我也觉得老师的话还算OK，但是家长倒是有些气话。
老师说的没错，孩子觉得不舒服，可以直接跟老师说。孩子不说，老师不知道孩子不喜欢睡柜子的。

至于床还是柜子舒服，这个要现场看了才知道，也许老师觉得柜子跟床是一样高的，跟床的宽度也差不多，所以老师觉得床跟柜子其实没有多大的区别。但有些孩子介意，有些不介意的。孩子不说出来，老师确实不知道哪些孩子无所谓，哪些孩子不喜欢。

所以，我觉得孩子不敢说，那家长提出来，老师也已经给孩子换过位置了，问题就解决了。其实也不是家长要求高不高的问题，还是沟通的问题。
沟通过，问题解决了，就好了。不必纠结。

开学家长会学校就要家长签下：如果孩子午休被三次警告就不能留校午睡。好担心儿子啊，他以前在幼儿园就是经常不午睡和同学说话，幸好开放几日还没收到警告。

现在老师的素质真的好不敢恭维，家长会上就对儿子的班主任非常反感，说话一点素质都没有的，当家长们好似一点智商都没有的，真担心儿子在她的教导下会变成如何

老师说柜子和床差异不大，家长说孩子睡不着，很可能都没错，只不过衡量标准和对象不一而已。往往老师从整体出发，家长从自己孩子出发来考虑问题。
很多时候老师也是身不由己，响应学校从整理利益出发做出的决定。不同的个体对同样的集体安排，出现不同的反应，那是很正常的。出现问题最重要是沟通，其实老师说得没错，让孩子主动说出困扰，积极和老师沟通，是一个很好的办法，也是对孩子独立解决问题能力的锻炼，父母包办太多，对孩子的成长未必都是好事。当然，假如有孩子和老师沟通无效的情况发生，家长再出面比较好。

其实大多数学校中午午休条件都不怎么好的，午餐也吃的不好，但还是僧多粥少！
看lz的对话截图，已经和老师有正面交锋了，还是低调点吧。

很中肯！

从上所述看出，老师的话还是可以的，感觉确实是楼主的话有点过了。本来家长与老师沟通是没有问题的，但你说了句向老师挑衅的话，这沟通好象反而不好，真担心小孩以后会有特殊待遇啊。

说得对，跟老师的沟通还是很重要的

我去看过曦宝学校的床 很一般的铁床 民工用的那些 1*1.9的双层的
只有一张席子 还是最差那种
而且是3个小朋友一起睡觉  插着睡的
曦宝比较胖一些，自己在另一头睡中间的位置
我问她 舒服不 她说OK 还可以
能睡着吧 她说可以
但是这些在我们家长的眼中 觉得是对孩子有点受虐的感觉
我觉得还好 起码还可以睡觉

孩子会长大，会学习着自己承担责任的
所以一般学校的事情 我会让着她自己处理
如果不行 我和曦爸只能给意见而已

其实老师的处理 没有什么错误
只是家长过分关心孩子了
总有一天会离开我们的
到时候 是怎样的 一点都不知道啦

试着让孩子自己和老师沟通
如果我有意见或者问题
我会在作业登记本上给老师留言的
基本上老师都能回复我

曦宝的进步和在家的情况
我有时候也会登记在作业登记本里面
这样老师也能了解 学生在家的情况

我觉得楼主提议说如果床位不够，不要接收太多新生午休不是很妥当，试想一下，如果你是今年的新生家长，学校不接受你孩子午休，你会作何感想？
本来，管理午休不是学校的主要业务，象市场化程度比较高的深圳，学校的午餐午休都是由社会机构承担的。在学校条件无法改善的情况下，如果小朋友真的在学校午睡不舒服，是否可以在校外找好点的托管机构让孩子中午休息好点？

楼主，天河区的小学生都无得在校午休了。

LZ你可能误会了，估计老师在家里就是一家人睡柜子的哦

我觉得这样的老师已经不错了。第一起码在家长再提出前已经换了位，将心比心床位不够，总有人要睡柜子，不是自己的孩子就是孩子的同学。少收些新生午休也是不实际的，九年义务教育，谁都要读书，今年的学生又特别多，作为新生当然要安排最理想的地方给幼升小的孩子。

复各位敢怒不敢言的妈妈，有些无师德的人，就捉着你们的心理，说什么你们也无奈何。本人的儿子也受过不公平对待，因为他有个什么都敢说的老爸，得罪了老师，儿子也知道，我想也不是坏事，让儿子自己去感受一下现实是怎样的。

1. 九年的义务教育是不包括学生中午在学校的午饭和午休的，午饭和午休都要另外收费，按学校的规定是9.5元一天，并不是免费的。既然大家交的费用是一样的，为什么待遇就不一样呢？
2. 午饭和午休，根据我们入学时的经验，是要填表向学校申请，然后学校按实际情况安排。既然有这么个前提，为什么就不能在保证原有旧生的情况下去安排新生呢？

我们小学一年级，午餐，午休都没有，天天跑8次