听了女儿的话,我不知道说什么才好了.女儿是个认真的孩子,学习上从来不投机取巧,偶尔粗心,忘了带本子,哪里需要用这种方法来惩罚她啊?有这些时间,她可以看好一会课外书呢!这种惩罚对她这样自觉的学生来说,是太浪费时间也太伤自尊了.
       说实话,她的这位英语老师我一直都不太欣赏.去年女儿刚上她课的时候,有好几次家庭听写作业,由于我忘了签字,甚至只是没有按照她的要求,先签"已听",只是签了名字和日期,就害得女儿被她罚放学后留堂重新听写.为此,我也给她打电话沟通过,没想到反而把她惹恼了.电话里听到她很不耐烦的声音，我不禁替女儿担心.从此以后,我都告诉女儿一定要特别认真,我们俩都不要再因为粗心被老师罚了.没想到这次又出了这样的问题.

谢谢上面几位热心妈妈的建议.我也理解老师的苦心.我也是这样跟女儿讲,希望她下次不要因此而被罚了.

可是,我又想啊,象我女儿这样,态度很认真,成绩也比较好的学生,老师尚且会不分青红皂白地罚抄20遍,不知道那些成绩差的学生会得到什么样的待遇呢?

不知道各位家长有没有看过<好妈妈胜过好老师>这本书呢?里面有一篇题目叫<不写暴力作业>.就是关于怎样看待这种惩罚性的重复劳动式的作业的.大家有兴趣的话可以上网搜一搜.相信有很多家长会同意作者的看法.但是现实中遇到这个问题的时候,还是会跟我一样不敢违抗老师的旨意.

帖子发了几天,今天才有空再上来看看.没想到已经回复到一百多了。首先感谢各位热心的妈妈,很开心大家愿意就这个问题和我交流。虽然不可能讨论出一个大家公认的结果,但还是给了我很多启发。毕竟一个人的想法总会有局限性。
    说实话,我刚结婚那会儿,是不敢生孩子的。因为常常觉得人生中很多人、很多事情不是简单地用对错就能判断的，碰到很多事情不知道该怎么处理才能既合情又合理，既保护自己的权益又不得罪人。常常觉得自己的命运并不在自己的掌握之中。将来有了孩子又怎么教育孩子呢?当孩子困惑的时候，我又如何给她解惑呢？
    不过，后来有了孩子，发现遇见的困惑并没有想象中那么多。很多时候，我们来不及深思熟虑，只能用最快的速度去处理我们和孩子遇到的问题，至于对不对，对将来有怎样的影响，并不是浅薄如我的人能够运筹得了的了。就象那天，孩子为了那个罚抄20遍的作业哭了，我首先是感到气愤，可是很快我想到这种态度对孩子是没有好处的。我也飞快地设想了一下，如果按照尹建莉的方法，我能不能解决这个问题？我觉得一个是我不愿意那样去求老师，另一个是老师也不一定就愿意改变她的决定。相比之下，其实让孩子听老师的话，抄20遍是个最简便可行的办法。于是我告诉女儿老师也是为了让她“吃一堑，长一智”，今后不再犯这种不该犯的错误，相信她经历了这次事件以后，也不会再被罚做这种作业了。另外，还告诉她其实我小时侯每天的作业都要抄写很多遍的，他们现在的孩子已经很轻松了，偶尔被老师罚抄，就当是练字练速度吧！后来女儿乖乖地坐下来，静静地开始抄。到抄完已经是九点半了。
    女儿抄的时候，我发了这个帖子。当时是由于一时气愤，就发了个这样的题目。我的第一段刚发完已经有妈妈回帖了，并且对题目提出了异议。我也觉得题目起得不太妥当，但是人家已经回复过了，再改那个题目，就不大好了，干脆就留下来给大家一个争论的题材吧！其实我并不是个愤青，更多的时候我和大多数人一样会选择妥协。妥协以后，有隐隐地担忧，但又无可奈何。对于教育孩子，只能说尽我自己所能，培养不出一个十全十美的孩子，至少让她能快乐成长吧！

       我比较赞成98楼那位老师的做法。其实我自己从小到大都觉得老师是个很高尚的职业，如果有机会的话我也想做个教育者。我也体谅老师的辛苦。客观地说老师也是平常人。我认为老师做得不对，但绝不会和老师做对。不过最终我也没有跟孩子的英语老师交流这件事。或许，对自己的孩子我还有点影响力，对于老师，我不认为自己能对她产生任何影响。既然没有这个能力，我又何必去碰钉子呢。事实上，在我们的人生中，不是有无数次调整甚至改变自己去适应社会适应别人吗？