华阳天河区毕业考第一的确校长在家长会上有说。至于家长对学校的看法我觉得更多的是对所在班老师日常教学的反馈。换人教版教材的事有的班家长反映强烈，有的班家长无所谓，生本方法在，用什么教材有很大的影响吗？

生本教材并不是华阳所编，只是他们是试验学校而已吧。“以人为本”是很好的理念，“以生为本”是理想的境界。个人认为人教版与苏教版的教材比较成熟，其他的试验教材难与匹敌。试验不成功就该停止不再推广，以免耽误了下一代。

嘿嘿，我在网上的发言从来不说谎。至于之前听女儿说6年级2个班，确实是听她说的，一年级小孩子弄错了我也不知道，谢谢你因此对我“撒谎”的责问。其实，我没必要为这个撒谎吧，那个妈妈太激动了，真是感谢你不辞辛苦的研究我以前的贴子。我只是在网上说说我考看到的和听到的，华阳校长确实在家长会上说了那些。未免误会，更多的话就不说了，谢谢！

[ 本帖最后由 青青兔 于 2010-7-12 00:40 编辑 ]

谢谢还有人听到家长会确实是这么说的。

我家女儿今年9月马上读华阳小学一年级了。所以对于改教材的事情也略有所闻。其实各位家长都很希望自己的小孩得到良好的教育，去优秀的学校就读，这是很容易理解的。但我觉得作为家长，首先要心态平和，没必要在争持学校的排名那么激动吧！？小朋友的学习不应该是只求分数的高低吧！So。。。大家还是冷静一些吧。

等待更多华阳家长进来谈谈对华阳的感受

我买了套带华阳学位的房子，前业主的孩子今年升初中，留了些生本教材给我，我看了，居然看不懂，我觉得生本的教材确实不好，起码比我读小学时的课本差。

看到这里有这么多的华阳妈妈，想问问，华阳的学生课后负担重吗？有没有时间玩耍？

教育理念和教材都是给人用，一个负责的老师，有爱心的老师不是更重要吗？学校教育只是孩子教育的一部分。生本教育的理念很好，应用在人教教材上也不是坏事，我的孩子选择的是生本，一年过去了，我没有觉得有什么不好，孩子在学校很开心，阅读量大增，遇到一位好班主任。我想，大量阅读，我们还是会坚持下去的。

我真的很想知道这个：
             华阳的学生课后负担重吗？有没有时间玩耍？

因为大量的阅读是需要很多时间的阿.

希望以后大家不要用本校有多少人考上华师来衡量一个小学。那真的会误导家长和孩子。有机会你去认识一下考上华附孩子的家长，就知道他们考上完全是孩子和家长付出巨大，超前学习超前付出的结果，和小学完全没有任何关系。

同意楼上的。
入华师附初中的基本都是靠奥数，学奥数很多都是家长个人行为，和学校关系不是特别大。

看每个孩子吧，喜欢看书的就不会觉得负担重，不喜欢的就觉得重了，我觉得华阳的作业还是不多的。

感谢大家踊跃发言，即便是争论对于华阳也是一种关心。我也在想，校长、老师、家长、教育界各界人士应该对于孩子的目标是一致的，所采取的改革应该是越来越好并且更适合孩子的，我们应该庆幸生本教材改为人教教材。
至于华阳的毕业班成绩，我们拭目以待吧，现在换了新的校长，一切也要从新开始！成绩辉煌都是过去，未来还要看这个引路人能力如何。

这书不错。

不是吧。

女女九月二年级升三年级了，一、二年级是学生本的语文，三年级已确定要学人教了；很高兴能既学到生本，又学到人教，个人认为一、二年级学生本挺好，阅读方面真的很不错，况且低年级语文本不是太难，所以没学人教也没什么；相反三年级了开始上人教就真的是捉基础了，这样阅读也提高了，基础也捉了，挺好，呵呵；倒是今年上一年级的小学生可能就没机会学生本了，可能会作业量大些；一家之言，肯定有不对，呵呵

现在天河区各小学六年级毕业考试按照"减负"的规定都是自己组织考试,自己组织阅卷,然后自己向区教研室上报考试成绩统计表,难免有一定水分,尤其是语文成绩水分可能更大,所以,只要不是太差的学校,都可以说自己学校考全区第一,但是无法证实,无法比较.因为区教育局不可能也不敢公布全区各学校成绩.就算是公布了也不可能是准确的,因为成绩统计表是自己学校上报的.即使是一至五年级的40所学校网上阅卷成绩也不能代表全区,因为还有几十所小学没有参加.过去统考时期,所有毕业生都集中到某几个考点考试,由别的老师监考,全区集中统一阅卷(包括公办\民办\企事业单位办学校),这样的成绩这样的排名才是真实的.所以,取消统考之后说自己学校毕业考或期末成绩全区第一的都是吹!

很难想象身为某个小学学生家长,居然连该学校每个年级究竟有多少个班都不知道,尤其是5个班说成2个班,小孩子说错了难道家长一点都不了解?

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