如题,数学59分(班上有40多人,排17名),英语:43分(排13名),语文80分(排21名).成绩这样在班还是中上生 ,晕,有个朋友的儿子在重点班,也全班有好多人不及格.姐让我上网帮他了解下其它学校的情况(越秀区),是学校教学问题还是试卷难.
sillymum:我怎么觉得可能是因为2中,6中等学校的老师是参与出卷的所以2中的学生高分有什么奇怪这些统考啊,如果2.6等重点都不能拿一,二名,恐怕在学校大会上,校长就点名咯这样的平均分正常呢查看原文其实这次期末考得最好的是育才实验哦,总分平均分第1.难道也参与了出题?另外,前面提到2中、16中考得不错,不是6中。越秀区考试关6中什么事情?想问问楼上2个问题:第1、你确定是2中老师参与出题?第2、难道名校成绩好一点就是因为老师参与出题吗?[ 本帖最后由 颢子妈妈 于 2011-1-28 00:26 编辑 ]
颢子妈妈:其实这次期末考得最好的是育才实验哦,总分平均分第1.难道也参与了出题?另外,前面提到2中、16中考得不错,不是6中。越秀区考试关6中什么事情?想问问楼上2个问题:第1、你确定是2中老师参与出题?第2、难道名校成绩好一点就是因为老师参与出题吗?[ 本帖最后由 颢子妈妈 于 2011-1-28 00:26 编辑 ]查看原文支持!不要道听途说~~
冬至BB:本身名校就是先选拔才进的,名校的学生本身就是尖子生,普通学校的学生本来是中等生及以下,生源和起点不同不能比较,只能是名校跟名校比,普通学校跟普通学校比,你总不能要求原来70多分的小孩跟原来99分的小孩比吧,这对于原来考70多分的小孩是一个难以触摸的高度,对于原来考99分的小孩就反而以为自己很了不起了(不会进步了)。查看原文赞同。我的小孩去不了名校就不去名校。相信他的学习习惯好的话,去普通的也一样可以学得好,但是要去普通之中不要太差的,因为有好些学校连课堂纪律都无法保证。九年义务哦,学生要特别串的老师也头疼的。老师还不能拿他怎么样。他自己的学习习惯不好就是出了10万去了重点也一样没用。我觉得重点中学的关键不是老师怎么样,而是生源的基础好的话,实际上就蕴含了那些学生的学习习惯和学习氛围好。主要是靠这些影响。
11年前知用毕业生飘过。。。。那时我平时成绩一向一般,不过高考还可以,现在老师还记得我。以后我帮细路选老师多过选学校,一个好老师对学生噶影响力远胜学校。以前读书一味比成绩,出到离社会,重新洗牌,大家都古吾到,果时成日顾住争场打波噶师兄,居然做咗咩师物师,古吾到所谓噶“普通班”里面物理化学经常包尾噶我,都可以考到禁噶成绩。。。所以,成绩吾系绝对噶。
知用中学是历史悠久的名校。今年适逢搬到原来34中的校址,也是领导大换届的时候。所以对一线老师们的教学会有那么一点影响。但学校还是有一定底蕴的。而且孩子刚刚从小学上来,不是那么一下子就能适应的。请家长们给点耐心,给时间自己的孩子和学校的老师们一起努力吧!
关键在生源,二十年前我在五中,一个班有二三十人上一本,那时生源没有那么只集中在几间高中的,现在五中补充了N多优秀老师,但由于高中生源属第三梯队生源,上一本的人数很少,海珠区从全国引来很多名师在五中也无济于事。