宝开始上学了,记录宝的上学点滴! 宝在上学之前的表现 帮我做的家务: 摆碗筷 将菜放进冰箱并把冰箱门关好 会给弟弟洗奶瓶并且倒水喝 弟弟尿尿了会拿拖把拖(虽然不是很干净) 其他的基本生活能自理 礼仪方面: 吃饭的时候会叫爷爷弟弟吃饭 见到叔叔阿姨会问好并再见(要提醒) 别人拿东西给她的话会说谢谢(要提醒) 生活方面: 会跟布娃娃玩扮家家,会用玩具(厨房里用品玩具)煮东西,给妈妈、弟弟吃。 会到处找东西玩,并且将东西翻的乱七八糟的,而且动不动就躺在地上,说也不听。 会跟弟弟抢东西,有时说了会让下,但大部分情况下不会。 吃饭呢,不会自己整顿吃完,要喂,食量还好。 跟别人一起玩的话不会让着别人,不是很愿意跟其他小朋友分享自己的东西(有时候说了就会跟他们分享)。 知道走路时要看着车,还要注意水和沙子(会弄到鞋子里) 语言方面: 知道表达自己的意思,还会讲述别人做的事。但还不大会说普通话,大部分说的是方言 学习方面: 会数1到10,但不是很连贯。会唱一点点歌,高兴就唱好一点,不高兴时就唱一两句。 在宝上学之前已经将奶瓶断了,现在喝水强调用杯子,晚上睡前要喝奶就用带吸管的瓶子喝。不过时不时的还是会提起奶瓶(骗她说奶瓶被老鼠偷走了,妈妈找不到了,等以后再买),有待上学后日渐改善。 |
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831252幼儿园早教
2011/09/16
全部回帖

王丽英:
9.8今天蛮早起来,一起来就跟我说饿了。可怜的娃,上学这么久,每天都是饿的。准备好了就出发,今天也带小的出去了,好一些。一到学校,就带弟弟到滑滑梯那玩,玩一会儿了让她上去又不肯,就说带弟弟上去跟小朋友玩,刚走上楼还没到教室就要往回走,(一天比一天更不愿意上学)进去照例哭,要走的时候听老师说要带她们坐滑滑梯,今天总算有室外活动了,看会不会好些。下午去接时,老师说今天哭的蛮久的,发现眼睛有点红红的还以为是哭的,精神也差些,没太在意,回来一会后发现有点不对劲,量了下,发烧了,太大意了,这几天可能哭多了也没多喝水。赶紧让她多喝水,晚上还有学校布置的任务,要做个灯笼呢。
查看原文9.9发烧了,没去上学。
2011/09/16回复

王丽英:
9.9发烧了,没去上学。
查看原文9.13
前面休息了四天,早上起来说要去上学就在那哭了,也不肯换衣服,哄会儿才不情愿的穿上校服。又带上小弟弟一起去,她说不去,就跟她说是小弟弟要去玩,就说好,刚出门时还是哭腔,走到路上,慢慢就开心起来,不过一到学校门口就不动了,就在那哭,我就先进去了,她后面也跟着,跟着弟弟玩了一会儿,就把她骗上楼了,看到老师,她自己过去了,拿着水杯就哭着跟我再见(这点有进步,至少不用我带她进去)。我看她进去,还在那哭,没像之前哭着要跟我回去了。后面听别人说我走后哭了蛮久的。
下午去接的时候她们是在外面活动,看起来还蛮开心的,看到我去接了,也没像之前哭着跑过来的,我就让她去拿书包,她拿好书包就拉我到饮食安排表看,让我看今天吃啥了。要走的时候主动跟老师说老师再见了。下楼玩了一会儿,就自己跑去刷卡走了,出了校门口,问我弟弟呢,我说弟弟在家睡觉(她一回到家就去看弟弟有没在睡觉)。走回来的路上,看到小朋友,就会说小朋友啊,我问想不想一起玩,她就说好。但每次让她上学去跟小朋友玩都不愿意,不知道为啥。
前面休息了四天,早上起来说要去上学就在那哭了,也不肯换衣服,哄会儿才不情愿的穿上校服。又带上小弟弟一起去,她说不去,就跟她说是小弟弟要去玩,就说好,刚出门时还是哭腔,走到路上,慢慢就开心起来,不过一到学校门口就不动了,就在那哭,我就先进去了,她后面也跟着,跟着弟弟玩了一会儿,就把她骗上楼了,看到老师,她自己过去了,拿着水杯就哭着跟我再见(这点有进步,至少不用我带她进去)。我看她进去,还在那哭,没像之前哭着要跟我回去了。后面听别人说我走后哭了蛮久的。
下午去接的时候她们是在外面活动,看起来还蛮开心的,看到我去接了,也没像之前哭着跑过来的,我就让她去拿书包,她拿好书包就拉我到饮食安排表看,让我看今天吃啥了。要走的时候主动跟老师说老师再见了。下楼玩了一会儿,就自己跑去刷卡走了,出了校门口,问我弟弟呢,我说弟弟在家睡觉(她一回到家就去看弟弟有没在睡觉)。走回来的路上,看到小朋友,就会说小朋友啊,我问想不想一起玩,她就说好。但每次让她上学去跟小朋友玩都不愿意,不知道为啥。
2011/09/16回复

王丽英:
9.13前面休息了四天,早上起来说要去上学就在那哭了,也不肯换衣服,哄会儿才不情愿的穿上校服。又带上小弟弟一起去,她说不去,就跟她说是小弟弟要去玩,就说好,刚出门时还是哭腔,走到路上,慢慢就开心起来,不过一到学校门口就不动了,就在那哭,我就先进去了,她后面也跟着,跟着弟弟玩了一会儿,就把她骗上楼了,看到老师,她自己过去了,拿着水杯就哭着跟我再见(这点有进步,至少不用我带她进去)。我看她进去,还在那哭,没像之前哭着要跟我回去了。后面听别人说我走后哭了蛮久的。下午去接的时候她们是在外面活动,看起来还蛮开心的,看到我去接了,也没像之前哭着跑过来的,我就让她去拿书包,她拿好书包就拉我到饮食安排表看,让我看今天吃啥了。要走的时候主动跟老师说老师再见了。下楼玩了一会儿,就自己跑去刷卡走了,出了校门口,问我弟弟呢,我说弟弟在家睡觉(她一回到家就去看弟弟有没在睡觉)。走回来的路上,看到小朋友,就会说小朋友啊,我问想不想一起玩,她就说好。但每次让她上学去跟小朋友玩都不愿意,不知道为啥。
查看原文9.14
今天要去上学还是不愿意,连校服都不换了。。。知道一换校服就要去学校,只好给穿平时的衣服了,又把小弟弟给一起带过去了。。路上也是千万个不愿意。到了学校一看到门口的老师就跑,好不容易哄到楼上去。结果看到她们班的老师,就跟我说,妈妈把水给我喝,然后走进门去跟我88,不过也哭,都好几天了还是哭。
下午去接晚了,过去就看到她哭了,不过见到我就好了,拿着书包跟老师再见就要走了,我就问老师今天情况,说是没啥哭,不过不怎么吃饭,也有睡觉。回来问今天教啥,就拍拍手唱我以前教过的歌。开始有教东西就会好些了,学习蛮快的,问她还有呢,就说滑滑梯和爬虫虫。
今天要去上学还是不愿意,连校服都不换了。。。知道一换校服就要去学校,只好给穿平时的衣服了,又把小弟弟给一起带过去了。。路上也是千万个不愿意。到了学校一看到门口的老师就跑,好不容易哄到楼上去。结果看到她们班的老师,就跟我说,妈妈把水给我喝,然后走进门去跟我88,不过也哭,都好几天了还是哭。
下午去接晚了,过去就看到她哭了,不过见到我就好了,拿着书包跟老师再见就要走了,我就问老师今天情况,说是没啥哭,不过不怎么吃饭,也有睡觉。回来问今天教啥,就拍拍手唱我以前教过的歌。开始有教东西就会好些了,学习蛮快的,问她还有呢,就说滑滑梯和爬虫虫。
2011/09/16回复

王丽英:
9.14今天要去上学还是不愿意,连校服都不换了。。。知道一换校服就要去学校,只好给穿平时的衣服了,又把小弟弟给一起带过去了。。路上也是千万个不愿意。到了学校一看到门口的老师就跑,好不容易哄到楼上去。结果看到她们班的老师,就跟我说,妈妈把水给我喝,然后走进门去跟我88,不过也哭,都好几天了还是哭。下午去接晚了,过去就看到她哭了,不过见到我就好了,拿着书包跟老师再见就要走了,我就问老师今天情况,说是没啥哭,不过不怎么吃饭,也有睡觉。回来问今天教啥,就拍拍手唱我以前教过的歌。开始有教东西就会好些了,学习蛮快的,问她还有呢,就说滑滑梯和爬虫虫。
查看原文9.15
一大早起来就跟我说不要去姨姨那,让换衣服时,不穿校服,我说那你想穿啥,自己从盒子里拿出裙子说要穿这个,穿好了就说去哥哥那,我就说好,你去哥哥那,我跟弟弟去学校,后面就跟着出去,一路上就找东西骗她,到学校了,今天也不玩滑滑梯了,就跟我拿书包拿杯子说要上楼去姨姨那了(呵呵,知道要上去上学了)上楼后进门也是哭着跟我88,我在外面呆了一会儿,回头看她就没哭了,有进步,不过一不小心让看见了又开始哭了。于是就带着小的闪人了。
下午去接的时候很开心,拿着书包就走人了,到楼下玩了一会儿就回家了,照样还是教的拍拍手的游戏。今天换了几个老师,还好已经有点习惯,要不估计又得哭了。
一大早起来就跟我说不要去姨姨那,让换衣服时,不穿校服,我说那你想穿啥,自己从盒子里拿出裙子说要穿这个,穿好了就说去哥哥那,我就说好,你去哥哥那,我跟弟弟去学校,后面就跟着出去,一路上就找东西骗她,到学校了,今天也不玩滑滑梯了,就跟我拿书包拿杯子说要上楼去姨姨那了(呵呵,知道要上去上学了)上楼后进门也是哭着跟我88,我在外面呆了一会儿,回头看她就没哭了,有进步,不过一不小心让看见了又开始哭了。于是就带着小的闪人了。
下午去接的时候很开心,拿着书包就走人了,到楼下玩了一会儿就回家了,照样还是教的拍拍手的游戏。今天换了几个老师,还好已经有点习惯,要不估计又得哭了。
2011/09/16回复

王丽英:
9.1开学第一天,跟她说要去学校上学了,非常高兴,叫妈妈给换新衣服(校服),换好后就自己背上书包,跟着出门,路上遇见人就说要去上学,很开心。到学校了看到好多小朋友在哭,她也没什么样,我走时候她也没在意,在门外看她没哭(后来去接她时,老师就说她断断续续哭了好几回),就走了。等下午过去接的时候,看她眼睛都哭肿了,到的时候还在哭,原来时其他小朋友有的已经被接走了,她担心妈妈不来呢。接回来之后问她在学校吃什么,她说吃的是面条,鸡蛋,米饭,土豆(第二天看菜谱的时候还真是的呢),还是姨姨喂的(还不习惯叫老师)。问她玩什么玩具,说的是拼拼(玩的是雪花拼块)。有没有睡觉啊,说是跟姨姨一起睡的。晚上也一直重复着呢。后面跟弟弟在玩的时候,竟然会自己数一到十,还蛮连贯的,先数一到五,接着数六到十(有进步)。睡之前问她明天要不要去上学,一会儿说要去,一会儿说不去。
查看原文9.16
早上还没起床就听她在那梦呓说不要去姨姨那,明天刚好是周末就跟她说今天去了明天就不去了。吃完后还是不肯去,给换衣服时,说她不去就带弟弟去,过一会儿她突然来句,姐姐去姨姨那,弟弟不要去,就自己背着书包,拿了酸奶就说去学校。呵呵,一路上也没像往常一样说不去。一到学校进门就跟老师说早上好,然后就上楼去了,进去了拿了酸奶就跟我88,也没哭了,我回头看下,在那边喝边走了,呵呵,总算不哭了,半个月时间,比预料的要快些。希望保持下去,不要等周末休息了又不去了。
下午去接的时候也没哭了,拿着书包跟老师说再见后就走了,还带着书回家了,问她今天在学校学了啥,她说指一指,还有排排队,前两天就开始学的,问的时候还不说,有进步了。
早上还没起床就听她在那梦呓说不要去姨姨那,明天刚好是周末就跟她说今天去了明天就不去了。吃完后还是不肯去,给换衣服时,说她不去就带弟弟去,过一会儿她突然来句,姐姐去姨姨那,弟弟不要去,就自己背着书包,拿了酸奶就说去学校。呵呵,一路上也没像往常一样说不去。一到学校进门就跟老师说早上好,然后就上楼去了,进去了拿了酸奶就跟我88,也没哭了,我回头看下,在那边喝边走了,呵呵,总算不哭了,半个月时间,比预料的要快些。希望保持下去,不要等周末休息了又不去了。
下午去接的时候也没哭了,拿着书包跟老师说再见后就走了,还带着书回家了,问她今天在学校学了啥,她说指一指,还有排排队,前两天就开始学的,问的时候还不说,有进步了。
2011/09/18回复

王丽英:
9.16早上还没起床就听她在那梦呓说不要去姨姨那,明天刚好是周末就跟她说今天去了明天就不去了。吃完后还是不肯去,给换衣服时,说她不去就带弟弟去,过一会儿她突然来句,姐姐去姨姨那,弟弟不要去,就自己背着书包,拿了酸奶就说去学校。呵呵,一路上也没像往常一样说不去。一到学校进门就跟老师说早上好,然后就上楼去了,进去了拿了酸奶就跟我88,也没哭了,我回头看下,在那边喝边走了,呵呵,总算不哭了,半个月时间,比预料的要快些。希望保持下去,不要等周末休息了又不去了。 下午去接的时候也没哭了,拿着书包跟老师说再见后就走了,还带着书回家了,问她今天在学校学了啥,她说指一指,还有排排队,前两天就开始学的,问的时候还不说,有进步了。
查看原文这两天周末放假回来,还是早上都说不要去上学,不过呢,会从书包里拿书出来看,还会跟我说是什么,虽然不是很完整,但大概意思都说清楚了。看到书里宝宝睡觉,跟她说不要抱抱睡觉时,她就说好,不要抱抱睡觉,晚上睡的时候真的不用我抱睡了,平常都要的。比较喜欢看书里面的娃娃还有玩具,小动物不怎么感兴趣,可能跟平时接触多少也有关系。期待明天的表现,最好能保持下去,不要再哭闹了,喜欢上学最好。
2011/09/18回复

王丽英:
这两天周末放假回来,还是早上都说不要去上学,不过呢,会从书包里拿书出来看,还会跟我说是什么,虽然不是很完整,但大概意思都说清楚了。看到书里宝宝睡觉,跟她说不要抱抱睡觉时,她就说好,不要抱抱睡觉,晚上睡的时候真的不用我抱睡了,平常都要的。比较喜欢看书里面的娃娃还有玩具,小动物不怎么感兴趣,可能跟平时接触多少也有关系。期待明天的表现,最好能保持下去,不要再哭闹了,喜欢上学最好。
查看原文 9.19
早上起来照例说不去学校,过一会儿吃完饭,让她去冰箱拿瓶酸奶带学校去,就跑到厨房里拿了,然后就到房间里找书包,把酸奶放进书包背起来就跟我说,妈妈去学校了,弟弟不要去,我去。呵呵,看来这招有效。走在路上,经过平常看到小鸡的地方,还没到,就跟我说,妈妈,小鸡在前面。平时没看到时就会说小鸡在睡觉。到了前面看到小鸡了就会叫弟弟看,懂的教弟弟东西了。到学校直接进教室,把书包一放就拿酸奶出来。然后就跟我88,就一旁去喝酸奶去了,也不管我走没走了。
下午去接的时候很开心的跑过来,问她教啥了,就在那拍拍手然后唱歌。问她饿不饿,就说吃饭了,吃面了,吃的饱饱了。看来早餐给吃少点,知道饿了,也会吃学校的东西,要不每次老师都说没吃多少。
早上起来照例说不去学校,过一会儿吃完饭,让她去冰箱拿瓶酸奶带学校去,就跑到厨房里拿了,然后就到房间里找书包,把酸奶放进书包背起来就跟我说,妈妈去学校了,弟弟不要去,我去。呵呵,看来这招有效。走在路上,经过平常看到小鸡的地方,还没到,就跟我说,妈妈,小鸡在前面。平时没看到时就会说小鸡在睡觉。到了前面看到小鸡了就会叫弟弟看,懂的教弟弟东西了。到学校直接进教室,把书包一放就拿酸奶出来。然后就跟我88,就一旁去喝酸奶去了,也不管我走没走了。
下午去接的时候很开心的跑过来,问她教啥了,就在那拍拍手然后唱歌。问她饿不饿,就说吃饭了,吃面了,吃的饱饱了。看来早餐给吃少点,知道饿了,也会吃学校的东西,要不每次老师都说没吃多少。
2011/09/21回复

王丽英:
9.19早上起来照例说不去学校,过一会儿吃完饭,让她去冰箱拿瓶酸奶带学校去,就跑到厨房里拿了,然后就到房间里找书包,把酸奶放进书包背起来就跟我说,妈妈去学校了,弟弟不要去,我去。呵呵,看来这招有效。走在路上,经过平常看到小鸡的地方,还没到,就跟我说,妈妈,小鸡在前面。平时没看到时就会说小鸡在睡觉。到了前面看到小鸡了就会叫弟弟看,懂的教弟弟东西了。到学校直接进教室,把书包一放就拿酸奶出来。然后就跟我88,就一旁去喝酸奶去了,也不管我走没走了。下午去接的时候很开心的跑过来,问她教啥了,就在那拍拍手然后唱歌。问她饿不饿,就说吃饭了,吃面了,吃的饱饱了。看来早餐给吃少点,知道饿了,也会吃学校的东西,要不每次老师都说没吃多少。
查看原文9.20
开始习惯上学了。一起床就跟我说妈妈拿酸奶去学校。我说要等吃完饭,吃完早餐,还没等我叫她去拿酸奶,自己就跑去拿了,等我收拾好了,她已经背好书包在那等着我了。慢慢熟悉去学校路上的一切,走到拿都跟我说下那里的情景。到了学校自己刷卡进门,然后直接上楼,就进教室。
下午去接的时候笑着跑向我了。问要不要去玩,就说去玩,结果只玩一下就说要回去了。一回到家就跟爷爷说,我回来了。再不用我去提醒了。
开始习惯上学了。一起床就跟我说妈妈拿酸奶去学校。我说要等吃完饭,吃完早餐,还没等我叫她去拿酸奶,自己就跑去拿了,等我收拾好了,她已经背好书包在那等着我了。慢慢熟悉去学校路上的一切,走到拿都跟我说下那里的情景。到了学校自己刷卡进门,然后直接上楼,就进教室。
下午去接的时候笑着跑向我了。问要不要去玩,就说去玩,结果只玩一下就说要回去了。一回到家就跟爷爷说,我回来了。再不用我去提醒了。
2011/09/21回复

王丽英:
9.20开始习惯上学了。一起床就跟我说妈妈拿酸奶去学校。我说要等吃完饭,吃完早餐,还没等我叫她去拿酸奶,自己就跑去拿了,等我收拾好了,她已经背好书包在那等着我了。慢慢熟悉去学校路上的一切,走到拿都跟我说下那里的情景。到了学校自己刷卡进门,然后直接上楼,就进教室。下午去接的时候笑着跑向我了。问要不要去玩,就说去玩,结果只玩一下就说要回去了。一回到家就跟爷爷说,我回来了。再不用我去提醒了。
查看原文9.21
今天早上起来天气有点凉,就给穿上新衣服,夸下好漂亮,就说要去学校给老师看,臭美的小家伙啊。
一天比一天上学越来越顺了,慢慢喜欢上学校了。不用再费功夫骗着去学校。现在可以多给教点在学校要干些什么了,凡事要主动点。要干什么就要跟老师讲。
今天早上起来天气有点凉,就给穿上新衣服,夸下好漂亮,就说要去学校给老师看,臭美的小家伙啊。
一天比一天上学越来越顺了,慢慢喜欢上学校了。不用再费功夫骗着去学校。现在可以多给教点在学校要干些什么了,凡事要主动点。要干什么就要跟老师讲。
2011/09/21回复

王丽英:
9.21今天早上起来天气有点凉,就给穿上新衣服,夸下好漂亮,就说要去学校给老师看,臭美的小家伙啊。一天比一天上学越来越顺了,慢慢喜欢上学校了。不用再费功夫骗着去学校。现在可以多给教点在学校要干些什么了,凡事要主动点。要干什么就要跟老师讲。
查看原文上学这么多天变化还是有的:
会主动问候人,也没以前胆小的,喜欢跟小朋友玩,也会分享了。吃饭也比以前干净多了。会主动讲述事情。出去跟回来都会跟家人打个招呼了。也习惯了用杯子喝水。
会主动问候人,也没以前胆小的,喜欢跟小朋友玩,也会分享了。吃饭也比以前干净多了。会主动讲述事情。出去跟回来都会跟家人打个招呼了。也习惯了用杯子喝水。
2011/09/21回复

王丽英:
上学这么多天变化还是有的:会主动问候人,也没以前胆小的,喜欢跟小朋友玩,也会分享了。吃饭也比以前干净多了。会主动讲述事情。出去跟回来都会跟家人打个招呼了。也习惯了用杯子喝水。
查看原文进步不少哦!

2011/09/21回复

王丽英:
大宝九月一号上学了 宝开始上学了,记录宝的上学点滴!宝在上学之前的表现帮我做的家务:摆碗筷将菜放进冰箱并把冰箱门关好会给弟弟洗奶瓶并且倒水喝弟弟尿尿了会拿拖把拖(虽然不是很干净)其他的基本生活能自理礼仪方面:吃饭的时候会叫爷爷弟弟吃饭见到叔叔阿姨会问好并再见(要提醒)别人拿东西给她的话会说谢谢(要提醒)生活方面:会跟布娃娃玩扮家家,会用玩具(厨房里用品玩具)煮东西,给妈妈、弟弟吃。会到处找东西玩,并且将东西翻的乱七八糟的,而且动不动就躺在地上,说也不听。会跟弟弟抢东西,有时说了会让下,但大部分情况下不会。吃饭呢,不会自己整顿吃完,要喂,食量还好。跟别人一起玩的话不会让着别人,不是很愿意跟其他小朋友分享自己的东西(有时候说了就会跟他们分享)。知道走路时要看着车,还要注意水和沙子(会弄到鞋子里)语言方面:知道表达自己的意思,还会讲述别人做的事。但还不大会说普通话,大部分说的是方言学习方面:会数1到10,但不是很连贯。会唱一点点歌,高兴就唱好一点,不高兴时就唱一两句。在宝上学之前已经将奶瓶断了,现在喝水强调用杯子,晚上睡前要喝奶就用带吸管的瓶子喝。不过时不时的还是会提起奶瓶(骗她说奶瓶被老鼠偷走了,妈妈找不到了,等以后再买),有待上学后日渐改善。
查看原文9.22
昨天回来没太注意,半夜又发烧了,今天就没去上学,直接带她上医院了,在去医院的路上,还在念着妈妈,去学校,刚刚喜欢上学校又生病了。不过还好,一路上还会念着老师教的东西。到医院去,也比以前乖了,没有以前一到医院就哭,知道自己生病了要来医院,等到她看病的时候,都好好配合医生的动作,有进步,不过一听到要打针时就不肯了,我就跟她说不打针好不了的,就跟我说好的。可是进到注射室还是哭了,因为打屁股针真的很疼,打完后都不能自己走路,可怜的娃。上学半个月,就病了两次,抵抗力真差。
昨天回来没太注意,半夜又发烧了,今天就没去上学,直接带她上医院了,在去医院的路上,还在念着妈妈,去学校,刚刚喜欢上学校又生病了。不过还好,一路上还会念着老师教的东西。到医院去,也比以前乖了,没有以前一到医院就哭,知道自己生病了要来医院,等到她看病的时候,都好好配合医生的动作,有进步,不过一听到要打针时就不肯了,我就跟她说不打针好不了的,就跟我说好的。可是进到注射室还是哭了,因为打屁股针真的很疼,打完后都不能自己走路,可怜的娃。上学半个月,就病了两次,抵抗力真差。
2011/09/23回复

王丽英:
9.22昨天回来没太注意,半夜又发烧了,今天就没去上学,直接带她上医院了,在去医院的路上,还在念着妈妈,去学校,刚刚喜欢上学校又生病了。不过还好,一路上还会念着老师教的东西。到医院去,也比以前乖了,没有以前一到医院就哭,知道自己生病了要来医院,等到她看病的时候,都好好配合医生的动作,有进步,不过一听到要打针时就不肯了,我就跟她说不打针好不了的,就跟我说好的。可是进到注射室还是哭了,因为打屁股针真的很疼,打完后都不能自己走路,可怜的娃。上学半个月,就病了两次,抵抗力真差。
查看原文9.23
今天担心去学校老师照顾不周,病会更严重,就没送去,带出去买菜,路上见到人都跟人家打招呼,不管认识不认识的。呵呵,以前见人就哭的娃。到经常买菜的地方去。还会说老板,给我拿这个,搞笑。走在路边的时候拉着我的手,不时提醒我,妈妈,车车,小心,平常我都跟她说,小心车。看来有听进去了,娃越来越大,也越贴心了。
今天担心去学校老师照顾不周,病会更严重,就没送去,带出去买菜,路上见到人都跟人家打招呼,不管认识不认识的。呵呵,以前见人就哭的娃。到经常买菜的地方去。还会说老板,给我拿这个,搞笑。走在路边的时候拉着我的手,不时提醒我,妈妈,车车,小心,平常我都跟她说,小心车。看来有听进去了,娃越来越大,也越贴心了。
2011/09/23回复

王丽英:
9.23今天担心去学校老师照顾不周,病会更严重,就没送去,带出去买菜,路上见到人都跟人家打招呼,不管认识不认识的。呵呵,以前见人就哭的娃。到经常买菜的地方去。还会说老板,给我拿这个,搞笑。走在路边的时候拉着我的手,不时提醒我,妈妈,车车,小心,平常我都跟她说,小心车。看来有听进去了,娃越来越大,也越贴心了。
查看原文总结下娃在学校学的东西:
拍拍手唱歌,拉着衣角排队,跟小朋友玩,吃饭时会注意不要把饭菜撒了,会用普通话说自己的名字了,也会数数了。会自己看书说情节了。这是她在家里的表现,就是不知道学校还教了其他的没。
拍拍手唱歌,拉着衣角排队,跟小朋友玩,吃饭时会注意不要把饭菜撒了,会用普通话说自己的名字了,也会数数了。会自己看书说情节了。这是她在家里的表现,就是不知道学校还教了其他的没。
2011/09/23回复

王丽英:
上学这么多天变化还是有的:会主动问候人,也没以前胆小的,喜欢跟小朋友玩,也会分享了。吃饭也比以前干净多了。会主动讲述事情。出去跟回来都会跟家人打个招呼了。也习惯了用杯子喝水。
查看原文9.26
这几天两个小家伙都感冒了,忙得晕头转向的。休息了几天,又不肯去上学,真是头疼。好不容易哄去了,一到学校就开始哭,就跟她说,你看小朋友们都没哭呢,哭了不漂亮的哦。就跟我再见了,不过还是哭。我在门口等了一会儿再去看,已经不哭了,可能还是不习惯,经常放假也是个问题。
这几天两个小家伙都感冒了,忙得晕头转向的。休息了几天,又不肯去上学,真是头疼。好不容易哄去了,一到学校就开始哭,就跟她说,你看小朋友们都没哭呢,哭了不漂亮的哦。就跟我再见了,不过还是哭。我在门口等了一会儿再去看,已经不哭了,可能还是不习惯,经常放假也是个问题。
2011/09/28回复

王丽英:
9.26这几天两个小家伙都感冒了,忙得晕头转向的。休息了几天,又不肯去上学,真是头疼。好不容易哄去了,一到学校就开始哭,就跟她说,你看小朋友们都没哭呢,哭了不漂亮的哦。就跟我再见了,不过还是哭。我在门口等了一会儿再去看,已经不哭了,可能还是不习惯,经常放假也是个问题。
查看原文下午去接她的时候蛮高兴的,发现她们已经开始有排队形了,等着妈妈来接呢。宝贝一看到我就叫妈妈来了,欢快的跑出来了,跟老师再见就走了。问她今天玩什么了,没回答,就只说吃面了,吃米饭了。可能没有什么新鲜的活动了。晚上回来就跟我说妈妈要来了,不要哭哦。吃完找妈妈哦。等一下妈妈就来了。一直重复着,估计是老师在学校经常讲的。
2011/09/28回复

王丽英:
下午去接她的时候蛮高兴的,发现她们已经开始有排队形了,等着妈妈来接呢。宝贝一看到我就叫妈妈来了,欢快的跑出来了,跟老师再见就走了。问她今天玩什么了,没回答,就只说吃面了,吃米饭了。可能没有什么新鲜的活动了。晚上回来就跟我说妈妈要来了,不要哭哦。吃完找妈妈哦。等一下妈妈就来了。一直重复着,估计是老师在学校经常讲的。
查看原文9.27
早上起来说是不想去学校,等吃完饭就自己背着书包说是要去上学,路上见到人就说阿姨好,叔叔好。看到平常看到的小鸡不在了,就问我小鸡呢,我说在前面,就跑前面看去了,看到小鸡就很开心的说,妈妈看小鸡。看到一只狗在跑,就说,狗狗在跑跑跑啊,知道用普通话来表达了。
到学校时,刷卡时就会用英语广播说早上好,她也跟着学,不怎么像就是。进教室后就跟我再见,拿着奶一边喝去,还在找座位,好像已经有固定的座位,知道自己要坐在哪了。
早上起来说是不想去学校,等吃完饭就自己背着书包说是要去上学,路上见到人就说阿姨好,叔叔好。看到平常看到的小鸡不在了,就问我小鸡呢,我说在前面,就跑前面看去了,看到小鸡就很开心的说,妈妈看小鸡。看到一只狗在跑,就说,狗狗在跑跑跑啊,知道用普通话来表达了。
到学校时,刷卡时就会用英语广播说早上好,她也跟着学,不怎么像就是。进教室后就跟我再见,拿着奶一边喝去,还在找座位,好像已经有固定的座位,知道自己要坐在哪了。
2011/09/28回复

王丽英:
9.27早上起来说是不想去学校,等吃完饭就自己背着书包说是要去上学,路上见到人就说阿姨好,叔叔好。看到平常看到的小鸡不在了,就问我小鸡呢,我说在前面,就跑前面看去了,看到小鸡就很开心的说,妈妈看小鸡。看到一只狗在跑,就说,狗狗在跑跑跑啊,知道用普通话来表达了。到学校时,刷卡时就会用英语广播说早上好,她也跟着学,不怎么像就是。进教室后就跟我再见,拿着奶一边喝去,还在找座位,好像已经有固定的座位,知道自己要坐在哪了。
查看原文下午去接的时候,看小朋友们都在看电视,大家各自玩各的,老师也在一边站着,没跟小朋友一起玩。女儿一看到我就开心的跑来,可老师没看到我不让她出门,她就说我妈妈来了,要回家了。呵呵,普通话慢慢有进步了。一下楼就要去玩滑滑梯了,没有以前刚入园时兴趣那么高了。玩一下就要回去了。已经没多大吸引力了。
2011/09/28回复