转载托儿所一个家长的感想
你爱孩子就让她做主
雨彤一天天长大了,今天中午给她喝的水比较热,她吹了很久,我还是说很烫,她也怕热水烫了舌头,这时她伸出了可爱的小食指轻轻的放到水杯里探一探口否可以喝了。雨彤的这一小小动作我觉得很开心,因为她会想办法了,她有小主意了。1岁半了,在托儿所生活第二个学期了,我和女女的收获都很大。
昨天,我们去喝喜酒了,雨彤的表现很好,大家都称赞她--这个小朋友坐很定哦,不错哦,她多大了,你看妹妹多乖。我的回答是:姐姐也很乖啊,妹妹上学早,坐得比较定了。其实我总觉得孩子很多时候不是不听话大人的话,很多时候是孩子从小习得的各种习惯不好。幼儿园吃饭,雨彤已经习惯做在有安全带的椅子上吃完每一顿饭,自然出来吃饭也是一样了。
我开始真正的体会到一句话---教育孩子其实很多时候在考妈妈的忍耐性;今天早上和一个朋友的一起吃早餐了,朋友基本上一直都没有停过“骂”他儿子,家长一直都处于生气中,但我想小孩子也很郁闷了,怎么妈妈老是不让我这样做啊,怎么妈妈老师老是要骂我啊。妈妈朋友们,记住一句话---你爱你的孩子,就让他自己做主。不要为了一些小事情每时每刻都在“发火”,这是因为你的孩子没有按照你的意愿去做某一件事情而已了,他按照他的意愿去做了,仅此而已。“让孩子自己做主”是一本台湾的女教育的作品,有空买一本看看吧,挺好的。这句话也是女儿托儿所的李园长经常给家长的警示,所以我和雨彤都爱这间托儿所,那里的地方确实是小小的,但是给孩子的空间是大大的。
这个就是彤彤
[ 本帖最后由 让宝宝作主 于 2010-6-22 20:24 编辑 ]
帮助孩子正确认识自己,顺利度过执拗期
63361256幼儿园早教
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feiyangcao125楼
让宝宝作主:
孩子是在用行动向大人求助或者提出要求。3岁的孩子上幼儿园完全没有问题,虽然他现在有一些家长认为是“问题”的问题,一旦离开妈妈,他就会自己想办法去解决问题了,放心吧。不过,在上幼儿园前,家长需要给孩子的帮助就是“让孩子学会用语言表达自己的意愿”,这个很重要。
查看原文谢谢你的指导
2010/06/24回复
让宝宝作主楼131楼
:
爸爸的做法当然不对!孩子正在学习控制大小便,偶尔会出现意外,家长不能随便批评,除了必要的引导外,最好还是表面上忽视这个问题。2岁的孩子白天可以不用尿片,但睡觉的时候还是应该用的。直到孩子连续一个月醒来时尿片都是干的,而且可以一醒就马上去尿尿的时候才适宜完全不用尿片。
2010/07/09回复
妈妈爱宁宁132楼
我儿子天性好动,2岁半了,吃饭还不能自己吃,穿鞋有时能自己搞掂,有时赖着大人给他穿。孩子挺聪明,逻辑性比较强,先做哪步后作哪步记得非常清楚,比如上车要系好安全带,他一上车也会提醒大人这样做 ,公公说过一次芒果先开花后结果,他也记得,还这样去跟小朋友说 很清楚的从1数到50以内的数字,能用小指头数书上有几个苹果,开始对前、后有些认识但不是完全掌握,能区分5-6种不同的颜色,特别喜欢水,包括喝水 一说洗澡,就开心的脱衣服、裤子,光溜溜地跑到洗手间来,自己拿自己的小盆,然后嚷着让我帮他拿毛巾,而且他一定要自己的洗脸毛巾,妈妈用他的另外一块洗澡毛巾,不到2岁就开始蹲着洗,能配合站着洗和冲水,洗头也不用大人抱着,直接蹲着将头埋底洗 不过,
除看喜欢的动画可以很专注地看半个小时甚至更长时间,大多数时候总要大人陪着玩。如果发现大人不在身边,就满屋子开始找,是不是缺乏安全感?8
我教他用蜡笔,认识颜色开始,然后涂鸦,当然是由着他乱涂,主要是培养兴趣和专注,他也比较喜欢找妈妈来一起画画,可总不能专心一两分钟,我应该是继续专注画给孩子树立榜样,还是跟着他做下一件事呢?
另外,他以前总被人打,不懂还手,现在开始要主动推别的小朋友,看了前面的帖,知道孩子开始执拗期了,得看好自己孩子,另外引导他如何正确的跟小朋友表示友好
晚上一家人看电视,他总喜欢爬上沙发,将靠背全部推到地上,跳去跳来的疯,是不是想引起大人注意?一会又去骑自行车、一会儿又玩下车车、总之一刻不停,对于精力旺盛、好动的孩子,大人应该如何培养呢
有个非常不好的习惯,大约从1岁几个月开始,不高兴或者没有被满足,就往地上躺,说“有蚂蚁、虫子咬、羞羞什么都没用”,一直到现在都还改不掉这个坏毛病,这是尤其让全家苦恼的,我甚至有次跟着他一起也躺地上,这小子居然爬起来,跟我说,"起来,地上有虫子” 我立刻起来就教育“对呀,看妈妈躺地上多不好,有虫子,所以宝宝也不能不开心就躺地上,对吧,咋们好好说,可以吗“完了,过一会又犯病,往地上一躺6
请指点,谢谢园长
[ 本帖最后由 妈妈爱宁宁 于 2010-7-13 17:17 编辑 ]
除看喜欢的动画可以很专注地看半个小时甚至更长时间,大多数时候总要大人陪着玩。如果发现大人不在身边,就满屋子开始找,是不是缺乏安全感?8
我教他用蜡笔,认识颜色开始,然后涂鸦,当然是由着他乱涂,主要是培养兴趣和专注,他也比较喜欢找妈妈来一起画画,可总不能专心一两分钟,我应该是继续专注画给孩子树立榜样,还是跟着他做下一件事呢?
另外,他以前总被人打,不懂还手,现在开始要主动推别的小朋友,看了前面的帖,知道孩子开始执拗期了,得看好自己孩子,另外引导他如何正确的跟小朋友表示友好
晚上一家人看电视,他总喜欢爬上沙发,将靠背全部推到地上,跳去跳来的疯,是不是想引起大人注意?一会又去骑自行车、一会儿又玩下车车、总之一刻不停,对于精力旺盛、好动的孩子,大人应该如何培养呢
有个非常不好的习惯,大约从1岁几个月开始,不高兴或者没有被满足,就往地上躺,说“有蚂蚁、虫子咬、羞羞什么都没用”,一直到现在都还改不掉这个坏毛病,这是尤其让全家苦恼的,我甚至有次跟着他一起也躺地上,这小子居然爬起来,跟我说,"起来,地上有虫子” 我立刻起来就教育“对呀,看妈妈躺地上多不好,有虫子,所以宝宝也不能不开心就躺地上,对吧,咋们好好说,可以吗“完了,过一会又犯病,往地上一躺6
请指点,谢谢园长
[ 本帖最后由 妈妈爱宁宁 于 2010-7-13 17:17 编辑 ]
2010/07/13回复
让宝宝作主楼134楼
妈妈爱宁宁:
我儿子天性好动,2岁半了,吃饭还不能自己吃,穿鞋有时能自己搞掂,有时赖着大人给他穿。孩子挺聪明,逻辑性比较强,先做哪步后作哪步记得非常清楚,比如上车要系好安全带,他一上车也会提醒大人这样做 ,公公说过一次芒果先开花后结果,他也记得,还这样去跟小朋友说 很清楚的从1数到50以内的数字,能用小指头数书上有几个苹果,开始对前、后有些认识但不是完全掌握,能区分5-6种不同的颜色,特别喜欢水,包括喝水 一说洗澡,就开心的脱衣服、裤子,光溜溜地跑到洗手间来,自己拿自己的小盆,然后嚷着让我帮他拿毛巾,而且他一定要自己的洗脸毛巾,妈妈用他的另外一块洗澡毛巾,不到2岁就开始蹲着洗,能配合站着洗和冲水,洗头也不用大人抱着,直接蹲着将头埋底洗 不过,除看喜欢的动画可以很专注地看半个小时甚至更长时间,大多数时候总要大人陪着玩。如果发现大人不在身边,就满屋子开始找,是不是缺乏安全感?8 我教他用蜡笔,认识颜色开始,然后涂鸦,当然是由着他乱涂,主要是培养兴趣和专注,他也比较喜欢找妈妈来一起画画,可总不能专心一两分钟,我应该是继续专注画给孩子树立榜样,还是跟着他做下一件事呢?另外,他以前总被人打,不懂还手,现在开始要主动推别的小朋友,看了前面的帖,知道孩子开始执拗期了,得看好自己孩子,另外引导他如何正确的跟小朋友表示友好晚上一家人看电视,他总喜欢爬上沙发,将靠背全部推到地上,跳去跳来的疯,是不是想引起大人注意?一会又去骑自行车、一会儿又玩下车车、总之一刻不停,对于精力旺盛、好动的孩子,大人应该如何培养呢有个非常不好的习惯,大约从1岁几个月开始,不高兴或者没有被满足,就往地上躺,说“有蚂蚁、虫子咬、羞羞什么都没用”,一直到现在都还改不掉这个坏毛病,这是尤其让全家苦恼的,我甚至有次跟着他一起也躺地上,这小子居然爬起来,跟我说,"起来,地上有虫子” 我立刻起来就教育“对呀,看妈妈躺地上多不好,有虫子,所以宝宝也不能不开心就躺地上,对吧,咋们好好说,可以吗“完了,过一会又犯病,往地上一躺6 请指点,谢谢园长[ 本帖最后由 妈妈爱宁宁 于 2010-7-13 17:17 编辑 ]
查看原文其实孩子所有的表现都很正常,在家带大的孩子大多都是这样的,进入幼儿园后,跟同伴的交往中会慢慢调整、适应。
2岁半的孩子应该可以承担一些任务,也应该给孩子一些要求:比如:画完这幅画才能玩别的;你看电视的时间已经过了,现在是大人看电视的时间,不能干扰;如果做不到,可以给予适当的惩罚。
2岁半的孩子应该可以承担一些任务,也应该给孩子一些要求:比如:画完这幅画才能玩别的;你看电视的时间已经过了,现在是大人看电视的时间,不能干扰;如果做不到,可以给予适当的惩罚。
2010/07/15回复
让宝宝作主楼135楼
pearlaaa:
这两天天气热,味口也不好,我女儿吃饭时总是发呆,又说吃不完,但强制的话,基本磨蹭着又能吃完一碗,不知为何呢,苦恼啊
查看原文看看孩子一天的活动量够不够,天热也不能成天在家不运动的。
2010/07/15回复
wendybox138楼
真的是个好贴。很认真地看了部分。我非常赞同楼主的观点,我家儿子四岁多了还是这么固执,小点的时候没那么利害,现在真的很难搞。从小就是外公外婆带的,我上班是早出晚归,和他相处的时间不多,老人是比较就他的,但现在他们不想管他了,觉得太难带了,太不听话了,其实很多坏习惯都是小时候惯出来的。具体表现:
1、在幼儿园吃饭还算好,就是不吃菜,在家吃就比较成问题,不肯和大人一起吃,要在客厅吃,而且总要求大人喂,要有电视或电脑看才吃,家里老人觉得只要他肯吃就很愿意喂,但他不肯吃青菜和肉,吃点红萝卜就肯。如果是我在家,我就要求他自己吃,但他就只吃饭,不吃菜,而且要我不断在旁边提醒他快吃,有时还是会玩一会,要我发火才回来坐好吃,还要看电视;
2、脾气相当大,当大人讲了他和他意思不同的话,他就用最大分贝的声音来重复他自己的意思,要么就喊“我就要这样”,他爸爸常说“真是个笨蛋,懒羊羊,烦死人了”这类的话,他就会对他爸爸拳打脚踢一通,然后大声回骂。
3、很霸道,家里的电器都要归他管,电视、电脑、空调、灯的开关都必须他开关,否则大人开了,他要关掉自己再开过,怎么批评也不听,就要按他的意思。
4、性格不太好,不愿与人交往,现在好一点点了,以前是不和人玩的。人家的东西他要玩,他的东西不给别人玩,但有时又肯,比如交换来玩。也不主动和人打招呼,但如果有小朋友先和某个人打招呼了,他也会很大声地问好,不然就不会。
5、其他,如不肯洗脸,早上起床上幼儿园要磨噌很久不肯穿衣呀,走不动呀的借口,在家不肯穿鞋,有些衣服不肯穿,他说不穿就怎么都说服不了他穿。
还有,小孩经常生病,过敏体质,一病就是咳嗽,荨麻疹,支气管炎或肺炎,从去年年底到今年住了四次院,但生病不止这么多次,几乎每个月都病,所以上幼儿园的时间不多,而且他是3岁3个月才去上的,直接插班小班,因为当时幼儿园说小小班没学位了,所以实际上现目前只上一个学期小班和一年中班,而由于经常生病,所以上幼儿园的时间其实很有限,在幼儿园的学习好象也不没什么进展,不敢表现自己。
对于他的成长我很苦恼,和家人沟通过了,他们都不当我的观点一回事,我该怎么办呢?这样下去对小孩性格的形成很不利。到底该如何教育好他,作为母亲,真的很希望他健康快乐地成长,请楼主给些具体的建议,万分感谢!
[ 本帖最后由 wendybox 于 2010-8-10 00:33 编辑 ]
1、在幼儿园吃饭还算好,就是不吃菜,在家吃就比较成问题,不肯和大人一起吃,要在客厅吃,而且总要求大人喂,要有电视或电脑看才吃,家里老人觉得只要他肯吃就很愿意喂,但他不肯吃青菜和肉,吃点红萝卜就肯。如果是我在家,我就要求他自己吃,但他就只吃饭,不吃菜,而且要我不断在旁边提醒他快吃,有时还是会玩一会,要我发火才回来坐好吃,还要看电视;
2、脾气相当大,当大人讲了他和他意思不同的话,他就用最大分贝的声音来重复他自己的意思,要么就喊“我就要这样”,他爸爸常说“真是个笨蛋,懒羊羊,烦死人了”这类的话,他就会对他爸爸拳打脚踢一通,然后大声回骂。
3、很霸道,家里的电器都要归他管,电视、电脑、空调、灯的开关都必须他开关,否则大人开了,他要关掉自己再开过,怎么批评也不听,就要按他的意思。
4、性格不太好,不愿与人交往,现在好一点点了,以前是不和人玩的。人家的东西他要玩,他的东西不给别人玩,但有时又肯,比如交换来玩。也不主动和人打招呼,但如果有小朋友先和某个人打招呼了,他也会很大声地问好,不然就不会。
5、其他,如不肯洗脸,早上起床上幼儿园要磨噌很久不肯穿衣呀,走不动呀的借口,在家不肯穿鞋,有些衣服不肯穿,他说不穿就怎么都说服不了他穿。
还有,小孩经常生病,过敏体质,一病就是咳嗽,荨麻疹,支气管炎或肺炎,从去年年底到今年住了四次院,但生病不止这么多次,几乎每个月都病,所以上幼儿园的时间不多,而且他是3岁3个月才去上的,直接插班小班,因为当时幼儿园说小小班没学位了,所以实际上现目前只上一个学期小班和一年中班,而由于经常生病,所以上幼儿园的时间其实很有限,在幼儿园的学习好象也不没什么进展,不敢表现自己。
对于他的成长我很苦恼,和家人沟通过了,他们都不当我的观点一回事,我该怎么办呢?这样下去对小孩性格的形成很不利。到底该如何教育好他,作为母亲,真的很希望他健康快乐地成长,请楼主给些具体的建议,万分感谢!
[ 本帖最后由 wendybox 于 2010-8-10 00:33 编辑 ]
2010/08/10回复