9.1
开学第一天，跟她说要去学校上学了，非常高兴，叫妈妈给换新衣服（校服），换好后就自己背上书包，跟着出门，路上遇见人就说要去上学，很开心。到学校了看到好多小朋友在哭，她也没什么样，我走时候她也没在意，在门外看她没哭（后来去接她时，老师就说她断断续续哭了好几回），就走了。等下午过去接的时候，看她眼睛都哭肿了，到的时候还在哭，原来时其他小朋友有的已经被接走了，她担心妈妈不来呢。接回来之后问她在学校吃什么，她说吃的是面条，鸡蛋，米饭，土豆（第二天看菜谱的时候还真是的呢），还是姨姨喂的（还不习惯叫老师）。问她玩什么玩具，说的是拼拼（玩的是雪花拼块）。有没有睡觉啊，说是跟姨姨一起睡的。晚上也一直重复着呢。后面跟弟弟在玩的时候，竟然会自己数一到十，还蛮连贯的，先数一到五，接着数六到十（有进步）。睡之前问她明天要不要去上学，一会儿说要去，一会儿说不去。

9.2
早上叫起床说要去上学，说不要去上学，就只好跟她说等下要出去玩。喂完饭之后带去上学。路上已经不像昨天那么高兴，就说着要去玩，而不是去上学。到校门口就不肯进去了。只能抱进去，一进去看到老师就哭了。喊着要跟我回去。下午去接的时候老师说今天好些，就来的时候、中午睡觉起来时，鞋子被别人穿走的时候、还有放学时别的小朋友被家长接走的时候哭了，有进步。放学后带着她去玩滑滑梯，非常高兴。照样问她吃了什么，会说出来，而且今天还多玩了响铃跟看电视。不过一出校门就跟我说不去姨姨那了，问她要不要滑滑梯却说要。（周六周日一直说着不要去姨姨那儿了）晚上睡觉的时候一直在那哭，刚开始还不知道怎么回事，后来听她梦呓着说“妈妈，我们回家吧”，才知道是在害怕。

9.5
由于昨天晚睡，一大早起不来，抱起来后还在迷糊状态。就直接喂吃饭了，没吃几口就不吃，就直接给换衣服，换好衣服知道要去上学了，就在那说不去不去，就跟她说不去老师那是去滑滑梯，才肯去。到学校了高高兴兴的往滑滑梯跑去，玩一会儿让她上去，不肯，就跟她说，不去可以，但要把被子还给老师（周末把被子带回去晒了）。于是跟着上去了，进去后我有跟着还好，边让好玩玩具边喂了点饭，后面时间到了要出去，就不肯了，让老师骗着走了，等下午去接的时候两只眼睛又是肿的，　估计是哭的厉害，问老师有哭没就说是没什么哭（一听就知道不是真的）跑出来就跟老师再见（有进步，前面都要提醒的才会）。后面在那跟老师了解了些情况，真正要走的时候就说老师再见。照例又问她吃什么，今天可能没吃什么，一看到面包就说饿了要吃，走在路上时说要吃，我说有车灰尘多，等回去再吃，她就说好，等走到没车的地方就跟我说：妈妈，没车了，帮我打开我要吃。还说回去给弟弟一起吃。回来后又吃了些，估计是真的没吃饭在学校。玩了一会，突然冒出一名“ONE TWO 跳”，可能在学校跟谁学的(平常我都没教过)，知道跟小朋友玩了。下午在学校没午休，晚上睡的早，睡之前在那唱些听不懂的歌，可能也是学校学的。还担心学校没教啥，现在稍微放心些。

9.6
昨天很早睡，今天还是起不来，又得叫起来，直接给换好衣服，喂完饭，背着书包就走了，路上就跟她说到学校了不要哭，妈妈会去接你的。她就知道知道的说，等到了学校又不想进，不过今天好些，没什么说就自己跟着上楼了，进去后说是家长不能进去了，就只能让她自己进去了，进去后在窗外看着，还是哭，不过知道自己去找老师哭了，要去找妈妈。
下午接的时候，问老师有哭没，说没什么哭（也确实，，眼睛看出来没哭多久），我问她有没有哭，她说没哭，小朋友哭了（要不平常都会说哭了，小朋友也哭了）。一出门就直接跑到粘菜单的黑板那边，说今天吃什么（前几天都是我带她过去看的），跟老师说再见后，自己刷卡出门了，出门后就跟我说“妈妈，今天不买面包了，回去吃水果，家里有了”（看来是不怎么饿），回来后就喝了一杯酸奶。就跟弟弟去玩了，早上跟她说没关系，下午碰到弟弟了就说没关系没关系。玩的时候，在那跳啊跳，还唱着咚恰恰（不知道是学校学的，还是记得我以前教的），今天学校可能有教跳舞。晚上吃饭的时候，一直念叻着说，吃完了找妈妈噢　，吃完了找妈妈（学校老师吃饭时应该这么说）。今天一天还算不错。

小结下：
这几天虽然时间短，不过变化有看到，吃饭的时候知道要把不吃的吐在桌子上，以前说了很多次没见效。吃完东西会记得擦下嘴巴。坐相也比以前好。虽然平时教的没什么表现出来，不过通过这几天上学确实反应出来，看来也是日积月累才行啊。之前教过的说过的，这几天都会自己拿出来说一遍，还一直以为没效果，看来是没机会表现喽。继续加油！！!

9.7
照例是不肯去上学，而且较之前好像更不想去，不知道是什么原因。可能是这几天都关在教室里没活动吧，送去后也不想去玩滑梯了，就想走人，就跟她说回去之前要把书包给老师，就跟上去了，一到门口就开始哭了，门开了进去后边哭边跟我再见，很委屈的样子。
下午去接的时候好些，没哭，不过拉着我就要走，走几步回头跟老师再见，老师没看见没回应，她就一直摆手，直到老师跟她再见了才肯走。到楼下也不像前几天那样跑去滑滑梯，而是直奔大门刷卡走人。看来是怕了。不知道有啥办法让她喜欢上学校。也不像前几天会说学校里吃啥了，口里就一直念着不去姨姨那，不坐滑滑梯了，失败。今天学校发书了，她提都没提下。。平常干啥了都会念下的

9.8
今天蛮早起来，一起来就跟我说饿了。可怜的娃，上学这么久，每天都是饿的。准备好了就出发，今天也带小的出去了，好一些。一到学校，就带弟弟到滑滑梯那玩，玩一会儿了让她上去又不肯，就说带弟弟上去跟小朋友玩，刚走上楼还没到教室就要往回走，（一天比一天更不愿意上学）进去照例哭，要走的时候听老师说要带她们坐滑滑梯，今天总算有室外活动了，看会不会好些。
下午去接时，老师说今天哭的蛮久的，发现眼睛有点红红的还以为是哭的，精神也差些，没太在意，回来一会后发现有点不对劲，量了下，发烧了，太大意了，这几天可能哭多了也没多喝水。赶紧让她多喝水，晚上还有学校布置的任务，要做个灯笼呢。

9.9发烧了，没去上学。

9.13
前面休息了四天，早上起来说要去上学就在那哭了，也不肯换衣服，哄会儿才不情愿的穿上校服。又带上小弟弟一起去，她说不去，就跟她说是小弟弟要去玩，就说好，刚出门时还是哭腔，走到路上，慢慢就开心起来，不过一到学校门口就不动了，就在那哭，我就先进去了，她后面也跟着，跟着弟弟玩了一会儿，就把她骗上楼了，看到老师，她自己过去了，拿着水杯就哭着跟我再见（这点有进步，至少不用我带她进去）。我看她进去，还在那哭，没像之前哭着要跟我回去了。后面听别人说我走后哭了蛮久的。
下午去接的时候她们是在外面活动，看起来还蛮开心的，看到我去接了，也没像之前哭着跑过来的，我就让她去拿书包，她拿好书包就拉我到饮食安排表看，让我看今天吃啥了。要走的时候主动跟老师说老师再见了。下楼玩了一会儿，就自己跑去刷卡走了，出了校门口，问我弟弟呢，我说弟弟在家睡觉（她一回到家就去看弟弟有没在睡觉）。走回来的路上，看到小朋友，就会说小朋友啊，我问想不想一起玩，她就说好。但每次让她上学去跟小朋友玩都不愿意，不知道为啥。

9.14
今天要去上学还是不愿意，连校服都不换了。。。知道一换校服就要去学校，只好给穿平时的衣服了，又把小弟弟给一起带过去了。。路上也是千万个不愿意。到了学校一看到门口的老师就跑，好不容易哄到楼上去。结果看到她们班的老师，就跟我说，妈妈把水给我喝，然后走进门去跟我88,不过也哭，都好几天了还是哭。
下午去接晚了，过去就看到她哭了，不过见到我就好了，拿着书包跟老师再见就要走了，我就问老师今天情况，说是没啥哭，不过不怎么吃饭，也有睡觉。回来问今天教啥，就拍拍手唱我以前教过的歌。开始有教东西就会好些了，学习蛮快的，问她还有呢，就说滑滑梯和爬虫虫。

9.15
一大早起来就跟我说不要去姨姨那，让换衣服时，不穿校服，我说那你想穿啥，自己从盒子里拿出裙子说要穿这个，穿好了就说去哥哥那，我就说好，你去哥哥那，我跟弟弟去学校，后面就跟着出去，一路上就找东西骗她，到学校了，今天也不玩滑滑梯了，就跟我拿书包拿杯子说要上楼去姨姨那了（呵呵，知道要上去上学了）上楼后进门也是哭着跟我88，我在外面呆了一会儿，回头看她就没哭了，有进步，不过一不小心让看见了又开始哭了。于是就带着小的闪人了。
下午去接的时候很开心，拿着书包就走人了，到楼下玩了一会儿就回家了，照样还是教的拍拍手的游戏。今天换了几个老师，还好已经有点习惯，要不估计又得哭了。

路过看看，帮顶

9.16
早上还没起床就听她在那梦呓说不要去姨姨那，明天刚好是周末就跟她说今天去了明天就不去了。吃完后还是不肯去，给换衣服时，说她不去就带弟弟去，过一会儿她突然来句，姐姐去姨姨那，弟弟不要去，就自己背着书包，拿了酸奶就说去学校。呵呵，一路上也没像往常一样说不去。一到学校进门就跟老师说早上好，然后就上楼去了，进去了拿了酸奶就跟我88，也没哭了，我回头看下，在那边喝边走了，呵呵，总算不哭了，半个月时间，比预料的要快些。希望保持下去，不要等周末休息了又不去了。
下午去接的时候也没哭了，拿着书包跟老师说再见后就走了，还带着书回家了，问她今天在学校学了啥，她说指一指，还有排排队，前两天就开始学的，问的时候还不说，有进步了。

这两天周末放假回来，还是早上都说不要去上学，不过呢，会从书包里拿书出来看，还会跟我说是什么，虽然不是很完整，但大概意思都说清楚了。看到书里宝宝睡觉，跟她说不要抱抱睡觉时，她就说好，不要抱抱睡觉，晚上睡的时候真的不用我抱睡了，平常都要的。比较喜欢看书里面的娃娃还有玩具，小动物不怎么感兴趣，可能跟平时接触多少也有关系。期待明天的表现，最好能保持下去，不要再哭闹了，喜欢上学最好。

9.19
早上起来照例说不去学校，过一会儿吃完饭，让她去冰箱拿瓶酸奶带学校去，就跑到厨房里拿了，然后就到房间里找书包，把酸奶放进书包背起来就跟我说，妈妈去学校了，弟弟不要去，我去。呵呵，看来这招有效。走在路上，经过平常看到小鸡的地方，还没到，就跟我说，妈妈，小鸡在前面。平时没看到时就会说小鸡在睡觉。到了前面看到小鸡了就会叫弟弟看，懂的教弟弟东西了。到学校直接进教室，把书包一放就拿酸奶出来。然后就跟我88，就一旁去喝酸奶去了，也不管我走没走了。
下午去接的时候很开心的跑过来，问她教啥了，就在那拍拍手然后唱歌。问她饿不饿，就说吃饭了，吃面了，吃的饱饱了。看来早餐给吃少点，知道饿了，也会吃学校的东西，要不每次老师都说没吃多少。

9.20
开始习惯上学了。一起床就跟我说妈妈拿酸奶去学校。我说要等吃完饭，吃完早餐，还没等我叫她去拿酸奶，自己就跑去拿了，等我收拾好了，她已经背好书包在那等着我了。慢慢熟悉去学校路上的一切，走到拿都跟我说下那里的情景。到了学校自己刷卡进门，然后直接上楼，就进教室。
下午去接的时候笑着跑向我了。问要不要去玩，就说去玩，结果只玩一下就说要回去了。一回到家就跟爷爷说，我回来了。再不用我去提醒了。

9.21
今天早上起来天气有点凉，就给穿上新衣服，夸下好漂亮，就说要去学校给老师看，臭美的小家伙啊。
一天比一天上学越来越顺了，慢慢喜欢上学校了。不用再费功夫骗着去学校。现在可以多给教点在学校要干些什么了，凡事要主动点。要干什么就要跟老师讲。

上学这么多天变化还是有的：
会主动问候人，也没以前胆小的，喜欢跟小朋友玩，也会分享了。吃饭也比以前干净多了。会主动讲述事情。出去跟回来都会跟家人打个招呼了。也习惯了用杯子喝水。

进步不少哦！