他改变的。
2010/08/13回复
的确好贴,收藏起来
2010/08/18回复
不错.~~~~~~~~
2010/08/18回复
请教园长~
我家孩子刚满两岁,估计也是执拗的敏感期到了,让他做的事情他的第一反应就是不好,比如到了幼儿园让他叫“老师好”,他就会说“不要!”但是过一会他就会主动跑过去叫老师好了,晚上到该睡觉的时候,他也会一个劲地说:“还要玩,不要睡觉!”但说完也会乖乖跟着我进房间,或者赖一下看到我们没有退让的意思就答应睡觉了。
碰到这种情况我们该怎么办呢?是不勉强他还是应该坚持大人的做法?
另外老人家总是会用不要他,不喜欢他的讲法来让孩子听话,我们该怎么和老人家说这样不好呢?
2010/08/18回复
fantasia.rei:
请教园长~我家孩子刚满两岁,估计也是执拗的敏感期到了,让他做的事情他的第一反应就是不好,比如到了幼儿园让他叫“老师好”,他就会说“不要!”但是过一会他就会主动跑过去叫老师好了,晚上到该睡觉的时候,他也会一个劲地说:“还要玩,不要睡觉!”但说完也会乖乖跟着我进房间,或者赖一下看到我们没有退让的意思就答应睡觉了。碰到这种情况我们该怎么办呢?是不勉强他还是应该坚持大人的做法?另外老人家总是会用不要他,不喜欢他的讲法来让孩子听话,我们该怎么和老人家说这样不好呢?
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您孩子的这种情况已经是很好的啦,不要过分强求他,让他慢慢过度。用“不要他”这样极端的语言跟孩子交流肯定是不好的,小心哪天他真的就离家出走“不要”你们了!这种情况是有的。
2010/08/18回复
智仔智仔7楼
好帖
2010/08/18回复
儿仔刚二岁了,也是到了这个敏感期,特别在人多时就更不听话,好象甩绳猴子敢。现在我们都在磨合期看了不少这些类型的资料,不断改变策略呵呵。真是天天得学习呀,看了这贴又学了些。谢谢
2010/08/20回复
非常好啊
2010/08/20回复
鲁嘻嘻:
我女儿刚刚2岁,也是正处于执拗期,也有上述的类似问题,这个帖子真值得我好好学习。另外女儿在家里很活泼好动,但是在外面挺胆小的,有家长陪同时见到陌生人也不怎么敢打招呼,甚至有时干脆把头埋起来不看人。我想把她送到早教班去锻炼一下,妈网上似乎也挺多家长送孩子去早教班,但是家里人认为没必要是浪费钱。请问您一下,早教的作用大吗?早教的内容和3岁以后入幼儿园的内容是否重复?我家就在江南大道附近,您那儿有早教班吗?
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我想这位妈妈一定要分清楚“早教”和“上早教”,这是两个不同的概念。
早教是非常必要的,上早教是非必要的。
早教是家长从孩子出生起就对孩子实施的教育活动,涵盖了生活的各个方面,无所不在;上早教是家长通过早教机构这个平台学习更多早教的知识和理念,同时孩子也在这个环境中认识新朋友体验群体生活,仅仅是生活的一小部分。

我们星期六上午是亲子早教班活动,欢迎参观。
2010/08/21回复
可能我真系五适合做人阿妈挂,我家儿子这个月四岁了, 好调皮好好动,不听人讲,不顺意就哭,我曾经试过想掐死距,真得郁手,直到距条颈有条黑痕才停手,我都五知自己可以点,我衣个妈真系恐怖。
2010/08/22回复
写得真好,正困惑中。我要学习
2010/08/26回复
不知园长是哪个幼儿园呀?能否来参观一下,谢谢!!!
2010/08/28回复
真是好贴,这么多我都一一的看完了,我家孩子也是2岁9个月了,也是特好动,也是很有自我意识,他想做什么就做什么,大人跟他说是错事他也要做,直到最后他也认为是错的了他才会放手,下次才不会那样做了,也喜欢打人,小朋友跟他玩,他会的东西他要小朋友这样玩,小朋友不听他的,他就会打他。注意力也不集中,东西玩一会儿就换,想方法玩其它的,自己想换什么花样就换什么花样,现在我都迷糊不知道他是个什么心理 ,该怎样引导呢
2010/08/29回复
先占个位。学习学习。。。
2010/08/29回复
司菁司菁16楼
好帖子,学习了!
2010/08/30回复
花自飘香:
真是好贴,这么多我都一一的看完了,我家孩子也是2岁9个月了,也是特好动,也是很有自我意识,他想做什么就做什么,大人跟他说是错事他也要做,直到最后他也认为是错的了他才会放手,下次才不会那样做了,也喜欢打人,小朋友跟他玩,他会的东西他要小朋友这样玩,小朋友不听他的,他就会打他。注意力也不集中,东西玩一会儿就换,想方法玩其它的,自己想换什么花样就换什么花样,现在我都迷糊不知道他是个什么心理 ,该怎样引导呢
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孩子这个年龄还是属于无目的性的游戏,您可以陪着他玩,引导他做完一件事再换别的,比如,跟孩子一起搭一列火车,搭好了,才能去看图书。孩子喜欢打人应该制止,叫他怎样得到别人的认可或者怎样接受不同的意见,引导孩子多用语言跟别人交往。
2010/08/31回复
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