你好！我是一名星海音乐学院的毕业生，我从事钢琴教育七年，比较有耐心针对幼小的孩子，也带领多名学生参加各种考级和比赛，并且取的比较优秀的成绩，希望有缘与你们相见，我在天河北有工作室，有兴趣可以打我电话联系，郑老师15820293300

郑老师，您好！希望您别只顾着做广告，我开这个贴得目的是想交流心得，而且只要您有独特的见解，教得好，即使不是附近的学生，一样会受您的吸引的：），我住天河，有学生是海珠的，每周地铁过来上课。希望能看到您的心得分享，别吝啬哦，谢谢：）

这位妈妈您好，我见过许多陪孩子学琴最后自己学会的例子。我这有一对母女可以供您参考，妈妈是天河某中学老师，孩子5岁多，来我这学琴的是女儿，但妈妈一直很认真的陪伴，时常问我一些问题，现在他们两母女成了同学，一起在我这里上课，效果真的很不错，我建议你借鉴下她得经验。我也碰到一些孩子还不到年纪，自己先来学，学会了准备当陪练的妈妈，当然，这种基本属于全职妈妈，家里还有老人带孩子的，自己时间比较宽裕的。我想说的是：成人学琴是有目的的，给自己制定个目标，跟老师商量，具体问题具体分析，贵在坚持，没有什么事是学不会，做不好的。

        在妈网潜水多年，总是看别人的江湖，读别人的精彩，今年暑假才刚刚开始，想着漫长两个月，我也上来混混吧。        暑假前收了自己小区两孩子到家里学钢琴，一男孩（小豪）一女孩（小轩），同为今年9月份小学新生，家里还没有买钢琴，机缘巧合，他们成了我的学生。女孩子从第一天开始就对钢琴充满了浓厚的兴趣，天天8点准时到我家报到，男孩子虽然也喜欢，但是没有女孩子那么积极，总是要三催四请才肯跟我走。比起很多琴童，无疑他们是幸运的，我就住他们楼上，就算刮风下雨也不耽误上课，而且天天到我家免费练琴，最奢侈的还是我天天全程免费陪练。所以才三节课，将近半个月时间，他们已经基本固定好手型，且对所学音符熟练识别。最欣慰的小豪开始不用哄了，因为有小轩做“敌人”，开始变得积极了。所以我建议家长结伴来上课，形成追赶式学习模式。        由于从事教育行业多年（感觉说得自己好像贩子哈哈，其实就一普通音乐老师），接触的学生多了，大概会出现在琴童身上的毛病也都比较清楚。普遍导致学生学不下去的原因有几个：开始基础没有打好，音符识别有困难，手型没有固定好，学习过程断断续续，没有养成良好的学琴习惯，频繁更换老师等等。其中比较重要的就是识谱能力，这么多年教学经验总结发现，学生的识谱能力能否跟上决定了学生钢琴之路能走多远。识谱能力强的学生，作业完成效率较高，看的快，熟练也快，什么叫“得心应手”，可能就是这样吧。       那如何然提高学生的识谱能力，方法有很多，得看学生卡在哪一步上了。（有事出去一趟，回来继续八）

听了楼主的建议，在楼下琴行找了陪练，每周去三次，每次一小时，手势基本上纠正过来了，老师说我儿子认谱很强，谢谢楼主！

呵呵，别这么客气，有空来汇报下学习情况，欢迎有问题及时反映哦。随便说一下，识谱的能力直接决定了学生能否继续往前走，走到哪一步哦，所以希望各位家长要注意孩子的识谱能力。我手里的问题学生一般都是看谱子太慢或者有的根本就看不懂，所以产生厌学情绪而放弃学琴的。不要疑惑看不懂怎么能学，孩子就是这么厉害，小汤1、2里简单的曲子，只要你示范几次，他就能记得，然后给你蒙出来了。所以通常学不下去是从小汤3后半部分和大汤1后半部分开始的。很多家长来问我说，老师，我们不敢买琴，因为有很多学不下去，三分钟热度的情况。其实这跟学生识谱能力有直接关系，很多家长发现孩子喜欢弹熟练的曲子，避开新学曲子，如果识谱能力强的学生，他很快将新曲子变成了“旧曲子”，那是不是就喜欢弹所有曲子了啊：）所以一定要先过好识谱关。识谱要从娃娃做起啊，过两天我来总结下吧，现在得忙去了。

很高兴看到这个贴子，请教一下专业人士啊，我家是双胞胎，刚满五岁，都声称想学钢琴。我不知道有没有一对二的教学方式，是怎么进行的呢？是不是一开始就很有必要一对一呢？先谢谢吧/

请教：家长自己不识谱怎么办？怎么辅助孩子呢 ？